爱心支教助力成长心得体会及感悟 支教的成长与感悟(9篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于爱心支教助力成长心得体会及感悟一

本次活动以“奉献爱心，燃烧青春”为主题，以“实现自我价值，弘扬志愿者精神”为目的。活动从20xx年11月2日开始，于20xx年12月14日结束，为期七周，每周两次，每周六下午3点到5点和周日上午9点到11点在大北张村开展爱心支教活动，共有32名志愿者参与此项志愿活动。前期计划采取志愿者与学生一对一的家庭辅导模式，但由于志愿者人数少而学生人数多的原因，所以根据实际情况安排一个队员辅导两名学生。这样的辅导方式能让志愿者和孩子建立良好的关系，也有利于后来工作的顺利进行。

活动进行的很顺利，很成功。志愿者们大都能按时坚持不懈地参加支教活动，态度端正，热情很高，值得表扬！孩子们利用此次支教活动学到了新的知识，学习上有所进步，值得欣慰。志愿者们在实际的志愿服务中培养了爱心与责任心，认识了外界的社会生活，个人综合能力上得到了提高。家长们也对此次爱心支教活动给予了高度评价与赞扬。这次的支教使志愿者精神得到了发扬，有力地向社会传播了正能量！同时活动过程中也凸现出了一些问题与不足，需要我们重视。

1、由于有些队员支教前未与支教家庭取得联系，去时发现家中无人，不能有效开展志愿活动，浪费了人力与时间；

2、有些孩子调皮厌学，不听队员的劝告，拒不学习，使队员无法正常地进行辅导工作，给我们带来了负面影响;

3、极个别支教队员志愿服务态度不端正，责任心与爱心不足，在活动过程中有玩手机等现象，有悖于志愿者的精神与正面形象，给孩子们造成了不良影响；

4、队员们的支教活动以辅导孩子的家庭作业为主，形式过于单一，不能给孩子带去更多有别于学校填鸭式教育的知识，不利于孩子们的创新能力与责任意识的培养。另外，许多孩子在完成家庭作业后不愿意再进行学习，浪费了许多时间。

5．有些队员不知如何与孩子相处，不能很好地对孩子进行学习，生活和精神上的帮助与指导。

1、提前与家长联系，确保志愿者去的时候都能找到支教对象，保证支教正常进行。另外，如果上述情况再次发生，能及时给志愿者分配其他任务。

2．对于调皮厌学的孩子，队员应及时主动向活动负责人与家长反馈实际情况，共同商议解决办法。

3、一经发现队员有不良行为，应及时制止与劝告，认错态度不端正者取消其活动资格，另外选取其它志愿者接替其工作。此外，还应要求今后在选拨人员时更加谨慎与严格。

4、建议下次活动开展前对支教队员们进行一次支教培训工作，其内容大致应涵盖队员与孩子相处态度与方法，教学内容，教学方法，注意事项等。

5、前事不忘，后事之师。总结经验，继往开来，相信在机械青协全体成员的不断努力下，我们一定会走得更好更远！

总的来说，支教队员任劳任怨、坚持不懈的奉献精神受到了当地村委领导和村民的一致好评。此次活动为新农村建设尽到了当代大学生的绵薄之力，而且锻炼了机械学子实践能力，砥砺了无私奉献的品格，充分践行了我校的大爱精神。成员们积极准备、认真策划，躬身实践，最终出色地完成了预定任务。这学期的爱心支教活动虽然只有短短两个月的时间，但每一次支教都见证了队员与孩子们的快乐和成长，支教过程中的点点滴滴我们将永久铭记。在院团委老师正确指导和支持下，在协会全体成员的共同努力下，“爱心支教”活动得以有条不紊的进行，河南理工大学机械与动力工程学院青年志愿者协会20xx学年第一学期“爱心奉献，义务支教”活动在焦作市高新区大北张新村画上一个圆满的句号。在此特别感谢全体志愿者，谢谢他们的参与和支持！谢谢他们的努力和付出！

对于爱心支教助力成长心得体会及感悟二

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

我叫王继光，是天津中医药大学人文管理学院20xx级学生。20xx年寒假期间，我因患上了可怕的尿毒症被迫停学。经过肾移植手术和2年多的住院治疗，病情已经得到了有效地控制。今年新学期开学之际，我又回到了天津中医药大学，我要继续完成我的学业，因为这是我的梦想和希望。

我能够回到大学继续我的学业，首先要感谢校领导的鼓励和帮助。学校领导非常关心我的病情，百忙当中，校党委书记张金钟教授捐款1000元，并写了慰问信，校长张伯礼院士捐款20xx元，鼓励我树立与病魔做斗争的信心，早日恢复身体健康。我还要感谢相识和不相识的老师、同学及社会上的爱心人士。在得知我不幸罹患尿毒症的消息后，中大的老师和同学们在向我表示慰问的同时，也表达了要求捐助的强烈愿望。20xx年3月7日，捐款活动首先在我所在的班级人文管理学院20xx级公共事业管理班展开，仅一个课间的时间就募得善款近8000元。3月8日，在人文管理学院的统一组织下，向全校师生发出了“请伸出你的援手，让生命在爱中延续”的爱心捐款倡议，随即在学校东院、南院、北院开展了全校规模的募捐活动，很快得到了全校师生的热烈响应，纷纷解囊相助，并向我表达各自的良好祝愿。开展募捐仅一周的时间，即募集到善款50000余元。与此同时，一部分同学还自发组织到超市、商场募捐。爱心无止境，在大规模的

有组织的募捐活动结束后，许多老师和同学多次追加捐款，许多爱心人士通过《每日新报》、新浪微博等途径了解到我的病情后，主动地联系到我或我的同学，奉献爱心。至我在医院做肾移植手术时已经得到爱心捐款80000多元。

有一句歌词唱的好：只要人人献出一点爱，世界就变成爱的世界。这爱有物质的也有精神的，这爱让我真的很感动：我是一个普通的农村大学生，出生在一个平凡的农村家庭，当被查出患上尿毒症急需手术来挽救生命时;当因其家庭贫寒，无力承担巨额医疗费用而一愁莫展时...是天津中医药大学的广大师生员工和社会爱心人士给了我生的希望——第二次生命的希望。我是不幸的，在人生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行;但我又是幸运的，因为有人间大爱在伴我同行。这爱不仅在物质上帮助了我，更在精神上给予了我与病魔斗争的勇气，也让每个参与其中的人感受到了人间的温暖;这爱使我战胜了病魔，再次回到学校，回到老师和同学们身边!我一定不会虚度光阴，不会辜负父母、领导、老师和同学对我的期望，我要怀着一颗感恩的心，继续完成我的大学生活!我要把这份爱变成将来对祖国、对社会的回报!

再一次谢谢你们!真心的谢谢你们!感谢你们的爱心捐助和鼓励，是你们，给了我重新拥有生命和美好人生的希望!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

对于爱心支教助力成长心得体会及感悟三

我出身于教师之家，幼承父训，立志当一名优秀的人民教师。经过十五年寒窗苦读，我终于实现了理想，走上三尺讲台，成了一名小学教师。

从教至今已有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。

常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势，新任务，面对课程改革的新标准，新要求，我们应该进一步加强师德修养。

从教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的师德，一名好老师还必须有一颗金子般的爱心，只有真诚的爱，才能触动学生的心弦。

教育是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师