建设学风新举措心得体会怎么写 学风建设经验总结(6篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写建设学风新举措心得体会怎么写一
一.宣传教育,增强意识,励志教育
我们j电信0703班是一个团结、向上、凝聚力强的班级,班级体里的每一位同学都有自身的闪光点。通过一年的大学学习与生活,同学们无论是在学习成绩方面,还是学校学生组织工作方面都取得了不错的成绩。然而,我们无法回避问题:仍有一小部分同学在迷途的十自路口中挣扎,借此学风建设之际,向同学们宣传教育,增强意识。
大二是大学生稳定发展、逐步定型时期,也是通过英语四级的时期,这一阶段学生对大学生活已基本适应,对大学学习环节已基本掌握,学习上压力有所减轻,学习态度出现分化,热爱专业的学生学习认真,部分学生思想动摇,学习放松,个别学生学习成绩有下降趋势.所以我们要:
1、树立正确的人生观,价值观和成才观,做一个有理想,有作为,能够适应现代社会需要的人才。
2、树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校,学院的学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的大学生。在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学习动力,争取不旷课,不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。
3、严格遵守学校的各项规章制度,做到"零作弊,零违纪",平时不抄袭作业,考试不作弊,树立"诚信是立身之本"以及"诚信光荣,作弊可耻"的观念。
4、培养良好的学习习惯,生活习惯,公德意识,团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化环境。
5、熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力。
从思想上抓起是首要问题,也是关键一步,从大的宏观方面说起,也从小的地方着手,具有很强的针对性。
二.认真学习,形成良好的班风学风
1、作为一个学设计的学生,吃苦耐劳是首要。为了提高同学们的吃苦耐劳精神,实行早读制度,营造良好的学习氛围。通过介绍近几年越来越严峻的就业形势,指出英语四六级证、计算机等级证这些基本硬件就业时的重要性,以引起同学们的重视,树立危机感。早晨组织好同学们去读英语,班委做好带头作用。
2、英语的学习固然重要,但专业能力的学习和培养也极其重要。同学们在课余时间抓紧时间,认真研究,去思考。同时也互相帮助,一起相互探讨学术问题,形成了一股良好的学习氛围,部分对学习不太积极的学生也来参加,同专业成绩好的同学一起学习。
3、开展学习xx大精神的主题团日活动,大学生关心时政,了解国家大事。
三.共同参与,加深了解,进一步加强班级凝聚力。多举办切合班上同学的特色活动。树立班级“家”的意识,让“家”的意识深入人心。在“家”的基础上,民主治“家”,依法管“家”
1、多举办切合班上同学的特色活动
班级活动为“家庭成员”之间架起友谊的桥梁,使大家由相识到相知、相容、相助、相亲、相爱,多举办一些切合班级同学的活动往往会大大增强班级的凝聚力。另外这些活动不仅能激发学生的生活热情,还能为他们提供展现才情的大舞台,提供广阔的赛场,使他们能公平、合理、适度地竞争,激发他们拼搏向上的精神激发了他们拼搏向上的精神。在活动中,学生的参与意识、主人公意识得到加强,班级的凝聚力也在无形中增强了。只要我们细心观察就会发现,但凡班级凝聚力强的班级,都是常常开展丰富多彩的活动的班级。我班也从大一一直以来,每学期都会举办很多切合同学的活动,如:中秋晚会、外出聚餐、班级比赛等等。
2、班级“家”的意识,让“家”的意识深入人心
要增强班集体的凝聚力,就要让“家”的意识深入人心,只有同学在班级中有了家的意思,每个家庭成员才会与“这个家”荣辱与共的意识,班级工作也才能更好开展。班级工作中,就要采用多种方式,树立家的意意识,如:让班级同学积极参与班级管理中,做好主人翁的角色;多关心、帮助同学,让同学可以在班级中又家的温暖,我还除此外还在同学生日的时候由班费购买一些实用的礼物和送上同学温暖的话语,让同学都觉得班上的同学都很关心、在乎他。
3、民主治“家”,依法管“家”
在校纪校规的基础上,还应该有班规,班规要集体讨论制订,既能营造民主的班风,又能强化每个学生的参与意识,在班团干的组织下经过充分讨论,全员参与,拟定班规。定下之后,班级的所有成员在班规面前一律平等,没有特权,班团干只是执行者。
总的来说,这次团日活动是我们受益很大,在活动中我们班级的凝聚力得到进一步加强,使学风建设更加深入人心。
描写建设学风新举措心得体会怎么写二
