诗歌只要明天还在心得体会怎么写 如果我还有明天诗歌(7篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于诗歌只要明天还在心得体会怎么写一

我想带着你去流浪

天涯海角都跟我去好吗？

我写情诗你唱情歌

一起做梦都好吗？

给你太阳和月亮

也给你鲜花与*

把你的心交给我好吗？

千年前，你是我诗歌的皇后

千年后，你是我湖泊的新娘

给你绿叶和美酒

也给你最美丽的婚礼

把你的爱全给我好吗？

我想带着你去私奔

海枯石烂都要去好吗？

你是风儿我是沙儿

一起漂泊都好吗？

对于诗歌只要明天还在心得体会怎么写二

沈仙万

中国共产党党旗在风中飘扬映红蓝天，

共产党员志愿者在党旗下集合立下誓言。

共富六居的共产党员就在这支队伍中间，

鲜红的志愿者袖标多么醒目多么庄严。

党支部为志愿者搭建了许多平台开展多种服务，

让每一个党员都能尽其所能多作奉献。

每一天都能听到党员志愿者的亲切问候，

每一处都能看到党员志愿者的慈祥笑脸。

走进独居老人的住处问寒问暖，

有党员的地方没有寂寞没有孤单。

与困难的居民结成帮困对子，

有党员的地方就有关怀就有靠山。

他最挂念的是富康园的阅报栏，

象照料自己的孩子一样每天换装从不怠慢，

每周的义务劳动每月的消防检查都有他的身影，

他说党员就要说话实在实事实干。

她是楼道里的热心人有心人带头人，

团结二十户人家投入文明楼的创建，

这一天五星级文明楼的标牌镶嵌在墙上，

祝贺声中她的笑脸最甜。

党员志愿者的服务无处不在，

摄影爱好者在“六一”都要为儿童照相送上祝福，

书法爱好者每年都要为群众书写几百副春联，

文艺爱好者为敬老院演出舞姿翩翩。

三对夫妻党员都是文化志愿者，

有的热心的走上老年学校的讲台，

有的不辞辛劳地带教舞蹈班，

有的创作诗歌为创建活动鼓劲呐喊。

模范丈夫的妻子腿脚已经伤残，

他推着轮椅陪妻子游玩演绎恩恩爱爱，

又妥善安排家务积极参加志愿者服务，

被评为上海世博会优秀志愿者人人称赞。

在世博会的日子里为保地铁畅通，

他们顶烈日冒风雨值守在共富新村站，

胸前挂着自己画的地图热心为行人指路，

为上海世博会保持了一方平安。

如果说为世博会服务只有半年时间，

那么保小区平安就有数不清的白天夜晚。

如果说监控探头还有盲点，

那么党员志愿者的火眼金睛让歹徒无空子可钻。

白天他们在小区转了一圈又一圈，

顾不得舌焦口渴腰痛腿酸。

傍晚他们在楼下喊了一遍又一遍，

“关好门窗防火防盗确保安全消除隐患”!

哪里有党员哪里的安全就象上了保险，

哪里有党员哪里的居民就睡得安稳舒坦，

哪里有党员哪里的群众就有了欢乐，

哪里有党员哪里的人民就像吃了定心丸。

党员志愿者用行动书写党的光荣，

党员志愿者用行动践诺党的宗旨，

党员志愿者用行动带领群众团结奋斗，

党员志愿者用行动庆祝党的九十华诞。

“xx市五好文明家庭”

“xx市文明小区”

“xx市优秀平安志愿者服务队”······

一个个荣誉都与党员志愿者有关。

他们并没有停步在荣誉面前，

而是把荣誉作为新的起点。

他们在乎的是永远扎根于群众中间，

群众满意的是党员志愿者就在身边。

中国共产党党旗在风中飘扬映红蓝天，

共产党员志愿者在党旗下集合立下誓言。

共富六居的共产党员就在这支队伍中间，

鲜红的志愿者袖标多么醒目多么庄严!

对于诗歌只要明天还在心得体会怎么写三

1.阅读下面这首唐诗，回答问题。(6分)

湖口望庐山瀑布水

张九龄

万丈红泉落，迢迢半紫氛。

奔流下杂树，洒落出重云。

日照虹霓似，天清风雨闻。

灵山多秀色，空水共氤氲。

(1)诗中所写庐山瀑布有什么特点?诗人为我们描摹了一幅怎样的瀑布图?(3分)

答：____________________________________________________

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(2)本诗运用了哪些修辞手法?试举例说明。(3分)

答：____________________________________________________

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(1)诗中所写瀑布从天而降，气势不凡，光彩夺目，云气缭绕。诗人以山相衬，以天相映，为我们描摹了一幅雄奇绚丽的庐山瀑布远景图。

