活动背景范文简单 活动背景内容(3篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐活动背景范文简单一

1.熟悉各类车的的基本玩法。

2.培养孩子的手脚协调能力，控制和灵活能力。

3.增进孩子的动作协调与发展，加强平衡感的锻炼。

4.让腿部肌肉更加结实有力。

5.促进全身血液循环，增强体质，提高幼儿免疫力。

幼儿玩手脚协调脚踏车，能通过手脚的共同合作来骑小车，并在车上保持平衡，通过对脚踏车的熟悉，逐步锻炼幼儿的控制和灵活能力。

幼儿能够通过指令进行简单的骑车动作，如：向前进、后退、快、慢等的训练。

分成两组，每次两名幼儿比赛，看谁骑的又快又好，先到终点者获胜。

分组竞赛形式：

游戏以接力形式进行，幼儿分成两组，每次两名幼儿比赛，游戏开始，幼儿骑脚踏车，从起点骑到终点再按原路返回，换下一位小朋友，哪一组小朋友先全部骑完者获胜。

玩滑板车（学习滑板车的基本操作方法）

设障碍物，增加滑板车玩法的难度。

推荐活动背景范文简单二

亲子户外运动

近期，我班正在开展《我运动、我健康》的主题活动，为了丰富我们的活动课程，满足孩子们的运动兴趣，同时结合现在的季节特点，提高增强幼儿身体的免疫力，我班将开展以“绿色出行、运动健康”为主题的亲子活动。

1、能够满足幼儿的运动需要，提高幼儿的运动兴趣与运动能力，发展身体的灵活性与协调性，锻炼增强幼儿的身体素质。

2、能够加强家园之间的交流与合作，有效提高班级家长工作，促进幼儿身心健康发展。

3、拉近、增强幼儿与家长的亲子关系。

与班级家委会成员共同商量、制定活动计划。

教师与幼儿共同讨论亲子活动方案。

在班级创设亲子活动环境。

4、向家长介绍活动安排，请家长支持并积极参与。

物质准备：

空竹、跳绳（人手一份）、长跳绳三根、音乐（武术操、舞蹈、放松、抖空竹、跳长绳）秒表、记录表、笔、口哨、奖状、奖品（本、铅笔）

：

昌平街心公园后门（塑胶场地）

1、组织幼儿热身，做武术操、活动身体各部位关节。

2、请幼儿和家长一起欣赏爷爷抖空竹。

教师：孩子们，今天来参加我们活动的除了我们的家长，我们还邀请了抖空竹特别精彩的爷爷来参加我们的活动，让我们以热烈的掌声来欢迎爷爷、奶奶吧！介绍爷爷。下面就请欣赏爷爷的空竹表演吧！掌声欢迎！

教师：爷爷抖得怎么样呀？我们快给爷爷拍拍手。一起来谢谢爷爷吧！孩子们你们想不想表演抖空竹呀？那么，我们就赶快动起来吧，让我们的家长和爷爷也来看看我们的抖空竹表演吧！

3、小朋友进行空竹表演，家长欣赏。

4、请爷爷、奶奶教我们抖空竹吧。

1、幼儿欣赏家长跳长绳。

2、教师介绍玩法与规则。

游戏玩法：我们的比赛分成三组进行，每组10人。比赛时间为1分钟，听哨声，第一声开始，第二声结束。家长帮助孩子记录跳绳的个数，结束后，报跳绳个数

比赛规则：

（1）听到哨声才能开始跳。

（2）如实记录跳绳的数量，不得多记。

3、幼儿和家长进行亲子跳绳比赛。

请家长和幼儿一起跳集体舞、身体放松。

个人跳绳和亲子跳绳设立奖项：一等奖3名 二等奖6名 其余三等奖

请家委会成员为孩子们发奖。

1、幼儿：

（1）保护好自己和同伴的安全，在指定范围活动。

（2）自觉遵守游戏规则。

2、教师:

