伟大军人心得体会如何写 部队感想个人心得(8篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题伟大军人心得体会如何写一
一、明德于世
《礼记·大学》中提到“古之欲明德于天下者先治其国;欲治其国者先齐其家;欲齐其家者先修其身”。修身乃是齐家治国平天下的基础,如果一个人有高尚的品德,那么他必然受人尊敬,如果社会中每一个国民都有高尚的品德,那么这国家必定繁荣昌盛。军队做为国之利刃,它的强大与否是衡量一个国家强弱的重要依据,而军队的建设也是国家发展的重要组成部分。治军要严,有铁一样纪律的军队才有战斗力,中国人民解放军的三大纪律八项注意向老百姓展示了解放军严明的纪律。但治军先要以德服人,得民心者得天下。抗日战争胜利后,国民党反动派要搞分裂,内战爆发,国民党军队拥有比共产党先进的武器,还有大量的军队和粮食,而解放军可以说是一无所有,但最后却是共产党取得了胜利,由此可见以德服人的重要性。
二、献德于人
军人必须要有品德,我认为军人最重要的品德就是奉献,哪里有迷彩方阵,哪里的老百姓就有主心骨。哪里的老百姓有困难,哪里就有人民解放军的身影。他只是千百万军人中的一员,山崩地裂时,绿色的迷彩撑起了希望,他竖起了旗帜自己却悄然倒下,在那灾难的黑色背景下,他26岁的青春是那最亮的那束光。他就是武文斌,20xx年汶川大地震时,他奔赴抗震救灾的第一线,送水探路安置重建都有他的身影,而他却因过度劳累倒在了救灾现场,最终肺部大出血抢救无效而牺牲。他只是千百万解放军中的一个代表,多少像他这样的杰出军人为了抢救人民的生命和财产永远的倒在那片废墟上,今日的安定繁荣又是多少革命先烈用鲜血和生命换来的。军人的天职就是保家卫国,大难来临,苍天无情人有情,奉献是军人无尚的品德。
三、怀德于心
在抗日战争期间,有多少的革命先烈为了胜利的果实献出了宝贵的生命。当日本侵略者侵占中国第一寸土地的那一刻,中国这头熟睡的雄狮被惊醒,无数的炎黄子孙开始奋起反抗,奈何雄狮已沉睡太久了早已不复当年的雄风,在侵略者猛烈的炮火下血肉之躯显得那么脆弱。国难当头,中华儿女没有任何的畏惧,面对凶残的敌人也没有丝毫的屈服,他们用小米加步枪打败了敌人的飞机坦克,他们凭借的是艰苦奋斗不怕牺牲的顽强意志,凭借的是热爱祖国勇于献身的优良品德,可以说没有他们就没有我们今天的幸福生活。英雄已经逝去,但我们应该缅怀,我们对英雄表达敬意的同时也应该继承并发扬他们的精神,延续他们的优良品德。同为龙的传人,中华民族伟大的优良传统需要我们来发扬,让我们缅怀革命先烈,弘扬美好品德。
强国先强军,做事先做人。良好的品德是每个人都应该具有的基本品质,作为军人更应该对自己更加严格的要求,有品德、能吃苦、愿奉献、乐助人才是优秀的军人,军中的每个人都能做到这几点必然组建成一支强大的队伍,军强则国强,国强则民安。所以为了达到强国富民的目标,每一名军人都应该努力做一名有品德的优秀军人。
作为一名国防生,我向往部队更是喜欢绿军装,虽然我们现在还略显稚嫩,虽然我们现在还不能扛起钢枪为祖国站岗,但我们拥有一颗赤诚的心。与军校生相比,我们没有军校生那样高强度的军事训练,与普通士兵相比,我们没有普通士兵那样好的体能和军事素养,但我们也有自己的优势,我们有比军校生更充分的学习时间,有比普通士兵更优秀的专业技能,所以我们应该虚心但不应该心虚。作为一名还未踏入军营的准军人,我们现在能做的就是努力学习专业知识,根据自己的兴趣爱好培养一定的特长,为以后到部队工作打下良好的基础。我们一定要对自己的行为负责,时刻谨记自己的身份,注意自己的形象,牢记自己的使命,牢记强军目标、坚定强军信念、献身强军实践,努力做一名有灵魂、有本事、有血性、有品德的合格后备军官。
主题伟大军人心得体会如何写二
中文发音:伟大[wěi dà]
词语解释:1、十分崇高卓越。2、超出寻常,令人钦佩敬仰的。3、非常雄伟宏大
反义词:渺小、藐小、平凡
1、为了工作献身的人是伟大的,浪费时间的人是可耻的
2、任何一项伟大的发明,都要经历漫长的道路。
3、什么样的成功最伟大,当蝴蝶破茧而出,强忍着疼痛张开翅膀,这样的成功最伟大。
4、只有平凡的人才能因为平凡而伟大。
5、高尔基笔下的“母亲”是一位平凡而伟大的妇女,她的精神一直为后世所称颂。
6、母亲养育了我们,可真伟大啊!
7、长城是我国古代的一项伟大工程。
8、如何才能真正做到成为一个平凡而伟大的人?
9、唐朝伟大诗人李白写下许多脍炙人口的诗流传至今。
10、母爱是世界上最伟大的爱!
11、鲁迅是一位伟大的革命作家
12、你们是助人为乐的雷锋,你们是温暖人心的春风,你们是平凡而伟大的爱心使者。
13、圣彼得大教堂是一座伟大的建筑,它体现了文艺复兴时期教会和人文思潮的斗争。
渺小:站在山脚下,人才能感觉到自己的。渺小。
藐小:她有时候觉得自己很高傲,有时觉得自己很藐小,有时对自己很有信心,有时又对自己很自卑。
平凡:老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。
造句训练是小学语文教学的基本内容,贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量,直接影响着学生的作文水平,我们该如何学会造句呢?
一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。
二、把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,我首先要求真实。例如“……又……又……”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。我对学生说:“南瓜不像大篮球,而是像个枕头。所以说,造句也应该强调真实性,不然的话,形象的描写,就不准确;具体的叙述,也是错的;感情的抒发,也就不真实。
三、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”,又是段篇教学的“起点”,起着“承上启下”的作用。造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础。
五、指导:一种写话练习的格式为:谁→干什么。我们学习写话,首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了,然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话,写好一段话。一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。明明干什么?“在教室里画画。”(“在教室里画画”是句子的尾巴。)
六、造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。
七、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故,在造句上总会大伤脑筋,其实只要找对了方法,造句并不难。
主题伟大军人心得体会如何写三
各位领导、亲爱的战友们大家好。
着眼军队建设的最新要求,跟随领袖领导的治军方针,我们消防部队大家庭需要每位成员都融入,新一代四有军人建设的时代潮流中,砥砺前行,奋勇争先,作为首都公安消防卫士,你我同样责无旁贷。我今天演讲的题目是《争做新四有革
伟大军人心得体会如何写 部队感想个人心得(8篇)
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