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教育科研心得体会新浪实用 教育科研方法感受收获(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于教育科研心得体会新浪实用一

学校要想发展,决定因素是思想,是人的精神状态。我校积极构建“学习型共同体”,从辨证统一的观点来看:个人的自我超越可以促进学校的自我超越,学校的自我超越也可以强化个人的自我超越。

1、学校重视,领导率先垂范。

我校由党支部书记分管科研工作,学校行政领导均积极投身教育科研,正副校长都有自己负责的各级课题,并担任研究组组长,亲自参与课题研究方案的制订、课题研究的实施以及阶段小结、论文撰写等各项工作。学校的重视和校领导的身先垂范,极大地带动和促进了教科研工作的开展。

2、创设文化,营造良好的学习环境。

我们制订了教师学习制度,课题研究制定等相关制定,要求教师每课要写课后反思,每学期交一篇教学论文。xxxx年,还专门完善了学校阅览室,学校博客圈等学习交流平台,要求教师加强学习,作好读书笔记,写好读后感与案例分析。并在每学期结束时,对教师的学习研究情况进行总结,按照制定的学习制度和考核奖惩制度给予先进的教师奖励。

3、以网络研修为基础,搭建网络学习交流平台。

我校在xxxx年进一步完善了学校qq群和博客圈的管理,对教师进行博客知识的培训,教师可以将自己的教学设计、教学反思、计划、总结、教学论文等发到自己的博客中,全体教师进行相互学习和交流。如果老师对学校的管理,教育教学等方面有什么意见和建议,可以在学校qq群中进行讨论。

学校认识到,教育教学改革的深入推进需要理论与实践的全面结合,需要教师用全新的教育理念改革课堂教学,把课题研究活动与学校教研组活动有机结合,在教研活动中开展科研活动,用科研理念指导教研活动,使校本教研和教育科研有机结合,走“教研活动科研化,科研工作常态化”的教科研一体化发展之路。要求把课堂大练兵与省级课题“新督导促进农村中学教与学关系改善”有机结合,开展“问题式教学”实践活动。每次活动前,教务处、教研组长作好充分的准备,围绕学校问题式教学组织本组的教师开展课堂观察和研讨活动,同时认真做好活动记录。

为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校“十二五发展规划”中,明确制订了“长远构想,立足校本,健全机制,科研引领”的实施策略,重视教育科学课题研究的辐射带动作用,把教育科研作为学校特色建设的先导工程,整合、优化学校的各级、各类课题,围绕特色建设组织科研活动,提升特色建设的层次。围绕教育教学这一核心,强化“以教科研为先导”的意识。深入展开课题研究,加强课题的过程管理。积极发动和组织教师认真实践、积极总结,深入教育教学各领域进行改革和研究。促进学校办学的特色发展,切实拉动学校各项工作的完善。我校在这方面花了大力气,下了大工夫,努力耕耘,具体探索了以下做法:

制定了实施方案:紧紧围绕特色办学目标,构建“一个系列”:按循序渐进的原则,根据学校和学生的实际,形成一个由易到难,由简单到复杂,由低级到高级的特色教育体系。狠抓“两个参与”:学生的全员参与,教师的全员参与。开辟“三个渠道”:

1、主攻有效课堂;

2、延伸其他学科;

3、抓好成果推广。

优化“四个结合”:

1、明确目标与分层要求相结合;

2、群体训练与个体指导相结合,普及与提高相结合,培养兴趣与培养特长相结合;

3、课堂教育与课外活动相结合;

4、继承与创新相结合。

实施“五育并举”:育德、益智、健体、求美、促劳同时并举。

在课堂这个主阵地上,结合学校教育科研阶段成果,从学校实际出发,力抓课堂教学这个重点,改革考试评价制度,制定课堂教学评价方案。

(1)建立学生成长档案;继续实施等级评价制度,以激励为目的,取消劣等评价,把原有的“不及格”等第改为“待努力”;重视考查学生的基础知识和基本技能,重视考查学生的实验操作能力。

