消防法修改心得体会实用 中华人民共和国消防法感悟(二篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于消防法修改心得体会实用一

以深入贯彻《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(xx号令)，《高等学校消防安全管理规定》为主线，以“预防为主，防消结合”的消防工作方针为指导、以“消除火灾隐患、共创平安校园”为主题、以提高师生消防安全素质为目的、以遏止各类火灾发生、保障学校师生员工生命财产安全为目标。

成立xx大学“消防安全宣传教育月”活动领导小组，领导小组成员如下：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

各学院分管消防安全工作的院领导

领导小组下设办公室，办公室设在保卫处，办公室主任由xx兼任。

20xx年11月9日至11月30日

全校各单位为此次活动的主体，全校教职员工(特别是各二级单位消防安全直接责任人及管理人、人员集聚场所从事管理工作的一线人员、消防法规规定的特定工种人员、负责学生工作人员、辅导员)、学生为此次活动的对象。

1、开展消防安全知识宣传、培训活动，巩固加强“四个能力”建设成果，提升学校消防宣传教育能力。

通过网络、广播、报刊、图片展、板报、横幅、发放宣传单，各班级通过开展主题班会等形式宣传国家有关消防法律、法规，火灾典型案例，防火、灭火知识，火场逃生知识等。

通过讲座、消防安全知识百题问答、火灾典型案例剖析等形式分层次培训教职员工、学生，特别是各二级单位消防安全责任人、直接责任人及管理人、辅导员、人员聚集场所从事管理工作的一线人员、消防法规规定的特殊工种人员，使其了解国家有关消防法律、法规，熟悉防火、灭火知识，火场逃生知识等。

2、分层次、分批次开展火场逃生、应急疏散演练及模拟灭火演练，增强师生员工扑救初起火灾、组织疏散逃生能力。

各单位要组织教职员工、学生，特别是人员聚集场所从事管理工作的一线人员(宿舍管理人员、教室管理人员、礼堂管理人员等)或消防法规规定的特殊工种