国家密码管理局心得体会简短 国家密码管理局对全国密码工作(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新国家密码管理局心得体会简短一

你们好。

我是长江大学马克思主义学院2010级思想政治教育专业11001班的沈永刚，此次荣获湖北省2011-2012学年国家励志奖学金，这是我第二次获得此项奖学金，激动之情，溢于言表，唯有用拙笔陋文，以谢国家、政府和恩师。

2007年，我国政府首都设立国家励志奖学金，旨在资助品学兼优而家境贫寒的莘莘学子，这对于农村广大寒门子弟而言，无异于雪中送炭，而我再度有幸成为其中的一员。

自古"将相本无种，白屋出公卿"。窃以为，出身寒门的子弟，如果能接受良好的教育，将来必大有可为。

一、家大口阔粮少，父母委实不易

我家位于全国红色革命老区同时也是著名的国家级贫困县——麻城，坐落于麻城市夫子河镇芦柴坳村新屋垸，是一个典型的山沟沟里长大的孩子。幼年时，食不果腹，衣不蔽体。父亲是一个老实本分的农民，后来来到城市务工，成为亿万农民工大潮中普通的一员。父亲念书时，智力超群，成绩优异，有望成为"精英"。然而由于无法提供学费和生活费，他选择了辍学，16岁便独自一人养家糊口。父亲十分尊重爷爷，2001年春，爷爷因肺癌踏鹤西归，留下他的大儿子——国家二级残疾人——我的大伯。大伯早就过天命之年，父亲几十年如一日，对其不离不弃，想到在这个道德沦丧、人心不古的社会，这般的兄弟情深，委实难能可贵。母亲是一个大家闺秀，家境较为殷实，外公曾为村支书，母亲冲破传统的婚姻观念的桎梏，执意要委身下嫁给父亲，母女俩为此矛盾不前。由于年轻时勤奋学习，用眼不科学，视力受到严重损害，下嫁到父亲家后，独自一人守着一亩三分地，务农数十年。几十年来，父母伉俪情深，相濡以沫。

二、恩师谆谆教导，兄弟姊妹情深

2007年，我以优异的成绩进入到麻城市第一高级中学学习，相对于其他同学而言，我成绩平平，但我可以很自信地讲，我是我们那个班级最勤奋的学生之一。然而，爱因斯坦在就警告过知识分子，成功等于少说空话加勤奋再加正确的方法。我所缺乏的正是"科学的方法"。老实说，高考之后，我仍不理解何谓"科学的方法"。现在我明白了，我所缺乏的正是"健康的心态"，在中学时代，极度的虚荣心和巨大的压力使得我屡次吃力不讨好。当我在每本高考资料的封皮上写下"志在清华"时，事实上决定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是长江大学那一群勇敢的学长用"人链"挽救落水少年，还有这座历史文化名城。进入到长江大学后，让我印象最为深刻的是"怕吃苦，莫入此道；想成才，请进斯门"这句标语。这让我联想到燕京大学的校训——"因自由，得真理，以服务"（freedom through truth for service）。我想到，进入这所大学，将来必定大有可为。大一的时候，在经过一年级教学工作部的魔鬼训练，国家英语四级对于绝大部分新生而言，不过尔尔。我们的辅导员黎传稳老师，对我有知遇之恩，虽然他不再担任我们的辅导员，但我对他一直念念不忘，各种情节，冷暖自知。后来，我结识了一批很要好的朋友，但，终究没有生成爱情的火花，实为一大憾事。

三、焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年

"为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平"，北宋理学家张载这四句名言经久不衰。知识分子的"救世"情结莫过于此。作为新时代的新青年，应当具备"铁肩担重任，妙手著文章"的觉悟。进入大学以来，我认真学习理论，除了马列著作外，还广泛涉猎西方哲学、政治学和社会学著作以及中国近现代思想大家的著作。刘军宁、秦晖、胡适、徐友渔、王绍光、许纪霖、杨奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等诸君的著作。正如商务印书馆所言，"只有用人类创造的全部知识财富丰富自己的头脑，才能够建设成现代化的社会主义社会"。而现代化的首要条件是人的现代化，不能仅仅局限于自己的"一亩三分地"，你所感兴趣的领域大可深入研究。然而，只顾既要埋头拉车，更要抬头看路。只待在书斋里，不去参加社会实践，知性不结合，学到的知识只是死的东西。所以，我特别注重实践，先后去中山市做了暑期实践，湖北省"挑战杯"以及国家创新性实验计划。此外，"独立之人格，自由之思想"一直是我的人生信念，我也是这么做得，凡事要保持独立思考的习惯，不被谣言蒙蔽双眼，在追求真理的路上，注定不会畅通无阻，过了这些坎坷，前方风景秀丽无限。

此次5000元的国家励志奖学金，是一笔不小的数目，但对于我家来说，无异于杯水车薪，如何合理利用这笔资金需要多动脑子，但绝不会铺张浪费。

寥寥数语，诚表谢意。

此致，

敬礼！

沈永刚

于2012年11月21日

最新国家密码管理局心得体会简短二

甲方：

乙方：

甲方因工作需要，经劳动部门批准，劳务市场介绍，同意招用乙方为临时工，根据有关国家有关规定及_________人民政府有关政策，经双方协商同意自愿订立本合同，并共同遵守如下条款：

