发挥统计监督心得体会 发挥统计监督心得体会和感悟(9篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

描写发挥统计监督心得体会一

在我国历史上，各种疾病、传染病威胁着广大人民的身体健康，因传染病的死亡人数也高居不下。到了近现代，自然灾害频发，国际性流行疾病传播更加广泛，因此大灾大疫的预防控制显得尤为重要。疾病预防控制的责任和使命就是预测疾病、流行病的发展趋势，从根本上对其进行预防控制，为广大人民创造健康的生活环境，保障人民的身体健康，维护社会的安定，切实保障社会的安全。

疾病预防控制工作说到底是公共卫生管理和服务的公益性单位，在国家的疾病预防控制的总体指导下，如何尽其技术管理和服务的职责，如何对疾病预防控制的实施制定合理地规划和策略，如何做好相应的研究，如何保障环境卫生、人民健康、妇女儿童保健，如何在疾病预防、疫情应急控制、公共卫生等方面充分发挥国家事业单位的主导作用，在社会主义新时期，是各级单位、各个疾控人员值得深思的问题，尤其是工作在疾控岗位的共产党员应该更加深入思考，履行共产党员的义务、权利和职责，充分起到模范先锋作用，起到引领作用，做群众的表率，带领大家真正、更好的完成疾病预防控制工作。

一、加强党员教育学习，提升党员自身素质

加强党员教育学习，关系到党的先进性建设、执政能力建设和党的基层基础的重要环节。疾控中心党委组织部应当组织当当报告、的重要讲话的深入学习、交流和探讨，强化党员的教育培训工作，提高党员队伍的整体素质和业务能力。加强党员的教育和学习，有助于党员坚定信念、激发工作积极性和工作热情，提高疾控工作业务技能。

二、构建活动平台，促进党员发挥先锋模范作用

在新时期，党员坚定了信念、有饱满的工作热情和积极性，还需要有一定的支撑和载体，营造一定的活动平台和氛围，推动党员的发挥先锋模范作用。首先，可以创办创先争优活动，开展党员先锋岗、优秀党员干部、岗位标兵等的活动，给党员一个发挥党员先锋模范作用的活动。其次，为党员发挥先锋模范作用搭建平台，以疾病预防控制工作为中心，开展党员攻关项目组，党员责任防伪划分，争新创优比赛、疾控技能比拼、疾控新技术论文征集等为主题的比赛活动。最后，积极对青年党员进行培养，多给青年党员锻炼和学习的机会，为党员注入新鲜血液。

三、党员先进事迹宣传，创造党员间相互学习氛围

对于工作在疾病预防控制工作一线的爱党敬业、视岗位为家的党员，在工作岗位上努力拼搏、敢于奉献的党员，在疾病预防控制的技术难题、项目攻关上有突出贡献的党员，进行先进事迹巡回报告。通过会议表彰、文章表扬、网络传播等形式进行广泛的宣传。以生动鲜活的事例将他们的精神和事迹，在广大党员中进行宣传，激发其他党员的责任感、使命感和荣誉感，让其他党员向他们学习干一行爱一行、敢于拼搏奉献，为疾控预防控制事业添砖加瓦，做出贡献。

四、制定党员发展程序，奠定党员先进性基础

党员发展工作，制定严格的程序，保质保量，重点培养疾控工作中的骨干、技术前沿人员。

五、抵制腐朽思想、反腐倡廉，夯实党员思想纯洁性

由于历史原因，我国封建主义、封建思想将长期存在，法律法规、政治政策建立健全需要长期过程。在各项政策制度完善过程中，腐朽思想趁虚而入、腐败现象乘机滋生，对于这一现象，出台政策，各党员要与腐朽思想作斗争，要切实保证共产党员思想的纯洁性。在复杂的、艰巨的反腐朽思想、反腐败的斗争中，所共产党员，都应当成为拒腐防变的先锋、反腐倡廉的模范，大力发扬爱国主义精神和艰苦奋斗精神，大兴艰苦朴素、勤俭节约之风，坚决抵制损人利己、唯利是图、“一切向钱看”等腐朽思想的侵蚀，坚决反对铺张浪费、奢侈挥霍等消极颓废之风，坚决同各种腐败现象作斗争，还疾控工作一片蓝天。

