如何写创建平安校园示范校申请书通用(三篇)
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如何写创建平安校园示范校申请书通用一
2、群防群治树边境新风,同心同德建和谐城市。
3、平安是和谐的基础,平安是发展的前提,平安是人民的福祉,平安是各级党委政府应尽的职责,是贯彻落实科学发展观的具体体现。搞好平安建设是构建和谐社会的具体举措,是推进“平安中国”建设的基础工程,是新形势下社会管理综合治理的创新与发展。科学发展观,是用来指导发展的,不能离开这个主题;平安建设是推动科学发展。促进社会和谐的必然要求。
4、城市,和谐的家园;平安,共同的心愿。
5、综合治理人人出力,平安城市家家受益。
6、平安凝聚众人心血,和谐铸造城市辉煌。
7、打防并举保一方平安,齐抓共管创一方净土。
8、群策群力共创平安城市,互助互爱同筑和谐家园。
9、金山银山,平安是靠山;千好万好,和谐真美好。
10、携手共建平安城市,并肩同建和谐家园。
11、平安城市家家欢乐,和谐家园人人幸福。
12、人人创平安,平安城市得长安;家家享太平,太平城市尽开颜。
13、手牵手创建平安城市,心连心构建和谐社会。
14、左邻右舍相处好,团结互助不能少,让人三分有古训,今人风格应更高。
15、城市——共同的家园,平安——共同的责任。
16、稳定彰显城市魅力,平安促进城市繁荣。
17、城市是我们共同的家园,平安是我们大家的责任。
18、你我幸福源自平安和谐,人人携手铸就精品城市。
19、金贵银贵不如平安珍贵,山美水美和谐城市最美。
20、举全市之力,聚万众之心,创平安城市,建和谐城市。
21、综合治理精彩演绎,平安建设成就未来。
22、人人参与平安创建,处处彰显和谐生活。
23、你我齐心共创和谐社会,全民协力共建平安城市。
24、扬城市精神,建平安城市,迎世博盛会。
25、平安凭祥书盛世,建设城市绘壮图;平安建设公益事,一枝一叶总关情。
26、国以安为基,民以安为乐,业以安为兴。
27、山清水秀创平安环境,鸟语花香建和谐城市。
28、城市,共同的家园;平安,共同的心愿。
29、一举一动心系平安城市,一心一意创建美好家园。
30、平安城市你我同创,和谐生活温馨共享。
31、金贵银贵平安最贵,千好万好和谐最好。
32、弃小恶。扬小善,个个争当守法市民;齐防治。共管理,人人维护城市治安。
33、综治让城市更美好,平安让城市更和谐。
34、平安是最大的民生,和谐是最美的风景。
35、平安城市人心所向,城市平安风雨同当。
36、创平安城市,从我做起,建和谐社会,由我先行。
37、城市让生活更美好,平安让群众享幸福。
38、惩恶扬善打防结合为平安添保障,除恶安良宣教并举保稳定促和谐。
39、走,平安建设幸福路;创,富裕文明和谐城。
40、集全民之智,聚全民之心,举全民之力,建平安城市。
41、和谐乃常青树须众人浇灌,平安是易碎品得精心呵护。
42、人人都是综合治理参与者,个个都是平安城市主力军。
43、广推善政克难解困谋发展,牢筑金汤安良除暴保平安。
44、抓教育,抓防范,抓综治,人人齐抓共管;强措施,强素质,强落实,携手共创平安。
45、维护公平正义,构建和谐社会;整治社会治安,打造平安城市。
46、平安城市事事和谐,和谐社会人人平安。
47、城市平安人人参与,幸福生活家家受益。
如何写创建平安校园示范校申请书通用二
一、指导思想
认真贯彻上级有关安全工作管理方面的法律、法规及其市、区会议精神,切实加强学校安全工作管理,维护学校正常的教育教学秩序,营造安全的校园氛围,确保国家、个人的财产和全校师生的人身安全,特制订此计划。
二、加强领导,落实责任制
根据学校具体实际的规定,学校安全工作实行分级管理,落实责任制,包干负责。校级层面成立安全工作领导小组,校长任组长,制订工作计划,负责内部分工,落实责任制,修订学校安全工作方面的有关要求,并主持学校安全工作会议。领导小组人员对分管的工作要切实负责,经常对有关对象进行安全方面的教育,并根据有关要求进行检查、督促(要有记录),发现隐患及时汇报。对有关管理人员进行必要培训,提高管理质量。各组室、班级负责人主管好本部门的安全工作,特别是各班主任要对学生警钟长鸣,经常对学生进行安全方面的教育,检查(要有记录)发现问题及时汇报。
