红色歌曲老干部心得体会范本 唱红色经典歌曲心得体会(6篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题红色歌曲老干部心得体会范本一

为培育和提高学校师生人文素养，打造红色特色“人文校园”，引导和激励学生深入 实践，走近历史，了解和感受民族精神的丰富内涵，大力弘扬和培育民族精神，把口号变成行动，使学生在系列 活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育，增强学生的道德规范意 识和高尚的道德情操，培养学生艰苦创业奋力拼搏精神和历史使命感、责任感，根据我校丰富的红色教育资源优势，紧密结合我校实际，特拟定“弘扬红色文化，打造红色校园”实施方案。

实施途径与要求

建立以革命传统教育特色的德育工作体系，以抓实常规教育为平台，切实开展特色校园文化建设、特色校本课程实施、举办红色教育活动，办好特色文化专栏，积极开展革命传统教育研究，提升 红色革命教育理念，形成理论体系。

环境文化

营造文化环境，让红色文化渗透到学校每一个角落，让校园的一草一木都闪烁红色之影，让师生的一言一行都折射红色之魂，让 校园时时处处都充满红色的精神。

1、加强校园硬件环境建设，打造红色景观文化。

学校围墙：醒目处介绍学校文化整体构想，布置富有学校特色的校园“文化墙”，(阐释学校理想、追求、愿景)。可在 “文化墙”张贴红色革命宣传画，以彰显学校鲜明的办学特色。

在校园可利用的墙面制作红色文化宣传橱窗，将红色内容的故事、图片、名言用宣传栏、黑板报、标语等形式宣传，让学生感受红色的魅力，接受红色的熏陶与精神的洗礼。

校园文化

悬挂红色格言，建立红色文化宣传阵地。在教室、走廊、宣传栏等醒目的地方悬挂毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、陈毅等 老一辈无产阶级革命家、军事家的名言格言警句，并简要介绍他们 的生平事迹;介绍雷锋、张思德、白求恩、黄某某等英雄人物的优 秀事迹，激励学生学习革命精神，争作“四有”新人。让学生们一 走进校园，就能感受到浓浓的革命传统文化气息。

举办专题图片展览。举办专题图片展览，让学生充分了解红军长征的战斗历程和光辉事迹，努力学习革命前辈的可贵品质。

建设独特的班级、办公室文化。制定“特色班级”评比方案，按照评比细则进 行评比。教室布置要开设红色教育板块，鼓励和引导学生、教师参与红色文化建设，精心打造班级特色文化，体 现年级特点、班级特色，让教室、办公室成为学生、教师表现自我、优化个性的红 色场所，提升班级、办公室文化内涵。

开办“红色之声”广播站，正常播放红色歌曲，宣讲革命 故事，大力宣传红色革命精神，营造特色文化浓郁氛围。

(二)活动文化

广泛开展“十二个一”系列革命传统教育活动，让红色校 园文化深入细致得到落实。

每周唱一首红色歌曲;

学校每月组织一次以“弘扬 红色文化”为主题的国旗下的讲话;

班级每月一次班级红色文 化主题教育活动;

每月举行一次红色班级文化评比与交流活动;

每学 期举行一次全校师生红歌赛(文艺汇演);

每学期 举行一次全校师生“革命英雄在我心中”的红色故事演讲;

每 学期一次全校师生红色文化征文比赛;

每学期上一堂红色教育课，进行“红色”英模事迹宣讲报告，对学生进行榜样和励志教育;

每学期读一本红色革命书 籍;

每月看一部红色革命电影;

班级每季度出一期红色革命教育手抄报，举办手抄报比赛;

在校园固定位置开辟“历史(党史)上的今天”栏目，每周 宣传一位红色革命人物或大事件。

结合“清明节”、“五一”、“七一”节、“八一”、“十一”、“一二.九”节等重大纪念节 日，举办红色历史讲座，开展红 色知识问答、红色诗词朗诵、红色故事演讲、红色文化征文、红歌 演唱比赛、红色图片展览、红色实践活动、红色影片展播等丰富多彩的与学校特色建设相关的红色文化教育活动，通过各种蕴涵红色 文化的竞赛活动的开展和作品的展示丰富红色校园文化的内涵。

加强新生的入学教育和新团员的入团教育。凡新学生和新团员都要了解红军长征，参观红色教育阵地，感受中国工农红军的伟大，明白今天的 幸福生活来之不易。凡新入团的团员都要进行宣誓，积极参加社区、社会实践活动，如 组织学生去敬老院，开展“我为 孤寡老人送温暖”等。

(三)行为文化

1、习惯培养：充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活 动等途径有计划有针对地对学生进行爱国教育、诚信教育、感恩教 育等，力求将教育活动系列化，课题化，做到重点清，要求明，措施实。

2、机制推进：规范有序的常规教育深化。依据学校德育工作阶 段某某、系统性的要求，确定各年级的德育工作主题和德育核心要素。 各年级切实加强诚信教育、纪律教育，要求学生像革命先辈一样讲诚信、守纪律、守规范，养成良好的行为习惯和生活习惯。切 实加强仁爱教育、艰苦奋斗教育，引导学生像革命先辈一样，艰苦 朴素，勤俭节约，爱护公物，热爱人民，不追求奢移享受，远离不健康生活。要求加强尽责教育、理想前途教育，引导学生像革命先 辈一样，为了崇高的理想，坚忍不拔，一往无前。

