小学学研用心得体会和方法 小学生研学感受和心得(七篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关小学学研用心得体会和方法一
本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:
二、教研目标:
1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。
4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。
5、加强优质课评比,挖掘骨干教员。
三、教研措施
(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动
1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、集体备课的研讨,坚持推们听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理资料,并及时总结教改经验,确保课该工作落在实处。
(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展
1、本学期我们将继续实行互动听课,要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要积极参与研讨,根据自己的教学风格进行个性化的修改,课后及时写好教学反思。
2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行指定和不指定听课,课后检查教案,点评交流制度。
3、积极开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。
4、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。
(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长
1、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
2、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于20节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。
3、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台,通过优质课比赛及“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。
[小学数学教研组计划]
有关小学学研用心得体会和方法二
1、 :强化、细化学校的秩序管理,建立科学化、规范化、人文化、精细化管理体系,严格常规化督查、检查力度,明确责任制,向管理要质量。
2、 :努力进取,不断创新。多形式,多渠道展示学校的办学特色,全面提升学校办学声誉。
3、 :积极探求积累和总结有效教学和有效管理的新方法、新举措,进一步提高全校整体教学质量,力争在本学期内的各项成绩都有所提升。
4、 :深化、细化校园文化建设,尽其所能丰富文体活动,发展学生的兴趣、爱好和特长。
5、 :以精细化的管理,争创市品牌学校。
6、 :强化安全管理,落实安全责任,搞好家校联系,确保学校无安全事故,创建平安校园、和谐校园
1、常规工作常抓不懈。
(1)深入开展文明礼仪活动。将“请、谢谢、不客气、打扰了、对不起、请原谅”等文明礼貌用语带进课堂、带入校园,从教师做起带动全校学生。
(2)学生从早上到校至晚上放学的各项活动都要做到精细管理,精准落实,向全校师生宣扬我镇“三别四带五无” (“三别”即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;四带即把礼仪带进校园,把微笑带给学生,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会;“五无”即地面墙壁无痰迹,室内室外无纸屑,桌凳墙壁无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。)的道德规范要求,要求人人知道,人人去做。
(3)开展《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的学习活动。按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则,大力整顿课间纪律,尤其杜绝课间在教室、楼道内追逐打闹的现象,最大程度地避免伤害事故的发生。
(4)以红领巾广播站为阵地进行文明礼仪教育和好人好事的及时表扬、不良行为的及时提醒和通报批评。
(5)进一步细化各班、清洁区、责任教室的检查评比工作。对表现突出的班级和集体进行及时的表扬和奖励。
2、深化养成教育,强化习惯培养。本学期继续对学生进行好的行为习惯的培养。利用展板、板报、后黑板、广播站等宣传阵地,突出活动主题,同时留踪活动资料,及时上传教育信息。同时对日常的班级定位管理、学生课本、作业本的使用等习惯的教育依然常抓不懈。
有关小学学研用心得体会和方法三
这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。
这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:
一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。
二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。
三、在学校组织的活动中积极参加。
四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。
五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。
六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。
七、将自己的弱项的成绩提升。
八、 继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧
有关小学学研用心得体会和方法四
一、暑假时间
学生假期自7月_日始至8月31日止,9月1日开学;小学、初中教师假期自7月_日始至8月__日止,8月__日上班。暑假期间,中小学召集日全市统一规定为8月31日,要做好暑假作业检查、假期活动总结及开学准备等相关工作。
8月14日为全市小学、初中学生小组活动日和家校联系日,当日的14:00至16:00为学生暑假学习活动小组组长向班主任汇报小组学习和活动情况的时间,当日的17:00以前通过知校平台进行班主任教师汇报。如有特殊情况,学校要在第一时间向教育行政主管部门汇报。请班主任准备好学生知校或qq群截图照片,8月31日上交。
二、暑假作业
(一)要求:
1、精心制订暑假作业方案,要切实减轻学生的假期课业负担,让学生有充分的休息时间。要指导学生合理安排假期生活。要加强对有效作业的研究,严格控制作业总量并分年级汇总后上报基础教育科备案(今天下班前上交班级作业目录,学校审核并上报区教育局备案)。作业内容要体现年级或学科特色,要具有知识性、趣味性、选择性和实践性,促进学生自主管理能力、创新实践能力的提高。
2、班级为单位要给家长下发暑假作业通知单(审核合格后上传),协助督促学生按计划完成作业。充分利用知校平台进行作业管理和建立定期网络辅导制度(假期中每学科至少辅导两次)。
3、鼓励有条件的班级或同学本着自愿的原则在确保安全的前提下,在班级家长委员会的参与下组建假期学习共同体,提高假期学习与自主实践活动的质量,帮助学生切实度过一个有意义、有收获的假期。
4、学校要利用召集日组织检查、讲评作业。开学前,学校要进行假期作业评比及展示。
(二)作业安排
1、阅读:结合假期读书方案落实。通过班级读书卡与积累本及读书交流(反馈方式:微校平台或班级qq群交流反馈、开学初班级读书交流反馈、校级积累本展评反馈)
2、书法:以毛笔书法为主,开学举办毛笔字比赛及作品展
3、体育锻炼:以学校下发的体育锻炼册的标准进行锻炼与反馈
4、讲大连故事:以班级为单位,搜集大连本土故事,整理成故事集,开学初学校将进行班级故事集展评,同时开展人人会将家乡故事活动,并选拔优秀作品,为创建国家曲艺名城做贡献。
5、根据学校的建议,班主任自行设计本班作业,以提高能力为主,避免机械性作业,同时建立健全监督机制,7月14日上传班级暑假作业方案。
三、继续深入开展系列“双我”自主学习实践活动
继续在假期深入开展系列“双我”自主学习实践活动,丰富学生假期生活,提高学生道德修养、文化素养和探究能力,培育民族精神、时代精神和创新意识。
1、“我奉献我幸福”。继续深入开展社会主义核心价值观教育。充分挖掘和利用各种社会教育资源,通过参观、实践、感悟三个重要环节,多渠道、全方位地开展学生社会实践活动,通过实践活动体验走近梦想、实现梦想的过程。每个班级都要开展义工活动,上交一组照片,一篇体会文章。电子稿上传时间8月31日下班前。社区学院组织的相关活动,学生根据微校平台提供的信息,自行报名参加。
2、“我知礼我文明”。充分利用假期,开展以“三爱三节”、文明礼仪为主题的各种体验活动。同时了解世界各国礼仪文化,做现代文明学生、文明公民。1、2年级画,3——6年级手抄报,每班上交勤俭节约、孝敬长辈、文明礼仪作品各5幅(
小学学研用心得体会和方法 小学生研学感受和心得(七篇)
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