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体育深度教学的心得体会精选 体育课堂教学心得体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题体育深度教学的心得体会精选一

2、人类需要体育,世界向往和和平!

3、挥动激情,放飞梦想

4、我运动,我快乐我锻炼,我提高

5、努力奋斗勇敢争先

6、奋发拼搏,勇于开拓

7、运动起来勇敢第一

8、团结拼搏,永创辉煌

9、追梦扬威奋勇争先

10、团结拼搏,争创佳绩

11、努力拼搏,永夺第一。

12、奋发拼搏,勇于开拓

13、人人关心体育,体育造福人人!

14、青春无悔,激情无限

15、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

16、天道酬勤健康起来

17、遵规守纪,团结互敬

18、振兴中华赛出水平

19、展现自我,争创新高

20、赛出成绩安全第一

主题体育深度教学的心得体会精选二

小学三年级的教学内容包括基本体操、走跑与游戏、跳跃与游戏、投掷与游戏、技巧与器械体操、小球类与游戏、对抗角力游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康基础常识。这一学期基本学习一些简单的内容,初步掌握一下,主要是基本体操、走跑、跳跃、投掷、技巧和球类。

在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

1、引导学生初步养成主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。

2、引导学生通过各项体育活动内容获得一些运动和健康的基础知识;初步学习和体验运动的技术与技能;学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。

3、引导学生通过体育教学活动,逐步养成正确的动作姿势和良好的身体形态,通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面发展,增强关注自己身体和健康的意识。

4、引导学生在学习与练的过程中,体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质。

5、引导学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础。

主题体育深度教学的心得体会精选三

顽强拼搏,勇攀。

更强我能,更快更高。

发展体育运动,增强人民体质。

体育无处不在,运动无比精彩。

发扬体育精神,提高师生素质。

锻炼身体,增强体质。

阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。

团结拼搏,顽强奋进。

加强体育锻炼,展现青春风采。

谱写生命之歌,弘杨运动精神。

以勇求改,以改求变,以变求进。

强身健体,立志成材,顽强拼搏,超越极限。

团结拼搏,争创佳绩。

身体要强健,天天来锻炼。

阳光运动,增强体质。

生命无止境,运动无极限。

锻炼享健康,快乐伴人生。

健康第一,从我做起。

谱写生命之歌,弘扬运动精神。

运动奏响生命,运动点燃。

鸣奏青春旋律,抒写运动乐章。

健康的体魄,永恒的追求。

我参与,我锻炼,我健康,我快乐。

体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。

我运动,我快乐,我锻炼,我提高。

发扬体育精神,展示青春风采。

生命不息,运动不止。

强身健体,终身幸福。

主题体育深度教学的心得体会精选四

顽强拼搏,勇攀。

更强我能,更快更高。

发展体育运动,增强人民体质。

体育无处不在,运动无比精彩。

发扬体育精神,提高师生素质。

锻炼身体,增强体质。

阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。

团结拼搏,顽强奋进。

加强体育锻炼,展现青春风采。

谱写生命之歌,弘杨运动精神。

以勇求改,以改求变,以变求进。

强身健体,立志成材,顽强拼搏,超越极限。

团结拼搏,争创佳绩。

身体要强健,天天来锻炼。

阳光运动,增强体质。

生命无止境,运动无极限。

锻炼享健康,快乐伴人生。

健康第一,从我做起。

谱写生命之歌,弘扬运动精神。

运动奏响生命,运动点燃。

鸣奏青春旋律,抒写运动乐章。

健康的体魄,永恒的追求。

我参与,我锻炼,我健康,我快乐。

体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。

我运动,我快乐,我锻炼,我提高。

发扬体育精神,展示青春风采。

生命不息,运动不止。

强身健体,终身幸福。

主题体育深度教学的心得体会精选五

一、提高速度(200m)训练方法及要求:(男生满分为30秒、女生为34秒)

方法与步骤:

1、先进行热身:内容:跑步较差的可选慢跑2x200m,较好的可选跳绳3分钟。再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步压腿等可结合原地支撑摆臂练习50-100次。(用时5-6分钟)

2、行进间的直道50m快速跑3-4组、弯道跑4-6组,要求每组必须尽全力跑。每组间隔1分钟。(用时10-15分钟)

3、素质练习:单脚交换跳(每只脚连跳三个换另只脚跳)要求:跳30mx4—6组。每步越大越好;高而远。每组间隔2分钟(用时8-12分钟)

二、提高一分钟跳绳的训练方法及要求:(男女生满分为170次)

方法与步骤:

不会跳的同学:

1、空摇绳:拿两条跳绳。一手一条同时空摇,将绳摇成立圆。

体会抖腕动作。要求:摇到两手同时摇,左右两边绳都能成立圆。

2、双脚并拢跳:两脚并拢后脚跟不着地的连续跳。100个x4-6组。要求:靠踝关节的力量跳起。配合两手空摇。

3、一分钟跳绳:完整动作。由慢到快。跳5组。每组间隔1分钟。

会跳的同学:

每次跳时必须超长时间的跳。每组时长为1分30秒。10-12组。每组间隔30秒-1分钟。要求:不要因卡绳就终止,要学会脚快速往前跨同时起动跳绳。坚持这组时间完成。

三、提高实心球的训练方法及要求:(满分男生8.60米女生6.20米)

方法与步骤:

1、热身运动:慢跑2x200m再做手腕、肩关节运动、腰部运动。

2、头顶手腕抛球:两脚前后开立,双手持球高举于头顶手腕后屈,抖腕将球抛出。(可先徒手无球进行动作模仿练习数次)20次。要求:要用手腕的力量将球抛出。

3、上体后弓抛球:两脚前后开立,双手持球高举,上体做后弓,重心落于后脚。后脚湾曲。用腰的力量将球抛出。20次。要求:尽可能用腰部的力量将球抛出。

4、全身协调用力抛球:后脚蹬地-腰部用力-手臂前挥-手腕抖腕的用力顺序。反复多次练习。要求:各环节要协调一气呵成。开始时不要用太大的劲抛球。不要一时追求远度,要认真体会用力的顺序掌握好动作要领后渐渐加大力度。

四、提高三级蛙跳的训练方法及要求:(满分男生7米女生6米)

1、热身运动:慢跑2x200m再做徒手操:肩关节运动、腰部运动、弓步压腿、踝关节运动。

2、摆臂与起跳协调:原地摆臂起跳。

3、跳阶梯(连续跳三级,从少层到多层)。跳六个栏架8-12组。

初三体育工作计划篇三

周一:速度和耐力的专项训练

1、准备活动

(1)400—500m慢速跑(学校操场2圈),各种韧带静力性拉伸;

(2)原地摆臂,原地高抬腿,原地弓箭步交换跳各2组(30分钟计时)

2、基本练习

(1) 30m放松中速跑 2组

(2)30m站立式起跑接快速跑 4组

(3)50m全速冲刺跑 4组

(4)250m全速冲刺跑 1组

(4)30m单脚跳练习4组;

(5)跳绳1组(1分钟计时);

3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。

周二:耐力和立定跳远的专项训练

1、准备活动

(1)400m—500m慢速跑(学校操场2圈),各种关节、韧带静力拉伸;

(2)原地高抬腿跑 3组

(3) 交叉步跑 3组

(4) 后蹬腿跑 3组

2、基本练习

(1)30m起跑后加速 3组

(2)50m冲刺跑 4组

(3)立定跳远6—10次;

(4)连续跳障碍6

体育深度教学的心得体会精选 体育课堂教学心得体会(9篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而...
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