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组织生活材料心得体会范文 党员生活组织会材料心得(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题组织生活材料心得体会范文

以学习党的十九大会议精神为主题,认真贯彻《党章》要求和《中国共产党廉洁自律准则》、《新形势下中国共产党党内监督条例》、《内蒙古自治区纪检监察干部八条禁令》等规章制度,深入学习十九大会议精神特别是“全面从严治党”方面的重要指示,严肃认真开展批评与自我批评,坚持真理,修正错误,立规执纪,抓好整改,确保组织生活会开出高质量、取得好效果,努力推动形成积极向上、风清气正的政治生态。

定于2018年2月8日,会期半天。

一楼会议室

县纪委第一党支部全体党员成员,积极分子列席

(一)会前准备工作

1.精心制定会议方案。2017年12月29日,按照上级要求,结合第一党支部实际,制定会议方案,对学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等会前、会中、会后各关节工作,作出周密安排,明确会议主体,召开时间、参会人员、召开方式和相关要求。

2.深化学习研讨成果。201x年x月x日,采取个人自学和集中学习的方式,继续组织领导干部深入学习党的十九大会议精神特别是“全面从严治党”的新思想新观点新要求,学习党纪条规,学习上级关于加强作风建设、营造良好从政环境的要求,以及自治区纪委书记刘奇凡同志提出的“纪检监察干部八项禁令”要求,牢固树立“四个意识”,准确把握党员干部基本要求。第一党支部全体党员要对参加专题学习研讨情况进行回顾梳理,重点掌握十九大会议精神核心要义、认清当前从严治党新要求、强化党员干部行为规范,查缺补漏,巩固成果,打牢开好专题民主生活会的思想基础。

3.广泛征求意见建议。201x年x月x日,在边学边查的基础上,紧扣会议主体,进一步发扬民主、开门讷谏。通过采取召开座谈会、个别访谈、发现征求意见表等多种方式,广泛征求意见,并分别向领导班子和党员干部本人反馈。

4.深入开展谈心谈话。201x年x月x日,支部每个成员必谈,支部书记与支部成员必谈。谈心谈话要聚焦问题,要谈遵规守矩上的差距与不足,谈自身和对方自身问题的具体表现,谈改进提高的意见建议以及拟在会上提出的批评意见。支部班子成员至少要给每位成员提出1条以上的有内容、有质量的批评意见。谈心谈话要安排充足时间,充分交流交心,真正通过谈心谈话,谈透问题,沟通思想,消除隔阂,形成共识。彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞开谈,把矛盾和问题解决在民主生活会钱,为开展批评和自我批评打好基础。

5.认真撰写发言提纲。201x年x月x日,在查找问题的基础上,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,撰写对照检查材料并形成发言提纲。对查找的问题,从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源,认清问题实质,提出整改的具体措施。要发挥正反典型镜鉴作用,对照先进典型的精神境界,反省立根固本的差距,检视党性锻炼的不足,汲取周永康、徐才厚、令计划等反面典型的深刻教训,认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。支部班子成员的发言提纲中,可对个人需要报告的事项进行说明。对照检查材料和发言提纲要开门见山、直奔主题,重点突出,内容是在,不谈成绩,只讲问题,防止写成工作总结或述职报告。

(二)召开专题组织生活会(201x年x月x日)

专题组织生活会由党支部主要负责同志主持。组织生活会上,党支部主要负责同志先通报上年度组织生活会整改方案落实情况和本年度征求意见情况。然后,采取“先班子、后个人,先开展自我批评,再逐一开展批评,一个一个过”的方式,党支部主要负责同志首先代表领导班子作对照检查,随后,由党支部主要负责同志带头,班子成员逐一作对照检查,开展批评与自我批评,进行积极健康的思想斗争。

1、自我批评要敢于剖析自己。要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当,突出政治纪律和政治规矩,联系思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的十九大精神贯彻学习情况,回应干部群众意见和上级点明的问题,把自身存在的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事,不能遮遮掩掩、泛泛而谈。

2、相互批评要坦诚相见。每名班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神,直截了当开展批评,指出具体问题,提出改进建议。相互批评要有的放矢,切中要害,用整合说话,防止不痛不痒、蜻蜓点水,不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待,虚心接受,形成互动交流的良好氛围,达到团结批评团结的目的。

(三)会后有关事宜

1、尽力整改清单。支部班子成员要结合组织生活会开展批评情况,对查摆出来的问题进行再梳理,将未整改到位的“四风”问题纳入整改内容,形成整改清单。要聚焦具体问题,细化整改措施,建立整改台账,做到整改和整改效果可检查、可监督。问题整改要分类施策,可以马上解决的,要立行立改,需要一段时间加以解决的,要制定持续改进的具体措施,规定完成时限;需要组织协调解决的,要明确牵头部门、责任人。要建立整改跟踪监督机制,对整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围内公开、接受党员群众监督。

2、开展专项整改。对党员群众反映强烈的突出问题,要集中力量,开展治理。要把不作为、乱作为等损害群众利益问题作为专项整治重要内容,逐项排查,明确责任,强化措施,针对顶风违纪、徇私枉法的,坚决予以查处。

3.强化立规执纪。根据查摆问题情况,结合支部实际,基尼一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度,严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。要强化制度的刚性约束,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,切实加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查,严肃查处踩“红线”、越“底线”的违规违纪行为,推动制度常态化、长效化,每一位领导干部讲制度内化于心、外化于行。

主题组织生活材料心得体会范文

透过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务潜力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的用心性。

1、正确处理学习与工作的关系

不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作潜力和管理水平。

2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

3、树立创新精神

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,透过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

主题组织生活材料心得体会范文

根据xx党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求,xxx党支部结合实际,制定专题组织生活会方案如下:

以“xxxxx”为主题,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“履行党员义务、发挥模范作用”为根本,对照党章,严肃认真的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育,进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。

区委督导组成员,党支部全体党员,群众代表。

时间:拟定于xx月xx日,下午xx。

地点:xxxx会议室

专题组织生活会由xx党支部书记主持,具体议程如下:

1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况;

2.支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

3.支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

4.党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

5.发放民主测评表,对党员进行民主测评;

6.督导组组长对组织生活会情况进行点评;

7.上级党组织负责同志讲话;

8.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

1.集中学习教育。在前段学习基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和关于教育实践活动一系列重要指示精神以及《xxxxx》,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法;同时,紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为

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