(一)郭集学校创建平安校园工作领导小组
组 长:许在同
副组长:郭建国 高前文
成 员:郭敏 郭思兵 办公室 教导处 团委 少先队及各班主
(二)领导小组成员内部分工1、食堂:郭思兵
负责食堂卫生管理工作,与食堂承包人和从业人员,向食堂承包人和从业人员宣传市、区有关“学校食堂管理”方面的文件及其会议精神,经常对食堂从业人员进行食品卫生方面的教育。做好食品质量方面的验收,谨防食物中毒。负责食堂用电、防火、防盗等方面的安全工作。
2、学生寝室:郭思兵
负责对住宿生进行安全教育和遵纪守法教育,对照“住宿生规则”经常组织检查,特别是防火、用电安全,建立对宿管员的考核、检查制度。签订责任状。
4、课堂:教导处、郭敏
负责课堂教学中学生的人身安全管理工作,经常对师生进行安全方面的教育、督查。特别是体育课、活动课、理化实验课、电脑课、音美课,一定要加强管理,认真组织并实行点名制度,并把情况及时反馈班主任。晚自修管理,并与学生签订责任状。
5、素质教育活动:黄自强
负责学校组织的各项素质教育活动中的安全工作,大型活动管理报批。明确带队领导和教师职责,在整个活动过程中教师必须认真做好学生的安全教育工作和行为规范教育工作,教师不得离开学生团队自行开展活动。
6、课间活动:值日领导、
经常对学生进行课间活动安全教育,同学间不追逐吵闹,上、下楼梯不猛跑,靠右边,并责成各班主任认真教育,及时处理有关偶发事件。
7、门卫:郭建国
根据门卫制度,严格把守门岗,严格执行凭证进校园制度,与教育教学无关的人员一律不准进校园,学生中途离校必须凭班主任的证明。严禁社会恶少进校园骚扰,如有强行闯入,门卫应力加阻止,不听从者报警。早晨开好防盗门、廊门后应用钩子挂好。
8、各组室:高前文
负责对各组室进行防盗、防水、用电等方面安全教育,检查、督促各办公室、专用室、教室关好门窗、电灯。办公室里不准私自使用电热棒、电灶、电饭煲等电器设备。
9、硬件设施、设备:袁保杰
做好校内硬件设施、设备的安全检查。①场外体育活动器材是否牢固。
②门窗、防盗门是否安全、牢固,玻璃是否易脱落。
③各电器设备是否存在隐患。
④防火、防盗设施装置正常与否。发现存在问题及时处理。
10、学校周边环境:郭建国
加强学校周边环境整治①清理校门口无证摊贩乱设摊现象。②制止校门口三轮车、汽车、自行车乱停现象。③查处青少年违法进网吧。④制止社会恶少进校园骚优。
三、以校为本,做好学校安全工作
1、创建平安校园工作领导小组、班主任及有关组室平日要利用班会、晨会及其它时间对学生进行各种安全教育,增强师生安全意识和自我保护意识。重点:交通安全、游泳安全、课内外活动安全、饮食饮水、防火、防盗、用电安全。
2、各组室的人员对照有关工作职责,对学生的安全工作加强教育、指导、检查、督促。
3、加强值班制度。值日领导带牌上岗每天进行校内巡视,负责学生课余时间活动安全管理,处理偶发事件。晚上安排行政值班,学校重要部门安装好防盗装置,师生贵重物品不要放在办公室或教室里。负责晚自修管理人的员和宿管员要认真做好有关管理工作,保证住宿生的人身安全。
4、学校行为偏差生实行立卡帮教制度。对行为偏差生,班主任、政教处及帮教多层面教育,对行为偏差生的教育要循循善诱,严禁体罚和变相体罚现象的发生。要经常与家长联系共同做好转化工作。积极争取区关工委、边防派出所等部门的配合,有的放矢地做好法制宣传教育工作。
5、整治学校周边环境。为保证学校正常的教育秩序,确保学生的身心健康,学校积极努力,取得有关部门及当地政府的支持、配合,重点做好:①清理校门口无证摊贩乱设摊现象。②制止校门口三轮车、汽车、自行车乱停现象。③查处青少年违法进网吧。④制止社会恶少进校园骚优。
