师徒结对心得体会课件封面精选 师徒结对经验总结(2篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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教师是一个神圣的职业,教师被社会所赋予的期望值很高。对于教师个人来说,繁重的课时量、来自教学和学生家长的压力,都使我承受了巨大的心理压力。经验的缺乏,情况的生疏,往往会使我在教育教学工作中陷入被动的窘境。
我很荣幸能成为邱磊老师的徒弟。宋老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验,这一切都让我感觉特别踏实。作为徒弟,我成了师徒结队活动中的一名受益者。一年来,我一直担任高三教学。邱老师对我非常关心,每次问他问题,如:怎样设计教学?课堂上要关注什么?如何复习?等等,他总会不厌其烦地向我说想法,总是倾囊相受,让我受益匪浅。他也非常谦虚,我每次对他说感谢时,他总是说:咱们是相互学习。
师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为大多数徒弟向师傅学习的最为直接的一种方式。这学期,师傅听了我好几堂课。每次,他都认真记录我的教学过程,在各方面(如教学设计、教学语言、教态、评价语,板书……)及时给我点评。在评课时对我的指导不仅表现在理论层面上,更是体现在每一个具体的环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我铭记课堂上应充分体现学生的主体地位,帮我发现了一些自己难以注意到的问题。他还根据我的教学内容将自己的设计也详细地向我讲解,有时还会模拟做我的“学生”,让我像给学生讲课一样讲一次。平时师傅在他的课中有什么好的举措,有什么难点或关键点,也都会及时地与我交流,使我的课堂尽可能地避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路,真让我受益颇多。
我听师傅的课也有很大收获。宋老师的课最大的特点就是条理性强、思路清晰、很有自己的想法。他的课给人感觉从容不迫,特别容
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