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助残义务家教心得体会简短 助残家教活动总结(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

对于助残义务家教心得体会简短一

一、活动主题

关注孤独症儿童,走向美好未来

二、活动背景

孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作,在部分地区开展社区家庭康复试点。

第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中,多数由儿童孤独症导致。由于儿童孤独症的特殊性和严重性,需要系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足,随着孤独症儿童的数量还在持续增大,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。

三、活动措施

(一)召开专题会议。

各地残工委和残联要召开专题会议,围绕本次助残日主题,专项研究部署助残日活动,认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。

(二)明确各部门职责。

1、各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《关于加快推进残疾人小康进程的意见》文件精神,深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题,有针对性的为残疾人办实事、解难题、求实效。

2、卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0-6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围,继续加强对卫生专业技术人员的培训,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。

3、民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施,积极推动困难残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展,开展社区家庭康复,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

4、教育部门和各类学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,保障适龄孤独症儿童入学,并针对孤独症儿童进行单独的课程设置,增加内容,培养素质优良、富有爱心的特教教师,帮助孤独症儿童接受教育。

5、妇联组织要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、家教讲座和心理疏导,宣传科学的孤独症儿童养护方法的同时,开展面向公众的孤独症知识宣传教育活动。

6、工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。

7、各级残联要积极探索发展成年孤独症患者托养服务,提高孤独症患者的生活自理能力和劳动技能,帮助孤独症患者实现辅助性就业。

8、各市要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间,走访慰问孤独症儿童家庭、康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。

四、宣传要求

(一)各市残联要提早向当地党委宣传部门就第xx次全国助残日的宣传工作进行汇报沟通,统一部署,统一安排,做好助残日期间宣传报道工作。

(二)各地要组织新闻单位,大力弘扬社会主义核心价值观,在报道当地全国助残日活动的同时,要深入基层,深入残疾人工作实际,走进残疾人家庭,了解和报道残疾人的真实情况和需求,关注孤独症儿童家庭的诉求。

重点展示好各级党委、政府以及残联组织积极推进孤独症群体利益保障和康复服务所取得的成果,报道好社会孤独症组织和服务机构在加强管理、提供服务方面的好经验好做法,讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。

(三)各地在组织开展当地媒体走基层活动的同时,配合全国“百家媒体走基层”和省级的集中采访活动,紧密围绕加快推进残疾人小康进程的工作进展情况,以组织记者赴基层采访为主要实施模式,宣传视角下沉,积极挖掘残疾人基层工作报道亮点,推出一批基层残疾人工作的优秀经验和先进典型。

(四)各地要充分发挥传统媒体、门户网站、新媒体、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式,广泛普及孤独症及康复工作的有关知识,增进社会对孤独症的了解和重视,动员社会爱心人士积极投入孤独症和残疾人服务领域,营造人道、人权、人文的社会环境。要进一步加强社会舆论引导,为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。

五、情况汇总

各市要早动手、早安排,研究制定切实可行的全国助残日活动方案,确保活动顺利圆满。

要做好典型经验材料的收集汇总和实施情况的总结报告,分别于5月10日前和5月22日前把当地组织开展活动的实施方案和活动开展的情况总结报省残联宣文部,请同时发送电子邮件。

地址:太原市劲松北路5号(省老干部活动中心)省残联宣文部

邮 编:

联 系 人:

联系电话:

邮 箱:

对于助残义务家教心得体会简短二

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家上午好!

五月的阳光温暖灿烂,在这生机勃勃、孕育希望的季节我们迎来了第二十四届全国助残日,真诚地祝愿孩子们节日快乐!请允许我代表临潼区特殊教育学校的全体师生向到会的各位领导表示热烈的欢迎,并致以崇高的敬意和衷心的感谢!首先我向大家介绍莅临本次活动的各位领导及来宾:

临潼区人民政府办公室副主任席涛

临潼区残疾人联合会理事长潘振荣

临潼区教育局党委书记何来鱼

临潼区教育局调研员王宝汉

西安恒盛建筑工程有限公司经理

西安市临潼区建筑工程公司

陕西秦陵建筑工程有限公司

西安市临潼区房地产开发公司

西安华乐艺术职业学校

西安科技大学青年志愿者服务队

感谢各位领导来宾在百忙之中参加今天的活动,和孩子们一起欢度这个特别的节日。

活动现在开始:

活动议程

第一项:升国旗、奏国歌,全体起立,少先队员行队礼

第二项:请特殊教育学校吴校长致辞

第三项:爱心捐赠

首先请西安恒盛建筑工程有限公司向特殊教育学校捐赠现金壹万圆,有请公司领导xxx。

下面请西安市临潼区建筑工程公司向特殊教育学校捐赠现金壹万圆,有请公司领导xxx。

下面请陕西秦陵建筑工程有限公司向特殊教育学校捐赠现金壹万圆,有请公司领导xxx。

下面有请西安市临潼区房地产开发公司向特殊教育学校捐赠现金壹万圆,有请公司领导xxx。

第四项:科大挂牌仪式

长期以来,西安科技大学与我校联合举办“手拉手关爱弱势群体”“爱心杯运动会”等系列活动,极大丰富了我校学生的生活。让学生真正走出校门,融入社会,了解外面的世界,感受社会大家庭的关爱。今天在这里举办挂牌仪式,让我们以热烈的掌声欢迎西安科技大学学生代表上台。

第五项:学生代表发言

请六年级学生张锦怡、穆康博上台。

第六项:领导讲话

第七项:文艺表演、学生到观看区就座。

1.舞动青春与激情,融合活力与动感,让健康永远与我们同在,让青春魅力永远绽放。来吧,朋友,让我们一起动起来吧。请欣赏由西科大材料学院的啦啦操队为我们带来精彩的表演《啦啦操》。

2.我们的祖国,是雄伟的泰山长城;

我们的祖国,是浩荡的黄河长江;

我们的祖国,是优雅的唐诗宋词;

我们的祖国,是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌,请欣赏特殊教育学校带来的舞蹈《走向复兴》

3.他们是一个特殊的群体,要经过漫长的训练才能学会简单的动作,也许他们的表演还显得有些稚嫩,也许他们的舞姿并不是那么优美,也许他们的鼓调不是那么动人,但是孩子们是在用“心”舞蹈,请欣赏由特殊教育学校启智班孩子们带来的腰鼓《越来越好》。

4.承载华乐的梦想,秉承华乐的校训,看吧,青春的激情在燃烧,青春的热血在沸腾,舞出人生,舞出精彩!请欣赏西安华乐艺术职业学校带来的舞蹈《扭啊扭》。

5.我们在您的真情滋润下成长,多少次我们带着幸福的微笑,进入您的怀抱,接下来有请临潼区特殊教育学校带来的音乐情景剧《在爱的阳光下》。

6.请欣赏由西科大的武术学会带来的精彩武术表演

7.每一种颜色都应该是饱满的,因为它们,花朵而绚烂;每一个孩子都应该被宠爱,因为他们是祖国的未来。

用心去浇灌每棵草木,希望他们茁壮成长,用爱去呵护每个学生,期待他们学业有成,下面请欣赏手语舞《凝聚每份爱》,最美五月天,最真人间情。相聚的美好时光总是转瞬即逝,在欢乐的气氛中我们的活动即将结束。衷心感谢各位领导对我区特教事业的大力支持。感谢你们为我们的孩子带来欢乐和温暖,祝各位身体健康,工作顺利!活动到此结束!

对于助残义务家教心得体会简短三

教师、同学们:

大家好!

今日我国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议经过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的学校里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自我的意志去搏击、去创造,为自我的人生谱写出了壮丽的篇章。

同学们,你们还记得春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是十分难的,因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要十分准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须十分准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了到达这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每一天都一齐围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并经过手语教师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样经过这种律动来感受音乐的节拍。

同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自我的努力,只要我给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。

同学们,理解、尊重、关心和帮忙残疾人是中华民族的传统美德,上周我们全校师生慷慨解囊,为特殊学校的残疾学生献出了我们的爱心。

在此,我向全校师生发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自我的一份爱心!共同筑起身边的期望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

对于助残义务家教心得体会简短四

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女:尊敬的各位领导,各位来宾;

男:亲爱的观众朋友们,大家,

合:上午好!

女: 欢迎来到由区残联、区广播电视台、xx街道办事处共同主办,由xx文化传媒、xx街道xx社区共同承办的xx市“爱在xx”20xx残疾人文艺汇演xx分会场的活动现场。我是xx广播电视台主持人xxx!

男:我是xx广播电视台主持人xxx!

女:“村前村后溪水响,屋里屋外饭菜香。”这副对联是村口农家乐用来揽客的招牌,也是咱们石地村秀美、淳朴的真实写照。

男:xx村地处南京市xx区xx街道阜庄社区,位于首批国家级旅游度假区————xx温泉旅游度假区东南部,紧邻汤山翠谷现代农业园,石地村以石为基,以水为韵,自然资源丰富,素有汤山第一水乡之称,是xx东郊丘陵水乡田园文化特色乡村。

女:xx村先后荣获xx区美丽乡村示范村、xx市美丽乡村、xx市最具潜力休闲农业景点、xx省特色样板示范村、xx省四星级乡村旅游区等荣誉称号。

男:今天我们相聚在美丽的石地水乡共同迎来第xx个“全国助残日”。

女:让我们在爱的旋律中,一起同行,一起见证,一起拉开本次活动的帷幕!