一、合同期限

自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。合同期满，本合同自行终止。如甲方需要继续留用，经乙方同意，双方可以续订合同，并办理鉴证手续。

二、（工作）任务

甲方根据工作需要，安排乙方在_________岗位，承担_________临时工作任务。乙方若同意，须服从。在合同期内甲方因调整工作任务，需要变更乙方的岗位和任务，需经乙方同意。如乙方不同意，可提出辞职，双方办理解除合同手续。

三、劳动时间与劳动报酬

（一）劳动时间：甲方实行每周_________日，每日_________小时工作制。

（二）培训期内劳动报酬：按国家有关规定和单位的实际情况，根据乙方的岗位和承担任务，甲乙双方协商定为为每日25元。加班工资，按不低于国家规定的标准执行。提成，根据单位效益和员工业绩，定期发给。

四、劳动纪律

（一）按时上下班，不得迟到早退。

（二）爱护单位财产，不无故损坏公物。

（三）上班工作（生产）时间不得做私事，不得做与生产工作无关的事。

（四）听从指挥，服从调动。

（五）保质保量完成任务，不得投机取巧。

（六）有事及时请示报告，不得擅自主张。

五、劳动合同的变更、终止、解除和辞职

（一）合同期满后即终止执行，并办理终止合同手续。如工作需要，甲方继续招用乙方，需要经乙方同意，，双方重新签订合同。

（二）有下列情形之一的，可以解除劳动合同：

（1）双方一致同意的；

（2）乙方培训期满，不符合录用条件或乙方不愿意供职的；

（3）乙方非因工负伤，治疗终结仍不能复工的。

（三）乙方在合同期内有下列情形之一的，甲方可以辞退；

（1）严重违犯劳动纪律，影响生产、工作秩序的；

（2）违反操作规程，损坏设备、工具，浪费原材料、能源，造成经济损失的；

（3）服务态度恶劣，损害消费者利益的；

（4）有贪污、盗窃、赌博，营私舞弊等违法行为，尚未构成刑事责任的；

（5）无理取闹、打架斗殴，严重影响社会秩序或犯有其他严重错误的。

六、劳动争议处理

合同履行中如发生争议，双方应本着互谅互让的原则协商解决。协商无效，可向当地人民法院起诉。

七、本合同自双方签订之日起，任何一方不得擅自修改或变更。本合同未尽事宜，须经双方协商，作出补充规定，经鉴证与本合同具有同等效力。条款与法律、法规、政策有抵触的，按国家现行的法律、法规、政策执行。

八、本合同自劳动部门鉴证之日起生效，一式两份，甲乙双方各持一份，涂改或未经合法授权代签无效。

甲方（盖章）：乙方（签字）：

法定代表人（签字）：

年月日年月日

签订地点：

最新国家密码管理局心得体会简短三

编号：

甲方：中国建设银行＿＿＿＿

负责人：

联系电话：

地址：

乙方：

法定代表人：

联系电话：

地址：

为了实施科教兴国战略，加速_____培养，支持接受高等教育的在校学生完成学业，促进全民素质的提高，双方本着平等合作的原则，根据《中国人民银行助学贷款管理办法》和规定，经友好协商，就国家助学贷款业务进行合作的有关事宜，达成如下协议以资信守：

第一条?双方承诺坚持平等互利、诚实信用的合作原则，互不欺诈，互不侵犯对方权益。

第二条?甲乙双方指定专人负责国家助学贷款业务，相互协调，相互配合工作。

甲方联系人、姓名、职务：＿＿＿＿＿联系电话：＿＿＿＿＿

乙方联系人、姓名、职务：＿＿＿＿＿联系电话：＿＿＿＿＿

双方联系人如发生变动，应在十个工作日内告知对方。

第三条?为确保与乙方合作的顺利进行，甲方承诺如下：

（一）提供的助学贷款为国家助学贷款，在?学生贷款管理中心核准的额度内为具备国家助学贷款条件的借款人发放无担保（信用）贷款。

（二）向借款人发放的助学贷款利率按中国人民银行规定的同期限利率执行，不上浮。

（三）向借款人提供的国家助学贷款最高限额不超过学生在读期间所需的学费和基本生活费之和，最低人民币_________元，最高不超过人民币5万元，具体金额由甲方根据实际情况确定。

（四）对乙方推荐符合条件的借款人，保证在收妥借款人全部资料之日起十五个工作日内审查完毕，作出是否同意发放贷款的决定，并告知乙方。

（五）负责指导借款人填写、签署借款所需各种资料，并根据实际情况到乙方所在地对借款人集中进行指导。

（六）保证及时向乙方提供个人助学贷款运转情况。

（七）保证将借款人的学费贷款及时划转至乙方在贷款行开立的账号。

第四条?为保障与甲方合作顺利进行，乙方承诺如下：

（一）配合甲方做好助学贷款的宣传工作。

（二）对贷款学生的情况进行认真审查，按照银行管理要求进行汇总。同时，对借款人填写的提出审核意见，并负责将借款人申请资料完整提交贷款行。

（三）向甲方提供教育部或地方教育部门核定的学校贴息贷款总额度，及时将贷款发放情况报送相关管理部门。

（四）在甲方开立资金专户，用以划转借款人的学费贷款。

（五）协助甲方进行个人助学贷款的贷后管理，每学期向甲方提供借款人的学习、健康、品德等情