历史的温度研读心得体会精选 感受历史的温度(三篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写历史的温度研读心得体会精选一
20xx年12月22日,启悟中学陈阿音老师举行了同安区级的高二公开课《1787年美国宪法》。此外,翔安内厝中学李淑敏老师举行了区级公开课《高三复习:鸦片战争》;通过在活动中,学习同伴的成长经验,学习导师先进的教育教学理念,及时内化,提高自身的教育教学能力和水平。此外,许峰瑞、茆海峰两位老师也在学校举行了集美区级公开课。
导师陈红珍及黄建忠老师分别在工作坊会议中为学员们作了课题的选题、申报、开题及过程性研究的有效反导,阐述了课题研究与课堂教学实践的指导意义,为学员们开展课题研究进行了理论和实践指导,促进了学员们开展课题研究与实践。目前,陈阿音的《同安城乡结合部高中历史史料教学的问题存在及学生“史料实证”素养培育的策略研究》,已确立为同安区级重点课题;陈阿音、茆海峰等还积极主动地参与谢志芳老师主持的省级课题《以提升历史核心素养为目标的高中课堂材料教学实践研究》等课题的研究,为课题结题作出自己的贡献。
在工作坊导师及学员们相互推荐下,学员们阅读了《世纪三部曲》、《中华史纲》、《西方文明史读本》、《帕夫雷什中学》、《旧制度与大革命》及何成刚的《史料教学的理论与实践》、钱穆的《中国历代政治得失》、易中天的《美国宪法的诞生和我们的反思》等人文、历史、教学类专业书籍,并按要求作了相关读书笔记。在导师的引领下,通过专业的读书活动,学员们的读书习惯逐渐形成,读书兴趣逐步提高。
在结合课堂教学实践及特色课题研究的基础上,学员们积极撰写学科论文,并参与汇编。如陈阿音的论文《重视历史证据,培育史证素养》及李淑敏的论文《多媒体视角下高中历史教学的问题及对策》在《当代教育实践与教学研究》汇编,另一篇论文《新课程下史料在历史教学中的运用》收入20xx年下半年的市学科论文汇编。许峰瑞老师还在集美区开设了区级讲座《全国卷高考历史选择题解题思路与技巧》,茆海峰老师开设了区级讲座《西方人文主义几点思考》。
在工作坊这个师徒互促共进的平台上,学员和导师都得到了进步,都收获了成果。许峰瑞老师还参加
历史的温度研读心得体会精选 感受历史的温度(三篇)
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