师徒结对互评心得体会如何写 师徒结对评价(3篇)
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对于师徒结对互评心得体会如何写一
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本学期,我虚心向刘老教师学习,真诚地向她请教。勤学、好问、多思、多想,及时总结、反思,仔细研究、摸索,增强教育教学本事,尽快使自我的教学技能提高起来。我有时间就去听刘教师的课,从刘教师的课堂上,我学到了的有关组织教学、提问艺术和板书设计方面的知识。并将所学的知识应用到了自我的教育实践中,使得自我的教学水平有大幅度提高。不断践行着,努力成为教育理论的探索者,和具有创造性和反思本事的实践者。
在刘教师的指导下,本学期我承担了学校安排的各级公开课任务。在家长开放日活动中,执教的《圆柱体的体积》一课,得到了家长的一致好评和学校领导的赞扬;执教的《扇形统计图》给来自泰安的客人们留下了深刻的印象;在学校组织的青年教师赛课活动中,我也取得了很好的名次。
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本学期,我勇于承担本教研组安排的教科研任务,努力成为刘教师的得力助手。我们教研组承担了“”课题研究,我作为课题组成员进取配合刘教师的课题研究工作。在刘教师的组织下,先后撰写了课题研究计划、实施纲要、课题研究策略等课题研究的相关材料,为课题的顺利结题做了充分准备。
“遇事,测则立;不测则废”。为此,在课题研究中,我坚持严肃、认真、慎重的研究态度,明确课题的发展方向,找准发展的思路,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地将每一步科研之路走下去。
“我不上战场,谁上战场”,作为,我要时时、事事冲在前,在任何事情上做到进取主动、勇挑重任、责无旁贷。坚持向经验丰富的老教师们学习,学无止境!
对于师徒结对互评心得体会如何写二
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为了更好利用骨干教师的丰富教学经验和教学优势,充分发挥其对新教师的教学指导作用,促进新教师迅速成长,增进教师间的业务交流,实现相互学习、共同促进的目标,从而提高学校师资的整体水平,提高教学质量,经研究决定制订本方案。
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做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──教育教学与教育科研的基本技能;带师德──教书育人,为人师表。
1、全面关心徒弟的.工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系
师徒结对互评心得体会如何写 师徒结对评价(3篇)
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