(2)本诗运用的修辞手法有：①夸张，如万丈红泉落的万丈，突出了瀑布的气势不凡;②比喻，如日照虹霓似，将阳光下的瀑布喻为天上的虹霓，突出了瀑布的神采。

诗歌鉴赏：这首诗描写的是庐山瀑布水的远景，从不同角度，以不同手法，取大略细，写貌求神，重彩浓墨，渲染烘托，以山相衬，以天相映，描绘了一幅雄奇绚丽的庐山瀑布远景图。诗人欣赏瀑布，突出赞叹它的气势和神采等。首联写瀑布从高高的庐山落下，远望仿佛来自半天之上，红泉、紫氛相映，光彩夺目。颔联写青翠高耸的庐山，杂树丛生，云气缭绕。远望瀑布，或为杂树遮断，或被云气掩住，不能看清全貌。颈联写阳光照耀，远望瀑布，若彩虹当空，神采突显;天气晴朗，闻其响 却若风雨声。尾联以赞叹作结：庐山本属仙境，原多秀丽景色，而以瀑布最为突出。

2.阅读下面这首唐诗，回答问题。(6分)

春晚书山家屋壁(其一)

贯休

柴门寂寂黍饭馨，山家烟火春雨晴。

庭花蒙蒙水泠泠，小儿啼索树上莺。

(1)贯休的诗在语言上善用叠字，试以本诗为例作简要分析。(3分)

答：____________________________________________________

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(2)这首诗在艺术上的一个特色，就是景外有人，景中有情。试作简要分析。(3分)

答：____________________________________________________

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(1)在本诗中，叠字有三：寂寂，写出春雨初晴后农家春耕忙，家家无闲人的特点;蒙蒙，状雨后庭花宛若披上轻纱而看不分明的情态;泠泠，描摹春水流动时发出的清脆悦耳的声音。这些叠字的运用，不仅在造境、绘形、模声、传情上各尽其妙，而且声韵和谐，具有音乐美。

(2)晚春是农家大忙的季节，然而诗人却只字不言农忙而着墨于宁静之景，由宁静之景中见农忙之人。春雨下 得及时，天晴得及时，农家抢耕及时，不言喜雨，而喜雨之情自现。此诗妙在不写人，不写情，单写景，由景及人，由景及情。这样写，既紧扣了晚春的特色，又称得上短而精。

诗歌鉴赏：贯休是晚唐诗僧，这首诗是他在农家为客时的题壁之作。前两句写柴门内外静悄悄的，缕缕炊烟，冉冉上升;一阵阵米饭的香味扑鼻而来;一场春雨过后，不违农时的农夫自然要抢墒春耕，所以柴门也就显得寂寂了。由此可见，春雨下得及时，天晴得及时，农夫抢墒也及时，不言喜雨，而喜雨之情自现。后 两句写庭院中，水汽迷蒙，宛若给庭花披上了轻纱，看不分明;山野间，泠泠的流水，是那么清脆悦耳;躲进巢避雨的鸟儿，又飞上枝头，叽叽喳喳，快活地唱起歌来;一个小孩走出柴门，啼哭着要捕捉鸟儿玩耍。这一切都是写春雨初晴后的景色和喜雨之情。

3.阅读下面这首唐诗，回答问题。(6分)

送客之江西

郑锡

乘轺①奉紫泥②，泽国渺天涯。

九派③春潮满，孤帆暮雨低。

草深莺断续，花落水东西。

更有高唐④处，知君路不迷。

注：①轺：使者乘坐的车辆。②紫泥：古人用泥封书信，泥上加盖印章。皇帝的诏书用紫泥，这里即指诏书。③九派：长江流至湖北、江西九江一带，分成九条支流。④高唐：指父母。

(1)这首诗里有没有一般送行诗中常见的那种沉郁的情调?为什么?(3分)

答：____________________________________________________

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(2)九派春潮满，孤帆暮雨低描摹了怎样一幅图景?试结合全诗作简要分析。(3分)

答：____________________________________________________

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(1)没有。因为对于行人来说，在这春光明媚的时节奉命出使江南，无疑是一次游历的好机会，况且又可以顺路探亲，一举两得，实乃好事。故这首诗里没有一般送行诗中常见的那种沉郁的情调。

(2)九派春潮满，孤帆暮雨低，描摹了友人在大江中孤单行船的情景。春潮涌动，江水浩渺;而在这浩瀚无边的水的世界里，一叶孤舟正在暮雨中缓缓前行，江面的阔大正衬托出友人的孤单。

诗歌鉴赏：这首诗是诗人送别即将出使并省亲的友人所作。首联说明友人此行的使命和去向，说他是奉朝廷之命出使，到那遥远的水乡泽国去。颔联设想友人在大江中行船的情景。诗人没有正面抒写自己的别情，而别情已融入春潮孤帆暮雨这些景物中。颈联注重细节描写，状物入微，通过草深花落莺断续等细节描写，进一步突出了江南春光的美丽。尾联说到友人此行尚可顺道省觐父母，当不致因流连风光而耽误行程。全诗写得轻快明丽，富有生气，乃送别诗中的佳作。

4.阅读下面这首宋诗，回答问题。(6分)

示长安君①

王安石

少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。

草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。

自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。

欲问后期②何日是，寄书应见雁南征。

注：①长安君：王安石的大妹，名文淑，工部侍郎张奎之妻，被封为长安县君。②期：约定重逢的日期。

(1)请结合全诗，简要赏析颔联草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生的妙处。(3分)

答：____________________________________________________

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(2)结合全诗，简要分析颈联中数词运用的妙处。(3分)

答：____________________________________________________

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