课程文化

加强与县文化馆、县博物馆、县党史办等单位的联系与沟通，积极收录整理、结合我县我村的红色革命斗争故事、传记、散文、 诗词、名言警句、革命歌曲、经典诵读等以及学校、家乡的历史传 统文化，编辑红色教育文化系列特色校本教材。整套教材要设计精美，内容丰富，图文并茂。利用阅读与欣赏课使红色文化教育真正 落到实处，要让校本教材成为学生的必读书目，让学生熟背经典诵 读以此提高学生人文素养，培养学生文化积累，陶冶学生精神世界，激发学生诵读激情。

主题红色歌曲老干部心得体会范本二

历史长河奔流不息，人民军队一往无前。

这是永载史册的辉煌荣耀——

91年前南昌起义的枪声掀开了中华民族从苦难走向复兴的新的一页，自那时起，中国共产党领导下的人民军队英勇投身为中国人民求解放、求幸福，为中华民族谋独立、谋复兴的历史洪流，建立了彪炳史册的卓著功勋。

这是面向未来的强军坐标——

2020年，基本实现机械化，信息化建设取得重大进展，战略能力有大的提升；2035年，基本实现国防和军队现代化；21世纪中叶，人民军队全面建成世界一流军队。

回顾光辉历程，从胜利走向胜利，靠的是“军旗永随党旗飘”的胜战密码；实现强军梦想，打赢明天的战争，离不开“红色基因代代传”的制胜法宝。

“历史中有属于未来的东西。找到了，思想就永恒；传承下来了，发展就永恒。”

91年军歌嘹亮，91年浴血荣光。站在新时代强军征程的崭新起点，全军将士对“传承红色基因、担当强军重任”的历史自觉愈加清晰——

坚定维护核心，铸牢忠诚之“魂”；聚焦练兵备战，砥砺血性之“气”；勠力改革强军，强化创新之“要”；从严正风肃纪，塑造作风之“形”……

把红色基因转化为强军优势，把强军重任书写成精彩华章，踏上世界一流强军征途的人民军队，永远是一支不可战胜的力量！

忠诚于党魂不移——坚定维护核心，坚决听从指挥

华山北麓，渭河之畔，驻守着闻名全军的英雄连队——陆军第８３集团军某旅红一连。

在这个连队，蕴藏着人民军队永不褪色、一往无前的胜战基因——

1927年9月“三湾改编”时，毛泽东在红一连亲自发展了6名党员，建立了我军第一个连队党支部，开创了我军“支部建在连上”的先河，党对军队绝对领导的根本原则和制度由此奠基。

“红军所以艰苦奋战而不溃散，支部建在连上是一个重要原因。”

走进红一连连史馆，毛主席的重要论断在迎面的一座红色浮雕上熠熠生辉。

革命战争年代，红一连进攻当主力、阻击担重任，历经３００多次战斗，堪称“百战百胜”；

和平建设时期，红一连激战长江、挺进汶川、驰援玉树、出国维和，始终一马当先；

新时代新征程，红一连迎难而上挑重担、改革大考打头阵、转型发展冲在前，成为强军标兵。

军魂融入灵魂里，战旗永随党旗飘

演习出征前，陆军某部红一连官兵面向连旗宣誓（6月20日摄）。新华社发（胡善雨摄）

“当年，毛主席在红一连创建党支部，根本的是要把党指挥枪的原则落到基层、达于士兵、融入灵魂。”红一连所在旅旅政委段杰辉说，党对军队绝对领导的根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于古田会议，是人民军队完全区别于一切旧军队的政治特质和根本优势。

闽西古田，群峰环抱。这座地处偏僻的南国小镇，见证了人民军队历史上的两次重大抉择。

1929年岁末，面临生死存亡的“朱毛”红军，在这里召开红四军第九次党的代表大会，确立了思想建党、政治建军的原则。从此，工农红军脱胎换骨，成为不同于历史上任何一支旧武装的新型人民军队。

85年后，在党面临“四大考验”“四种危险”的历史关头，习主席亲自决策和领导，人民军队重回古田召开全军政治工作会议，着眼新的历史条件下党从思想上政治上建设军队，引领人民军队重整行装再出发。

从古田再出发，政治整训的烈焰迅速燃遍全军，淬炼提纯着人民军队的思想纯度和政治品格。

5年间，贯彻党中央关于全面从严治党部署，中央军委率先垂范，全军看齐紧跟，军队党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性不断增强，凝聚起强军兴军的磅礴力量。

“天下大德，莫过于忠”。忠诚，是共产党人政治品质的本质和核心，是革命军人的本色和灵魂。

“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”。没有政治上的坚不可摧，就没有军事上的所向披靡；只有闯过灵魂深处的激流险滩，才能直面未来战场的刀山火海。

思想走在行动之前，就像闪电走在雷鸣之前。

图片东部战区陆军某海防旅炮兵分队在西北大漠组织实弹射击演练，自行火炮进行战场机动（7月23日摄）。新华社发（周寅摄）

强军路上，一支在战争年代立下赫赫战功的英雄连队再一次成为名扬天下的时代楷模——

陆军某部