男:首先,请允许我给大家隆重介绍莅临本次活动的各位领导和嘉宾:他们是:

xx市残疾人联合会副理事长——xx,

xx区人民政府副区长——xxx,

xx区残疾人联合会理事长——xxx(未完待补)。

女:请让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)

男:五月的鲜花————热情、奔放,在蓝天下舞蹈歌唱;

女:五月的阳光————灿烂、辉煌,温暖着每个人的心房。

男:今年助残日的主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。值此美好的孟夏之际,让我们共同为广大的残疾人朋友们献上最真挚的`祝福,祝愿你们:

合:节日快乐,阖家幸福!(鼓掌)

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女:草原夜色美,琴曲悠扬笛声脆,晚风吹送天河的星啊,汇入毡房闪银辉。

男:下面请欣赏由李巧云带来的歌曲《草原夜色美》,让她带领我们一起领略草原的美丽和奶茶的芳香。(《草原夜色美》登台演出)

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男:集善事业是建立在捐赠基础上的爱心事业,募捐工作是集善事业发展的基础性工作。

女:为了动员全社会都来关心和帮助残疾人,让帮扶更加精准,区残联和区广播电视台共同发起了一项利用《微xx》微信公众平台开设的慈善项目。目的是为残障人士及需要帮助的人士提供困难帮扶等相关服务。

男:大家可通过关注《微xx》微信公众平台,在下拉菜单中选择“阳光慈善”项目,浏览受助人信息,然后进行定人捐款,每一笔捐款金额都能实时查询到,真正做到所有款项透明公开。

女:那当然也可以通过下拉菜单中的“爱心大使”进行申请或关注,爱心大使可选择一名受助人进行项目监管,对其所收到的捐助全程关注查询,并且参与现场送爱心。

男:嗯,可以说,阳光慈善项目是区残联在全面深化改革新形势下,对“互联网 公益”助残新模式的重要探索,是聚合社会助残资源,为更多残疾人提供优质服务的机制创新。

女:是的,除了阳光慈善这项助残创新事业以外,咱们区残联还落实了其他许多扶残、助残的工作。

男:这具体怎么说?

女:这具体有哪些工作?还得请咱们残疾人朋友亲自说一说!掌声有请快板《牵手阳光》。(《牵手阳光》登台演出)

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男:我们每个人在生活中都会遇到困难。但是,残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的。

女:是的,可能对普通人来说一件非常简单的事,他们却要几次几十次的努力才能完成,甚至有些事情都不可能完成。

男:所以,今天我们借助这个场合,再一次的向全社会呼吁,请大家多多关注残疾人、关爱残疾人的生活。与此同时,我们也想跟现场的观众朋友们的做一个小小的互动体验,希望通过这种形式,让大家能亲身感受到残疾人在生活中的种种艰辛。

女:好的,今天我们现场也邀请了x位残疾人朋友参与本次的互动环节,掌声有请(此时1位普通观众已在幕后候场)。

女:首先我给大家简单的介绍一下;站在台上的这一位呢,是著名的残疾人国画画家——xx,他曾多次参加全国书画大赛并屡获大奖。 男:好,下面马上进行互动体验。有请xx先给大家演示一下,他平时是如何用毛笔进行绘画的(xx先演示),有请!(对xx的演示要带动观众鼓掌叫好)

女:下面有请我们的观众朋友进行体验(依照王飞的握笔方式,体验完毕后主持人对观众进行简短采访,并请观众说说自己的感受)。 男:(发表感想)刚才大家都看到了,画画是一件再平常不过的事情。可一旦束缚了我们的双手之后,这些看似简单的事情做起来却显得无比的艰难。(感谢观众,请观众退场)

女:人生总有坎坷,但顽强的生命总是展现出无比绚烂。刚才王飞的表现已经让我们感到很惊讶了,待会他的精彩演出会让大家更加震撼。有请王飞和他们的团队为我们献上《杨柳青小调》配即兴作画。(志愿者提前搬送道具)

男:有请!(《杨柳青小调》配即兴作画登台演出)

(表演结束后,请x位志愿者登台将画作拿起并走到舞台中间进行展示,此时主持人登台)

男:感谢xx和他身后这支特殊的乐队为我们带来的精彩表演!今天,我们非常的高兴在xx社区庆祝第xxx次“全国助残日”。

助残义务家教心得体会简短 助残家教活动总结(4篇)

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