教育财务会审心得体会简短 审计培训的收获与体会(七篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
推荐教育财务会审心得体会简短一
大家早上好!
感恩,是我国的传统道德教育。感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和-谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
今天,让我们翻开五月份的日历,从中懂得感恩的意义。
五月,是红色的,是革命先烈用鲜血染红的。
我国近代史上的红五月,有着许多可歌可泣的英勇事迹。
1928年5月3日,日本帝国主义侵占济南,屠杀我国-军民5000余人(史称“济南惨-案” ),也叫“五三惨-案”。
1919年的5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游-行,他们高呼“外争国权,内惩国-贼,誓死力争,还我青岛”等口号,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把白已的血肉之躯放在了战斗的第—线。从此,中国的历史上多了一页辉煌的篇章。这是中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动,称为“五四运动”。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布,5月4日为中国青年节。
1947年5月20日,南京各校学生与沪、杭等地学生为反内战,在南京举行盛大联合游-行,后惨遭反动军警的镇-压。这就是“五·二o”大血-案。
1927年5月21日,继蒋介石在上海发动了“四·一二”______政变后,许克祥在湖南叛变革命,捕杀______人及革命群众百余人,因这天的电报代号是“马”故名“马日事变”。
1949年5月28日,上海市人民政府正式成立。1950年5月,上海市人民政府决定把5月28日定为上海解放纪念日。
1925年5月30日,上海的工人阶级在周恩来等______人的领导下举行了闻名中外的第三次工人武装起义。然而日伪纱厂资本家勾结帝国主义反动军警对起义工人进行血腥镇-压,并杀害了工人领袖顾正红。这就是有名的“五卅惨-案”。
整个五月,自始至终都是斗争流血的日子,故称五月为“红五月”。
_年5月12日,四川汶川发生8.0级大地震。大灾有大爱,得人之爱,受人于恩。当中国大地遭遇灾难之时,灾区的老师更加热爱自己的学生,尽到一个社会人的责任。灾区的学生,更珍惜他们所拥有的环境和条件,好好学习,长大后报效祖国。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
推荐教育财务会审心得体会简短二
在大力倡导素质教育的今天,一个好教师应该既是严师,又是良友。教育学生要动之以情,晓之以理。这就需要研究学生的心理特征和发展规律,抓住学生的心理,去激活学生的心。这对实施素质教育、提高教学质量是非常重要的。下面谈一谈我的一些做法。
一、注重情感教育
人的成才有智商、情商和外界因素几个方面协调进行。其中情商的作用不可低估。现在的学生大多是独生子女,父母的掌上明珠。家长望子成龙、望女成凤心切,不惜对子女的财力投资,但许多家长忽略了情感教育;而孩子渴望理解、渴望沟通。这就需要我们教师多关心他们的思想、学习愿望,做他们的知心朋友和引航员。尤其是中等生,他们的智力、能力并不差,在学习过程中主要表现为:心念不专、思想压力小,所以无论在学习上还是其它方面都无较理想的成绩。面对他们,我总是动之以情,晓之以理,用老师的辛勤和父母的劳苦来感染他们,增强学习的动力。
二、增强学生的学习信心
学生学习成绩的好坏是由多方面因素造成的。教师只要掌握差生的心理变化规律,进行耐心地辅导和帮助,树立他们的学习信心,调动他们的学习积极性,差生也是会转变的。课堂提问要照顾差生,让差生回答一些简单的问题,即使答不出来也不要训斥,尽量启发他回答出来,让他享受成功的喜悦,从中得到鼓励,增强自信。
教师的课后辅导是转变差生的一个好机会。教师要多鼓励差生提问题。一旦差生提出问题,教师要热情优先给予解答。这对差生精神上是很大鼓舞,同时也是差生转变的开始。给差生讲问题时,要启发诱导差生积极思考,能考虑出答案的,要给予表扬,说他脑子灵、聪明等,以满足中学生强烈的争胜心理。
三、激发学生的学习兴趣
经验 反思=成长
兴趣是构成学习动机最具有实际意义的心理部分。学生学习兴趣的产生和加强,跟教师生动而善于启发的教学方法有密切的联系,同时也跟教师的语言是否生动、活跃密切相关。教师除认真设计好每节课外,还要注意化学知识和语言美的关系。例如,讲考试经验时 说我们都是经过分子、原子、离子的高速碰撞,一定会临危不乱,考出高水平。化学知识在教学语言中的运用,新颖、别致,既增强学生学化学的乐趣,又让学生提高了文学修养,领悟到学习化学知识的必要性。这种兴趣一旦稳定下来将成为学生学化学的催化剂,为今后的化学学习奠定良好的基础。
推荐教育财务会审心得体会简短三
我选择了师范这个专业,是因为我喜欢这个职业“一支粉笔、两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想”在很早以前,我就喜欢这样来描述老师。经过了这段时间的学习生活,让我感触很深,我还记得自己是怀親一份忐忑与希冀来到我的母校的,依然记得当初自己是多么的斗志昂扬,记得自己的实习工作取得圆满的成功。现在想来,所有的所有都沉淀在心中,这是对教师这个职业的憧憬,对孩子们的一份责任,以及承担这份责任的历练,以后的积淀。三年前的那次考试后的选择,现在,我没有后悔!
以下是我对实习期间作出来的总结:
(一)教学工作:我们的教育实习主要包括以下方面:在学校、老师对我们的工作就是听队友上课—写教案—试讲—修改—上课,这样反复练习,完善,直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止,即使这样,我还是遇到了许多平时没有学过,也没有料到过的问题,毕竟试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的,教学生知识,如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。对于上课,我有以下几点体会:
1、具体情况:(1)虚心学习一一听课开始的第一周和第二周主要都是见习听课。第一周听了指导老师的课,并做好听课记录,记下指导老师上课的特色,并与老师讨论教堂方法及个人想法。另外,
2、在后期也经常去听同学的讲课,大家互相学习,互提意见。体会:
①俗话说,台上一分钟,台下十年
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