(2)根据《新课程标准》下的评价新要求,我们制定了符合素质教育要求并体现新课程理念的课程评价指标和评价标准——“探究性”课堂教学评价方案。不仅评价教师的教,更注重评价学生的学,而且要通过评价学生的学来评价教师的教。初步建立了以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价体系,促进了教师对自己教学行为的分析与反思。

在校领导的重视和引导下,通过学校总课题组的认真组织实施,经过全校教师的全员参与、协调配合,我校教科研工作已初见成效,已取得了一定成绩。

(一)科研成果丰硕

xxxx年7月,我校参与研究的国家教育科学“十一五”规划教育部重点课题“以校本研修为切入的点,有效推进区域教师专业化发展实践研究”顺利结题。我校教师参加省市级科研成果评比获奖达37人次,其中市级课题研究成果评比获一等奖2名,二等奖3名,三等奖2名;课题研究生成性论文参加省级论文评比获一等奖1名,二等奖2名,三等奖12名,鼓励奖2名。在省级刊物发表论文2篇。指导学生参加省市级评比活动获奖10人次。被评为乌当区课题研究先进集体。

(二)整体科研意识增强,科研能力提升。

学校绝大部分教师能重视和积极参加科研工作,对工作中遇到的困难能主动探索,以科学研究的态度去面对和尝试解决。撰写科研论文、案例的积极性较高,水平也有很大幅度提升。这表明了他们科研能力的提高,同时也促进了个人教学水平的提高。

极少数教师的科研意识不强,教育教学中遇到问题不能用科学研究的方法思考和解决。产生问题的主要原因是这些教师没有认识到科研的真正意义,认为搞科研就是为了那论文证书,没有尝到用科研解决问题的甜头。

继续贯彻落实好上级部门的要求和指导精神,进一步完善科研工作的规章制度,进一步重视加强对全体教师的科研意识,使科研与课堂教学相结合,发挥科研对教育教学的推进和提升作用。

对于教育科研心得体会新浪实用二

甲方:_________

地址:_________

电话:_________

传真:_________乙方:_________

地址:_________

电话:_________

传真:__________________(以下简称甲方)同意作为_________大学合作发展委员会成员单位,经与_________大学(以下简称乙方)讨论、协商,达成如下协议:

一、合作宗旨

坚持面向未来、加强合作、优势互补、共同发展的宗旨,建立并发展双方的友好合作关系。通过合作发展,为我国社会经济的发展多作贡献。

二、合作内容

在共同遵守_________大学合作发展委员会章程的基础上,双方开展合作。

对于甲方

(1)为乙方设立特困生、优秀学生奖学金、助学金;

(2)帮助乙方筹措办学资金;

(3)为乙方师生提供各类安全快捷的金融服务。

对于乙方

(1)为甲方提供咨询服务;

(2)在同等条件下,优先考虑在甲方办理存贷业务;

(3)优先向甲方提供优秀毕业生;优先接受甲方委托,为甲方培养急需的专业人才;与甲方对在校学生进行联合培养;

(4)为甲方职工提供各种形式的非学历教育;

(5)为甲方使用乙方的图书资料等提供方便;

(6)在符合国家招生政策的前提下,优先录取甲方职工子女。

三、协议双方应严格遵守国家的有关法律,未尽事宜由双方协商解决。

四、本协议正本一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(盖章):_________

乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________

法定代表人(签字):_________

________年____月____日

________年____月____日

签订地点:_________

签订地点:_________

对于教育科研心得体会新浪实用三

教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。

在实习学校有关领导 和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会 “纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结

一、互相关心,相互学习,团结协作,做好实习对的工作

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作

我们于2月26日下午到达实习学校xx中学,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学

教育科研心得体会新浪实用 教育科研方法感受收获(八篇)

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