学习数字媒体的心得体会精选 数字媒体实训心得(5篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
主题学习数字媒体的心得体会精选一
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如:解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境,合作学习如何做到恰当的时间利用等。使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高。同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事数学教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。
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要以这次国培研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。
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转变教师的教学方式,转变教育教学理念的重要性,使自己坚信只要坚持搞好素质教育,坚持以学生的发展为核心,以教师的专业发展为支撑,进一步关注学生的主体地位,就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢。
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加强教学反思,认真听取学生的意见和听课教师的评课建议,及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略,这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思,在反思中成长、在反思中进步。
对于这次的国培学习来说,也许我们付出的是忙碌,但我们收获的却是提高,是教师基本素质的提高。并且这样一种国培学习方式,从传统的培训模式中走向网络平台时,产生了极大新鲜感和神奇感,更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间。
我们在课程改革的实践中有许多问题,困惑、思考、收获很难有机会倾情表达,在这里我们可以通过研修平台共同与专家团队、指导教师、班主任、所有在线的上万同仁们,一起进行交流、研讨。同行们身上的闪光点也会时刻鼓励着我,不断进取,永不停息。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,努力将本次国培研修所学教育教学理论知识用到实处,促进学校、学生的发展。
主题学习数字媒体的心得体会精选二
自今年9月2日入校以来,在省委党校精心组织和各位授课老师的悉心辅导下,我们全体学员认真学习理论知识,积极参加交流研讨,认真开展实地参观考察,取得了丰硕的学习成果,圆满完成了学习任务。短短两个月时间,除了认真听取34个专题辅导、7次外请报告、开展3次研讨交流外,还撰写了学习体会、读书笔记和毕业论文。这种短时间、高密度、大容量的学习实践活动,使我们收获很多,归纳起来主要是:锻炼了党性修养,开阔了眼界思路,提升了履职能力,增强了工作后劲,结下了深厚友情。现将主要收获和体会小结如下:
一、认真学习理论,进一步提高党性修养、坚定理想信念。
党校教育是提高党员领导干部党性修养的重要平台。提高了党性修养也是我们最重要的收获。开学之初,省委副书记、省委党校校长石泰峰同志就如何做一名新时期“三宽四有”型领导干部为我们作了一个十分精彩、富有说服力和感染力,具有很强前瞻性、科学性、指导性和可操作性的报告,对我们的触动和启发很大。大家普遍感到要适应时代发展进步的要求,具备科学头脑、具有世界眼光、懂得战略思维、善于把握规律、富有创新精神,就要把学习作为一种习惯、一种境界、一种追求,不断增强学习的主动性、自觉性,排除各种干扰和诱惑,埋下头来、静下心来多读书、多思考,着力在增强学习的“坚定性、针对性和实效性”上下功夫。
两个月的学习,使我们在党性锻炼、理论素养、眼界视野和综合能力等许多方面都有了较大提高。我们先后学习了《共产党宣言》、《费尔巴哈论》和中国特色社会主义理论等课程,聆听了党校多位老师的辅导报告,尤其是通过学习共产主义运动经典著作,聆听老师深入浅出的讲解,使我们对许多深刻的理论不仅知其然而且知其所以然。
通过学习讨论,使我们更加清醒地认识到,在新的历史时期,只有坚定不移地走中国特色社会主义道路,才能真正实现中华民族的伟大复兴;面对新的世情党情国情,只有真正把中国特色社会主义理论转化为全体党员的共同理想和自觉行动,才能不断巩固党的执政地位,使党的事业永远兴旺发达;只有把防止权力腐败贯彻到党的建设特别是领导干部成长的全过程,才能使每一位党员领导干部都能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,进而得到人民群众的真心拥护。
通过瞻仰雨花台烈士陵园和参观重庆红岩村、遵义会议旧址、息烽集中营等爱国主义教育基地,使我们深刻感到今天的大好局面和幸福生活来之不易,是我们的无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。革命先烈在血雨腥风的年代,始终保持旺盛的革命激情,矢志不移的理想信念,为了共产主义理想视死如归的大无革命精神,使我们进一步增强了投身党和人民伟大事业的责任感和使命感,更加牢固地树立了“立党为公,执政为民”的理念,始终坚持把实现党的理想作为人生的最高追求,把推动科学发展作为工作的努力方向,进一步团结和带领广大群众共同开创美好未来的信心和决心。
二、认清发展形势,进一步强化理性思考、拓宽战略眼光。
在“又好又快推进两个率先”专题教学中,我们聆听了领导和专家深入浅出的讲解,获取了国内外大量很有价值的信息,对国家当前和今后一段时期宏观政策有了更加深入的了解和更加深刻的认识,使我们更加清楚的明确了今后的发展目标和努力方向。在课堂教学中,老师们带领我们全面回顾、深刻分析了由美国次贷引发的全球性金融危机以及后危机阶段中国宏观经济政策,解读了我省发展创新型经济与加快转变经济发展方式、推进以改善民生为重点的社会建设,科技进步与江苏现代化,现代服务业发展研究等,分析了当代西方经济思潮、西方现代化进程中的制度创新与启示等。专题教学让我们对我国我省经济发展面临的形势有了更加全面的认识,对民生建设、科技创新、金融改革和发展现状等问题有了新的感悟,对我们承担的历史使命和肩负的社会责任的认识都有了新的提高。
学习期间,校内校外的领导、专家和老师从不同角度、不同层面就江苏当前经济社会发展进行了专题讲授,使我们更加清醒地认识到,今后五年是江苏全面建成更高水平小康社会并向基本实现现代化迈进的关键阶段,也是深化改革开发,加快转变经济方式、推动经济转型升级的攻坚时期。大家纷纷表示,在新的发展时期,要立足本地实际和本职岗位,振奋精神,奋发有为,为江苏又好又快地推进实现“两个率先”目标不懈努力,决不辜负历史的重托和人民的期望。
9月19-21日,学校组织我们班全体学员到昆山进行观场教学活动。
我们通过观看《迈向现代化》专题片、聆听原昆山市委副书记钱解德的《昆山经济社会发展的特点与经验》专题讲座、实地考察昆山经济社会发展情况,对昆山有了更加全面深刻的了解,也从昆山快速发展中得到很多启发,一致表示要把昆山的发展经验带回去,自觉贯彻到实际工作中去,努力推动当地经济社会全面、协调、可持续发展。
在两个月的学习期间,我们班分别开展了3次小组讨论、班级讨论和两次案例教学。在这些研讨活动中,同学们坚持理论联系实际,深入思考,踊跃发言。积极参加班级研讨发言的戈亮、周
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