水的作用说课稿(十四篇)

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水的作用说课稿篇一

今天我说课的题目是《周庄水韵》。

《周庄水韵》是语文版八年级上册第一单元的第2课。古人说，仁者乐山，智者乐水。本单元的课文就为我们提供了这样的平台。而《周庄水韵》的作者更是用优美的文笔将水乡古镇的美景及韵致描绘得淋漓尽致，让人犹如欣赏了一幅有声有色、韵味十足的动态风景画。

我认为，课文包含一种韵致（宁静素雅的古典情韵和当代水乡的溢彩流光），两相联系（古镇悠远的历史和现实的有机联系），三次游历（两略一详细），四幅画面（“小桥流水人家”的周庄整体图，烟雨笼罩的周庄迷蒙水墨画，冰雪融化的周庄动感版画， 水天一色的周庄七彩梦幻图），四种方法（抓住特点描写景物，按照时间空间顺序描写景物，从不同角度描写景物，运用比喻等修辞手法描写景物）。

根据以上分析，结合着八年级学生的认知特征，作为一课时的设计不可能面面俱到，我制定了以下学习目标：

1.整体感知水乡动人的情韵，体会“水韵”的内涵。

2.品味本课清新，优美的语言，学习多角度写景的方法。

3.了解祖国如诗如画的水乡风貌，感受祖国山河的美好。

本课的语言清新忧美，修辞运用恰当，这些知识的积累和运用，对学生今后的写作极有帮助，为此，我确定本课的学习重难点如下：

重点：品味清新优美的语言，欣