为积极响应学院关于开展“学风建设月”的号召,围绕学院及系20__年目标任务,以“建设学习型班级,树立优良学风”为主题,贯彻“一切为了学生,为了一切学生,使每一个学生成人成才”的育人理念,结合本班的实际情况,深入开展学风建设活动,发挥学生在学风建设中的主体地位,促进学生深刻反思自身在学习上存在的问题,明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,从源头上促进良好学风的建设。通过“学风建设月”的一系列活动,引导学生明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,提高学习的主动性、自觉性,使学生真正达到乐学、会学,让班级成为“学习型班级”,大力营造勤学求真的学习氛围,全力推进本班的学风建设。
现对本班学风建设情况做出以下总结:
一、充分利用班级宣传栏、班级qq群、班委成员qq讨论组等宣传媒介,加强宣传,为学风建设活动营造良好的舆论氛围。
二、每周组织召开一次班委会、班会,对前期工作进行总结,挖掘出其中的不足和缺点,为后期班级工作的开展制定改进方案,并做好班委会、班会记录。
三、全体学生积极参与班规班纪的制定,规范学生行为习惯。
附:20__级__班规班纪
一、学习类
(一)端正学习态度,掌握正确的学习方法
1.同学之间团结友爱,互相学习,互相帮助。
2.禁止在早读课、课堂上、自习课、晚自习睡觉、玩手机、闲谈或交头接耳。
3.课间禁止大声喧哗、追逐打闹。
4.早读课大声早读,如果犯困自觉站立醒觉。
5.按时独立自主地完成老师布置的作业,做到不抄袭、不糊弄并及时上交。
6.自觉遵守纪律,提高自主学习能力和学习效率,努力创造优良的学习环境。
(二)遵守课堂纪律
1.不迟到、不早退、不旷课,进入教室手机应关机或调成振动、静音。
2.课堂上不睡觉、不交头接耳、不收发短信、不打电话、不听音乐、不吃东西。
3.上课认真听讲、记录笔记,积极思考、勇跃发言。
4.对教师讲授内容或教学方法、教学安排等有异议,一般在下课后提出或反映。
5.不得以任何方式扰乱课堂秩序、影响教师授课和其他同学听课。
6.原则上自习课不准讲话,若真因学习需要在经允许的情况下可小声讨论。
(三)遵守考试纪律,杜绝考试作弊行为
1.不得在考场内外逗留、议论、喧哗。
2.严格禁止考试作弊,做到为人处事诚实守信。
二、生活类
(一)思想道德方面
1.团结互助、关爱他人、热心助人、共同进步。
2.服从管理,不得以任何理由阻碍、影响学校管理人员正常管理,更不得顶撞、威胁、辱骂、殴打学校管理人员。
(二)行为习惯方面
1.着装要文明得体。
不卷裤腿、披衣、趿鞋、敞怀、光脊背、穿背心、穿拖鞋、着便短裤等进入教室、图书馆、办公室、礼堂、大学生活动中心等公共场所。
2.养成良好的卫生习惯。
注意个人和教室卫生,禁止乱扔垃圾,垃圾入篓,不随地吐痰。
3.遵守公共道德。
异性交往要做到自尊、自重、自爱,在教室内,男女生交往不可过分亲密。
4.讲究语言文明。
a.说话注意场合分寸,讲普通话,使用礼貌用语,做到谈吐文明,不说脏话;
b.不得谩骂、讽刺、挖苦、取笑他人。
5.文明行为习惯。
a.禁止在教室内吸烟、吃早饭或其他气味较重的食品;
b.禁止打架、斗殴、赌博或酗酒。
6.遵从交往礼仪。
a.进入办公室、教师活动场所,要先敲门或报告,得到允许方可进入;
b.路遇师长应问好致意。
7其他
a.服从辅导员、班助和班委的安排,努力增强班级凝聚力,团结合作,共同奋进;
b.班委成员应严于律己,尽职尽责。
三、宿舍类
(一)加强宿舍管理
1.必须在学校规定的宿舍楼关门时间之前回宿舍就寝。
2.不得擅自夜不归宿,不准外出看通宵电影及在其他娱乐场所过夜。
3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影响他人学习、休息的事情。
4.严禁异性及外来人员进入宿舍,严禁在宿舍留宿他人。
5.严禁在宿舍生火做饭,聚餐联谊。
(二)注意宿舍安全
1.离开宿舍或休息时应锁好宿舍门,尤其是最后一个离开宿舍的同学。
2.自己钱包、手机等贵重物品不要随意放在宿舍的床上、桌上,以免被人“顺手牵羊”。
3.自己箱子、抽屉等要及时上锁,防止失窃。
4.不要在宿舍内使用电炉、电饭煲、热得快等禁用电器,不在宿舍内使用明火。
(三)遵守宿舍行为规范和生活准则
1.热心、积极地参与寝室各项活动,不要做与寝室文化氛围不和谐的事。
2.有共同的寝室生活理念和有集体荣誉感,不做与寝室生活理念背道而驰的事。
3.多承担寝室生活中涉及的责任和义务,珍惜室友间的情感,不要做违背或有损室友之间友谊的事。
4.多做换位思考,不做因一己之私而影响室友学习和休息的事。
5.多与室友沟通和交
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