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做好心理防疫心得体会和感想 防疫心理讲座心得体会(二篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

描写做好心理防疫心得体会和感想一

【剧情简介】

本剧讲述的是一名高一女生在学习、交友以及与妈妈相处中遇到的一系列问题,她困惑,痛苦,最终在自己的思考中和老师的帮助下摆脱烦恼,重拾友情,和妈妈和谐相处。剧情重在体现主人公的心理变化过程。

【人物介绍】

梅梅:女主人公

晓兰:女,梅梅的好友 聪明勤奋

梅梅妈妈:公司职员

小刚:男,梅梅的同学 活泼好动

第一场 【 教室里】

梅梅:(焦急地)晓兰,这可怎么办啊?我这次要是还考不好就死定了,老师这关先不说,我老妈还不把我吃了啊?

晓兰:我看你最近不是学得挺认真的吗?

梅梅:(叹了口气)唉,别提了,我是想好好学习,可就是静不下心来,一看到那些该死的公式就头疼,拿什么考啊!(讨好地)晓兰,你数学那么好,帮帮我行吗,等会儿做好了偷偷把答案给我看一下。

晓兰:(为难地)不行啊,这是作弊,被老师发现就惨了,再说那也不是你的真实成绩,你不是欺骗自己吗?

梅梅:(无奈地)真实?真实我还能拿几分?!(哀求)晓兰,好晓兰,求求你了,我保证就这一次,以后我一定好好学。你放心,我会很小心的,老师发现不了。 晓兰:(犹豫地)可是„„

【上课铃响了,二人马上坐回自己的位置,晓兰在前,梅梅在她正后方】

第二场 【 回家的路上】

【梅梅垂头丧气地走着,晓兰从后面追了上来】

晓兰:(气喘吁吁地)梅梅,你怎么不等我啊,走那么快,累死我了。 梅梅没理她,气哼哼地继续快走。晓兰快步追上,一把拉住梅梅。 晓兰:(笑着)呦,真生我的气啦!

梅梅:(冷冷地)我哪有资格生你的气呀,谁让我妈没给我生个聪明的脑袋和漂亮的脸蛋呢?【试图挣脱晓兰的手,欲走】

晓兰:(真诚地)梅梅,你听我说,就算我们是朋友,这个忙我也无法帮你,因为这不仅是欺骗老师,欺骗你妈妈,更是欺骗你自己,是没有任何意义的。

梅梅:(仰起头,不屑地)你是在教训我吗,我的好朋友(“好朋友”三个字加重语气),还是想来看我的笑话?假惺惺!(提高语气)今后我的事不要你管!

【梅梅转身跑了,晓兰愣在原地,委屈得眼泪差点掉下来。而此时的梅梅只顾生气,不小心撞上了同班的小刚】

小刚:(故做正经地)呦,梅梅同学,练习百米冲刺哪!

梅梅:(瞪了他一眼,没好气地)你没长眼睛啊,走路也不看着点儿!(跑掉了)

小刚:【目瞪口呆,半晌,自言自语】“哎,我着谁惹谁了我!”走去。

第三场 【家里】

妈妈:放学了,梅梅?

( 梅梅懒洋洋地应了一声)。

妈妈:(关切地)怎么了,梅梅,身体不舒服吗?

梅梅:(有气无力地)没有。

妈妈:那你是怎么了,脸色这么难看?(看到女儿不出声,嗔怪地)你这个死丫头,有什么事就和妈妈说,不说我怎么能知道呢?我发现你现在还不如小时候了,什么事都不愿意和我讲。

梅梅:天天唠叨,烦死了!

【妈妈叹了一口气,走了出去,一会儿拿了个削好的苹果进来递给女儿,柔声问】

妈妈:是不是数学没考好啊?

【梅梅沮丧地点了点头】

【旁白;梅梅在等待妈妈暴风雨式的批评,奇怪的是妈妈只是轻轻的叹了口气,什么也没说,就去准备晚饭了。梅梅的心里反而更加不安,随便吃了几口饭,就来到学校上晚自习】

第四场 【晚自习 教室】

【梅梅推开门,走进教室,

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