学校各级领导和全体教工要本着对国家、社会、青少年一代高度负责的态度,充分认识抓好学校安全工作的重要性和紧迫性,牢固树立“安全第一”的观念,克服麻痹思想和侥幸心理,做到“有会必讲安全,有专题安全校会,有法制报告会,有安全主题班会,有安全主题板报”,切实做好学校安全教育和各种事故防范工作。
如何写创建平安校园示范校申请书通用三
“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导中心,在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。我国是一个人均资源相对匮乏的国家,如何实现各种能源的综合、有效利用一直是一个非常重要的研究课题。各类部门、各个单位分别按照本行业的特点,探究各种方法来实现节能减排的目的。
位育中学作为一所大型现代化的寄宿制中学,从学校19xx年搬迁至xx区xx镇以来,学校就一直把节能减排工作作为学校工作的一项重要工作,在总结以往工作的基础上,学校也希望能够通过此次申报上海市循环经济试点单位的契机,对学校在资源循环利用的工作进行进一步有效的规划,为今后进一步以生态思维来规划学校活动,加强综合、反复利用资源的意识和举措,最大限度消除或减少污染,实现资源有效循环奠定扎实的基矗
位育中学是一所大型现代化寄宿制高级中学,学校目前在校师生约有xx人,学生中约有xx%为寄宿学生。学校总占地xxx亩,总建筑面积xxx平方米,。学校现有教室xx余间,学生宿舍xxx多间,每间学生宿舍均配备有空调、热水淋浴和卫生设施。学校绿化面积约xx亩,同时配备有物理、化学、生物等各类实验室以及标准足球尝网球场等体育设施。
19xx年搬迁至xx镇后,学校经过近xx年的积极探索,在教育教学、校园建设、后勤保障等各个方面,都已经形成了较为完善的工作制度和积极有效的工作流程。学校在保障教育教学正常开展的基础上,也已经在校园节水、节电、开展节能减排宣传、营造以节约能源为荣、浪费资源为耻的校园氛围等工作上采取了一定措施,制定了工作的目标和规划,也取得了一定的实效。
自19xx年搬迁至徐汇区华泾镇以来,学校把如何搞好学校循环经济的工作、提高师生的节能减排意识作为一项重要的工作。学校的主要工作措施有:
1.成立以校长室牵头、包含总务处、政教处、团委、学生会的节能减排工作小组。任博生校长亲自担任工作小组组长,校总务主任、政教主任、团委书记、学生会主席担任副组长。近三年中,在工作小组的指导下,学校每年通过积极宣传、开展各类活动,在位育的校园里很好地建立了关于节能减排的工作制度和工作方法,取得了很好的工作效果。
2.通过各种渠道,加强校内节能减排工作宣传力度,提高师生节能减排意识。学校在节能减排工作小组的领导下,通过升旗仪式、主题班会、校园橱窗等形式,积极营造宣传节能减排工作的氛围。同时,学校还通过团委、学生会,由同学精心组织旧课本(参考书籍)回收义卖活动、废旧电池回收活动、废除学校一次性筷子、饭盒、各班级间废旧塑料瓶回收竞赛等活动,鼓励废旧资源的循环利用和杜绝环境污染,学校还积极鼓励学生通过社会实践和学校科技节等活动,利用科技小发明、科研课题等,了解环境问题、探索废旧物品循环再利用的方法。几年来,学校每年都举办了高三年级旧参考书、教材循环使用活动、科技节资源再生、资源有效利用论坛、讲座和科普活动。这些活动一方面营造了良好的鼓励节能减排的氛围,另一方面也很好地培养了位育学生循环经济的意识。
3.自19xx年学校搬迁现址以来,根据学校新建水管网滴漏情况时候发生,用水状态常常处于任其自然、学校月月超计划用水的状态,xx年起,学校根据实际情况,请来市计划用水办公室和沪西管理所的领导、专家多次来校指导,帮助分析存在的问题,提出改进意见,并且采取具体举措:
首先,学校多次召开主管部门会议,进一步大力营造节约用水教育,同时加强巡逻检查,随时发现宿舍、实验室等地存在的浪费水资源的现象。学校组织专门的人力,对校内存在的各类浪费资源的隐患进行定期的排查,做到随查、随报、随修。同时积极鼓励学生发现身边的浪费隐患,组织学校的保修网络。
