学前研究论文培训心得体会和感想 学前研究论文培训心得体会和感想怎么写(4篇)
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描写学前研究论文培训心得体会和感想一
本学期学唱了《秋天多么美》、《过家家》、《谁的尾巴最好看》、《躲猫猫》、《好朋友》、《祖国我爱您》等歌曲。同时穿插了音乐律动、音乐游戏、歌曲表演、节奏等资料的教学。
1、对于学前班的孩子,他们对唱歌大多数很感兴趣,但在教学中也有厌恶的时候,因为孩子的五音不全、中气不足,也有不喜欢唱歌的时候,我就采取了多种形式用不一样的有效方法进行诱导,完成了本学期的教学任务。
2、为了加大唱歌量,我就从感知音乐入手,教孩子拍手、跺脚、拍肩、拍腿等有节奏的动作,让他们参与到音乐教学活动中,收到了良好的教学效果。
3、在教学中,我不追求动作的外在形式,而是注重动作的韵律感。只要儿童能够按照节奏活动,进取参与活动我就鼓励他们。
本学期,经过教学我培养了他们勇敢、坚强、自信、不怕困难的意志品质和主动、乐观、愉快的态度,用他们感兴趣的方式发展基本功动作,提高了他们动作的灵活性和协调性。引导他们熟悉周围的环境和生活中完美的东西,丰富了他们的感性体验和审美情趣,激发了他们表现美、创造美的情趣,引导他们互相交流,共同提高。
由于学生年龄小,吐字不清,节奏感不强,唱歌时总是走调;在进行音乐活动时,部分孩子胆子小,不敢参与到其中;另外,一些孩子总是记不住歌词。这些情景的存在,主要是由于我第一次教音乐,经验不足,我的引导和鼓励不够,在今后的教学中,还需要不断地改善,以争取在音乐这方面取得好的成绩。
描写学前研究论文培训心得体会和感想二
本学期我主要担任了学前(1)班的《拼音》、《数学》、《写字》、《图画》、《手工》的教学。同时本学期也是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。所以我将一如既往地认真开展教育教学工作,我根据《园务计划》和本班班主任的《班务计划》,再结合本班的实际情况制订了本学期的教学工作计划。下面将主要的学科做简单的学前班教学工作计划:
(一)、本学期拼音的教学重点
学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。
(二)、措施与方法
1.汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
2.可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。
3.重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
4.注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。
5.结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。
6.关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业,教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。充分运用表音表形图。合理渗透教材的人文性。让孩子通过(1)编小故事;(2)采用歌谣;(3)编顺口
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