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作风教风学风心得体会及收获 教育作风心得体会(3篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题作风教风学风心得体会及收获一

一、坚持改进作风、树立形象。认真贯彻落实中央“八项规定”和公司关于改进作风的各项具体要求,不违反规定、擅自妄为。

二、坚持严守纪律、遵守党章。严格执行党的政治纪律,自觉遵守党章、维护党章,不发生违反政治纪律的行为。

三、坚持顾全大局、勇于担当。牢固树立大局观念和责任意识,认真贯彻落实上级各项决策部署,不在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通。

四、坚持联系群众、深入基层。密切联系职工群众,深入基层了解真实情况,切实研究问题、解决困难、化解矛盾、促进工作,不脱离群众、作风飘浮。

五、坚持真抓实干、务求实效。杜绝形式主义和浮夸作风,提高工作效率和质量,做到日事日毕、日清日高,不推诿扯皮、办事拖拉。

六、坚持艰苦奋斗、勤俭节约。反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,不盲目攀比、奢侈浪费。

七、坚持发扬民-主、团结共事。严格执行民-主集中制,自觉接受党组织、党员和职工群众的监督,不拉帮结派、计较个人得失。

八、坚持秉公用权、廉洁从业。严格遵守廉洁从业有关规定,认真履行岗位职责,做到遵纪守法、规范履职,不无视法纪、贪污受贿。

九、坚持生活正派、情趣健康。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,坚决抵制歪风邪气和不良生活方式的侵蚀,不沉溺于灯红酒绿、声色犬马。

十、坚持率先垂范、践行承诺。不发生违反作风建设及其它违规违纪的行为。 若违反以上承诺,给企业造成不良影响或经济损失的,自愿接受党纪、政纪处分;触犯法律的,自愿接受法律处罚。

承诺人:

日期:20xx年xx月xx日

主题作风教风学风心得体会及收获二

近日,根据市纪委监委要求,我县全体纪检监察干部深入开展学习“三个代表”重要思想,集中进行了纪律作风整顿。在学习整顿中,我严格按照委机关要求认真学习党的十六大四中、五中全会精神和有关资料,进取寻找过去工作中存在的不足和差距,边学边改,在思想上得到了进一步提高,纪律观念得到进一步增强。下头,结合这次思想纪律作风整顿,我就2006年纪检监察宣传教育工作谈一下计划和工作思路。

2006年我县纪检监察宣传教育工作将继续高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习“三个代表”重要思想,以党的十六届四中、五中全会精神为指导,认真贯彻落实中纪委x次、省纪委五次全会精神,按照市纪委监委统一安排,在县纪委监委的直接领导下,与时俱进,创造性地开展各项工作。具体要做到以下三点:

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纪检监察宣传教育是纪检监察机关的重要职能和经常性的工作,对于严肃党纪政纪,加强党风和廉政勤政建设起着治本的重要作用,宣教工作的对象是全体党员和政府机关公务员,主要目的是提高党员和行政机关公务员遵守纪律的自觉性;宣传主要资料包括党的优良传统作风和党纪以及有关法律法规。为此,在社会主义市场经济条件下,应对新时期新任务,必须理清发展思路,明确工作的重点和任务,把握正确的舆论导向,自觉地提高对纪检监察宣传教育工作重要性和紧迫性的认识。结合全县纪检监察干部思想纪律作风整顿,就是要深入学习“三个代表”重要思想,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,常思贪欲之害、常怀律已之心,在立党为公、执政为民;就是要干一行,爱一行,钻一行,立足本职狠抓业务工作的同时,认真学习社会主义市场经济理论,学习会计、金融、财税、证券等知识,提高自身综合素质,坚持党员先进性本质,做一名“忠诚、廉洁、敬业”的纪检干部。

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提高纪检监察宣传教育工作,必须结合我县实际,充分发挥纪委组织协调的职能作用,紧紧依靠新闻媒体和社会各方面力量,畅通多种宣传教育渠道,采取多种宣传教育形式,在委机关领导统一部署和安排下,围绕县委的中心工作,突出反腐倡廉的工作重点,群策群力,创造性地开展纪检监察宣传教育工作。

首先在宣传教育资料上,要结合中央和省、市纪委关于开展宣传教育工作的指导思想、方针、政策和重大部署,合理安排,突出重点,一是要进行以《党章》和“两个条例”为基本资料的党风党纪基础知识和党规党纪的教育,提高党员干部遵守纪律的自觉性,减少党内违纪现象的发生;二是进行党的路线、方针、政策和国家法律法令的教育;三是进行党的优良传统和作风教育,坚持党员先进性,抵制不良作风;四是进行反腐倡廉教育,鞭笞腐败行为,倡导廉洁行为。

其次在宣传教育形式上,要根据宣教的特点,灵活地运用专题教育、系统教育、理论教育、形象教育、榜样教育和案例教育,宣传好、学习好,取得明显实效。专题教育就是采取讲座、报告会、演讲会等方法针对某一个时期某种带有倾向性问题进行集中、应急的专题资料教育;系统教育就是采取集中培训等方法对党员干部和公务员进行党风党纪知识基本理论等基础知识的教育;理论教育就是经过发表理论文章,编写纪检监察教材进行党建资讯网理论业务培训、上党课作报告等方法运用理性思维对党员干部和公务员进行党纪知识和优良传统教育;形象教育就是利用电影、电视、戏剧、文学等艺术载体运用文艺手段形象具体地对广大党员和公务员进行教育;榜样教育就是利用优秀党员或先进党组织的事迹为素材进行正面教育;案例教育就是运用已经处理的有典型和教育意义的案例进行警示教育,经过剖析案例,探究涉案人员的思想根源,引以为戒。

主题作风教风学风心得体会及收获三

干部作风建设专题党课

什么是“作风”?我认为,“作”就是作为、行为;“风”就是经常性、一贯性、普遍性。作风,就是指一个人或一群人在思想上、学习上、工作上、生活上等方面表现出来的带有经常性、一贯性、普遍性的东西。一个干部工作出现失误,你要看是偶尔失误,还是经常失误。偶尔失误不能说是工作作风问题,因为它不具有经常性;一个问题首次出现,也不能说是作风问题,因为不具有一贯性;一个干部出问题,不能说是整个单位作风有问题,因为不具有普遍性。作风的本质是思想,思想的表象是作风。观作风就是观思想,转作风就是转观念。

如何观作风、转作风?本质上就是如何从作风看待干部问题。简而言之,四句话:听其言

作风教风学风心得体会及收获 教育作风心得体会(3篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得...
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