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阅读新课标小学生心得体会精选 阅读新课标小学生心得体会精选篇(3篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-013

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022阅读新课标小学生心得体会精选一

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】 宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翼日②,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔③何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者。曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者;不能知也。”主事茹太素④上书万余言。帝怒,问廷臣。或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶⑤可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景廉,几误罪言者。”

(《明史?宋濂传》)

【注释】①帝:指明太祖朱元璋。②翼日:第二天。“翼”同“翌”。③馔(zhu àn):食物,多指美食。④主事:官职名,茹太素是人名。⑤恶(wū):疑问代词,加强反问语气。类似于“怎么”。

6、解释下列句中加点词语。(4分)

(1)走送之 ( ) (2)俟其欣悦( )

(3)濂具以实对( ) (4)微景廉 ( )

7、翻译下面句子。(4分)

(1)家贫,无致书以观。

译文:

(2)宋濂尝与客饮,帝密使人侦视。

译文:

8、填空。(用原文语句回答,4分)

甲文中,很多人愿意把书借给宋濂的原因是“ ”。乙文中,宋濂只列举好的大臣的原因是“ ”。

9、用“/”给下列句子划分朗读节奏。(按语意划分一处,2分)

门 人 弟 子 填 其室

10、结合甲、乙两文,联系生活实际,从读书和做人两个方面谈谈你得到的启示。(4分)

阅读下面文言文,完成第6-10题。(18分)

6、(4分)(1)跑 (2)等待 (3)全,都 (4)没有7.(4分)(1)家里贫穷,没有办法得到书(买书)来读(看)。(2)宋濂曾经与客人饮酒,皇帝暗中派人侦探监视。

8、(4分)录毕,走送之,不敢稍逾约 善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也

9、( 2分) 门 人 弟 子 /填 其 室10.(4分)读书方面:勤学好问、虚心求教、博览群书等。做人方面:尊重老师、实事求是、敢于直言、唯善是举、诚实守信等

2022阅读新课标小学生心得体会精选二

调查时间:20xx年11月15日

调查方式:问卷调查

调查对象:阎良区西飞第四小学五——六年级学生

了解目前小学中高年级学生阅读的一般状况,分析形成原因所在,从而为改进阅读课堂教学,提高小学生的自主阅读能力提供依据。

您好!为了切实做好小学语文阅读的教学工作,我们需要向您了解小学阅读现状的基本情况,请配合我们如实回答,谢谢!

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