结论：新时期共产党员更要加强党员的思想道德建设，理想信念、人生观价值观的教育，践行社会主义核心价值，做和谐社会的推动者，倾听群众呼声、关心群众疾苦，切实为群众办好事、办实在事。作为工作在疾病预防控制一线的党员，要起到先锋模范作用、带头作用，大事小情、困难危险，走在最前面，切实将疾病预防控制工作做到实处。

描写发挥统计监督心得体会二

党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查，感触很深，收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高，对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

根据学校及院党委的安排，现结合工作学习实际，就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思，并向组织如实汇报。

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近年来，个人在作风方面总体感到求真务实，努力学习科学文化知识，方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况，自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

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1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度，尤其是当手头的任务稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，一直自己对位同学服务的公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个预备党员，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致，有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让周围同学及群众满意。

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1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为有用的人。

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1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。

2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。

3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强学习，努力发挥模范作用。

4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

5、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习和生活中，严格遵守党纪校规、严于律已，以身作则，自觉接受周围同学及群众的监督，勇于同不良风气作斗争，虚心向周围同学及群众学习，不断丰富经验，把为人民服务的宗

旨观念真正落实到行动中去，在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常夸大自己好的一面，对于自己的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能提高、进步。

总之，教育实践活动，要围绕“学习教育，听取意见，查摆问题，展开批评，落实整改，建章立制”等环节深入推进，特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺，接受监督并以实际行动履行践诺，今后我将在领导和周围同志们的帮助下，进一步提高思想认识，改进作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项学习任务，发挥共产党员先锋模范作用。

描写发挥统计监督心得体会三

党员教师既是共产党员，又是人民教师，党员模范带头作用的发挥，对于推动教师队伍建设和提高教学水平起着至关重要的作用。党员教师应该充分认识到发挥模范带头作用的重要性，以强烈的责任感、使命感，积极投身到教育事业中，把党和国家对教育的要求落实到实际行动中。近段日子，认真阅读了中办印发的《意见》，深有感触，结合新时期党员教师如何发挥模范带头作用，谈一点个人看法。

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提高教师的道德修养是人才培养基础。党员教师加强自身师德建设，为教育事业的改革和发展贡献自己聪明才智。“德高为师、身正为范”。高尚的职业道德情操是教师职业的第一要素。发扬奉献的优良作风。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”是对教师奉献精神的写照。

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教书育人，责任重大，“育人”是教师工作的重中之重。党员教师应树立传授知识与能力培养并重、教书和育人并重的教育观念，将科学育人贯穿到整个教育教学过程中。一是要提高自身知识素养。教师只有自身知识丰厚，才能吸引学生的求知欲，带领学生在知识的海洋中畅游;二是要因材施教精心育人。“师者，所以传道、授业、解惑也。”不断探究科学的方法传道授业解惑。

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在深化教育改革的新形势下，党员教师应该带头投身教学改革，转变教育观念，科学合理设计，精心安排组织，争做教育教学的学习者、创造者、引导者，积极推动教学改革的深入开展。不仅要不断创新教育理念，还要不断增强服务意识。

总之，在新形势下，党员教师要在振兴教育过程中充分发挥模范带头作用，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

描写发挥统计监督心得体会四

通过前一阶段的学习教育和深入思考，我个人对机关作风建设有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，剖析总结如下：

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1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对机关作风建设缺乏危机感和责任感，认识上存有偏差，态度不够明确。

2、创新意识不强。没有针对实际情况，主动地去寻找出路，想办法，解难题，因此，工作上没有大的进步。

3、业务知识不精。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习，等到实际工作中遇到了才去学习，缺乏自主学习意识，上进心不强。有时由于工作的重复性，照搬照抄、应付了事，只讲求时间，不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不力求寻找对策，缺乏刻苦钻研的精神。

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上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的

还是自身主观因素造成的。在这段时间，结合理论学习，我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对重要理论、思想知识没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，

3、工作方法简单，只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

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1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识