其次,学校为了了解和控制用水量和防止渗漏、地下水管爆裂等现象,学校新装只分水表,把用水区分成x块,通过每天抄表,了解每个区域用水情况,发现超量立即查找原因,及时解决。安装至今已经发现了两次地下水管爆裂渗漏、多次用水后龙头未关好的情况,这些情况的及时纠正很好地起到了控制用水的目的。
第三,学校根据原有水龙头使用年限较长,经常产生滴水现象的实际,在计划用水办的专家的指导下,拨出专款更换了节水型水龙头达xxx只,目前全校所有水龙全都调换成了节水龙头,很好地解决了水龙滴漏水的问题。
第四,学校新建时曾经建造了男、女浴室,但随着学校的发展已经不能满足在校学生洗澡的需求。而且经抽样发现,在浴室洗澡每人每次需用热水xxx公斤左右,部分学生甚至在浴室内有戏水、泼水等浪费现象,对水资源、煤气资源产生了极大的浪费。为改善学生的洗澡环境,同时杜绝浪费的现象,学校花费xx多万元,对xxx余间学生宿舍进行了热水进宿舍的改造,同时安装了热水流量计费的装置。经过抽样对比,如今每人每次洗澡所用热水已经下降到xx公斤,估计仅此一项每年就可节约用水达xxx吨。
第五学校利用废水循环利用浇灌绿化。我校目前绿化面积xx亩,足球场草坪xx亩。原先用自来水浇灌,一般平均x天浇灌一次,每次用水达xxx吨。在未与华泾镇污水管网并管之前,学校已经安装了污水生化二级处理装置,一般日处理污水达xxx吨左右,经过改造后的废水被用来灌溉绿化,基本满足了浇灌绿化的用水问题,一年也可节约用水达到xxx吨。
学校根据学校的办学实际,争取从以下几个方面深化“节能减排、绿色学校”工作:
1、学校要积极探索在学科上实现循环经济的渗透,通过学科教学培养学生的可持续发展意识。学校积极鼓励物理、化学、政治、生物、地理等学科的老师,能够积极结合本学科的教学,渗透对国家现在面临的环境问题、可持续发展问题、科技节能的各类知识,继续鼓励学生进行循环经济方面的课题研究和发明创造,帮助学生形成良好的循环经济的意识。
2、学校要通过设立奖励基金,定期对学生中涌现的各类节能减排的优秀事迹进行奖励。对于学生中尚存在的用水、用电、用煤浪费的现象,学校通过鼓励先进的方法,帮助少部分同学进行改正。同时,也将在校节能减排工作小组的领导监督下,通过政教处、教导处等部门,对于浪费的现象坚决予以批评。
3、学校根据在节水工作上所取得经验,计划在节电方面也积极进行探索。随着办学规模的发展,目前学校共有xxx多台空调分布在宿舍、办公室区域,学校的用电负荷较大。在此情况下,学校将通过在宿舍内安装电表的举措,及时公布各宿舍的用电负荷情况,表彰用电情况较好的同学,也对用电量超标的同学进行批评教育,以此来达到节约用电的目标。
4、学校计划在有条件的情况下,在校园内部分场所安装太阳能装置。比如可以在校内安装安阳能照明装置、太阳能加热装置等,利用现有已经较为成熟的太阳能技术,达到校园内进一步节能减排的目的。
学校领导希望通过下一阶段的工作,能够将节能减排的各项工作在位育中学能够有更大、更好地发展,实现真正意义上的“绿色学校”。
在实际的工作过程中也发现了一些不足,这里进行总结,以利于将来工作的开展。
1、学生节约意识淡保有些学生不能在寝室内部做到随手关灯、关水龙头。为此学校花大力气利用学生上课期间由生辅老师进行检查,对于浪费行为在校会上进行批评,同时大力倡导节约行为。
2、课程学科渗透未形成体系。环境保护一直是国家提倡的重要内容,在地理、生物和化学等课上都有所渗透,都由于课时和教学内容的限制,只能在生物与环境和防止污染气体排放等方面进行教育。这样系统性就不能全体现,希望以后注意积累,在学科章节间逐渐渗透。
位育中学在工作中已经认识到了自身的不足,力争在以后的工作中克服这些缺点,在已有成绩的基础上,为创建“绿色、节约、和谐”位育的目标而努力。
如何写创建平安校园示范校申请书通用(三篇)
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