暑期培训心得体会物理教师实用 物理教师培训心得体会10篇(3篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新暑期培训心得体会物理教师实用一
在专题培训中,从以下几个问题对新课程进行了一个解读:
1.课程标准的研制,是在总结了什么经验的基础上起步的?
2.我们怎样认识当前这次课程改革的背景和课题?
3.在课程改革的视界里,我们研制课程标准的主要依据是什么?
4.作为研读课程标准的前提,我们怎样确认这门课程的性质和功能?
5.基于课程性质的解读和课程改革的追求,如何把握课程理念的意义?
6.以课程模块的建构为基础,如何理解新课程的基本框架?
7.“三维目标”:如何理解课程目标特有的意义和取向?
8.“行为目标”:如何读懂内容标准的呈现方式?
9.“画龙点睛”:如何理解每个模块内容标准的要领?
10.“凸显观点、关注过程”:如何把握课程标准的实施建议?
11.亮点与难点:如何评估新教材试用以来课程改革的成果和问题?
前五个问题主要都是与课程标准中课程性质和课程基本理念向对应,即新课程标准第一部分的一二两个标题的内容,重点介绍了新标准的五个理念:坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一;加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合;构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块;强调课程实施的实践性和开放性;建立促进发展的课程评价机制
第六个问题就是对应课程标准第一部分的第三个内容——课程设计思路。
第七和第八个问题对应的就是新课标的第二个部分,即课程目标,讲解了新课程的三维目标教学。
第九个问题对应课程标准的第三个部分内容标准,讲解了新课程从总体上划分为必修和选修两大块,此外还重点介绍了四本必修的标准。
第十个问题则是与课程标准的最后一个部分实施建议相对应。
最后一个问题也是与课程标准的最后一部分中的内容相对应。
在对新课程标准的学习中,我最感兴趣的要属课程目标这个部分了,相对于以往教材的教学目标不同,新课程对教学的目标作了一个更为细致、更为人性化的划分,总体上包含了总目标和分类目标两种,而其中的分类目标则是新课程标准教学目标的亮点,从知识、能力、情感态度价值观三个维度,一步一步地提升学生学习的境界,进而达到思想政治教育的最高境界,对世界观和价值观的改造。
最新暑期培训心得体会物理教师实用二
一、语文作文教学专项培训
培训时间:7月5日,上午8:10,时间一天。
培训地点:第二实验小学
培训主题:李白坚教授——快乐语文教学方法
参加人员(8人): 谷爱红江璐 刘琳 刘英华 李自梅 刘凤丽 邹玲霞 宋笑然
二、后备干部培训
培训时间:7月16日—21日
上午8:30—11:30 下午1:30—4:30
参加人员:丛艳丽
培训内容、日程安排:
三、名师团队建设工程人选培训
培训时间: 7月7日—15日
培训内容:了解和学习最新的教育理论和方法;提高实施新课程课堂教学的实践能力;培养教科研能力,促进专业自主发展;解读名师成长之路。
参加人员:李自梅 张娜娜 姜山
四、山东省小学教师远程研修
(一)研修时间:
第一阶段:集中研修8月5日-10日,上午8:30—11:30,下午1:30—4:30。每个学科设6个专题,每个专题6学时,共36学时。
第二阶段:秋季开学之后,语文、数学、英语继续进行“双对接”分散研修,其中,课例研究专题学习2周,课例打磨3周,共5个周,18学时。
(二)研修内容:
以教育部各学科修订后的《义务教育课程标准(20xx年版)》内容框架,分上、下篇
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