（1）班级教师分工明确。（陈老师负责主持、张老师负责音乐、费老师负责拍照、许老师负责材料）

（2）关注幼儿在活动中的安全与情绪，共同照顾好幼儿，使活动有序开展。

3、家长：

（1）帮助幼儿做好活动的准备，保护好孩子和自身的安全。

（2）没有特殊情况，活动坚持到底，离开时和老师打招呼。

（3）注意为幼儿拍摄活动资料。

（4）家委会人员分工：张美京、赵奕舟、王婧怡、贾子轩、邢宇皓、薛皓、唐晓琬幼儿家长。

负责摄影2名：王婧怡 薛皓

记录时间：邢宇皓

统计数量：张美京

秩序、安全：唐晓琬

负责颁奖：贾子轩

发表感言：赵奕舟

1、幼儿回园后进行活动交流。

2、鼓励家长参与活动后的感受，进行分享。

3、创设班级“亲子运动”墙饰。

1、参加运动的家长注意穿运动服装、运动鞋，注意保护好自身的安全。

2、帮助幼儿穿好园服、蓝色马甲，带上喝的水，食物可以适量，活动中不能吃东西。

3、建议家长可以带个马扎、板凳，便于家长休息。

4、没有特殊情况，活动坚持到底，离开时和老师打招呼。

5、注意为幼儿拍摄活动资料。

6、活动要公平、公正，给自己孩子计数时要如实记录，不得多记。

7、建议您结合活动“绿色出行、健康运动”的主题，走着、骑车或乘公交车去公园。

8、凡是参加活动的幼儿有礼物和奖状。

推荐活动背景范文简单三

本学期语文教研组积极响应学校教导处和教研室的工作部署，以提高教学质量为目标，以课堂为阵地,继续开展集体备课活动，并首次尝试有效教学活动，结合学校自身的特点，扎实有效地开展工作。

1、认真学习教育理论，树立现代教育的理念。

2、开展课题研究，提高教育教学质量。

3、继续开展集体备课活动。

4、开展专题学习和研讨活动。

5、开展网络教研，利用网络平台解决教师教学的问题，进一步推进课程改革。

6、狠抓常规教学，提高教研活动的实效性。

7、坚持开展听课、评课活动。要求每位教师听课至少10节，教研组长听课不少于10节。同时做好听、评课记录。

周次 日期教 研 内 容主持人第1周8月30—9月2日

①开学报名注册。

②开学典礼。

③开学安全第一课。

第2周9月4日制定教学工作计划，落实相关工作周次 日期教 研 内 容主持人第3周9月11日

① 专题培训：如何使用博客。

② 学习学校教研室工作计划。

龙小符xx第4周9月18日

① 安排本学期公开课教师名单。

② 学习《语文课程标准》(xx版)。

符xx第5周9月25日

① 专题学习：学习课程、教材、教法

② 讨论。③集体备课。

符xx第6周10月1—5日国庆节放假第7周10月9日符xx老师公开课 七（1）班听、评、议、写教学反思。

符xx第8周10月16日文菊老师公开课 九（1）班听、评、议、写教学反思。

符xx第9周10月23日龙靓晶老师公开课 八（2）班听、评、议、写教学反思。

符xx第10周10月30日

① 中段考试复习工作。

② 教学常规检查。

教导处教研室第11周11月6日

① 中段考试。

② 讲评和试卷分析。

符xx第12周11月13日韦玉娥老师公开课 六（1）班听、评、议、写教学反思。

符xx周次 日期教 研 内 容主持人第13周11月20日郎老师老师公开课 六（2）班听、评、议、写教学反思。

符xx第14周11月27日专题学习：

①课堂有效教学。

②理论学习。

③集体备课。

符xx第15周12月4日关贻梅老师公开课 五（2）班听、评、议、写教学反思。

符xx第16周12月11日陈碧霞老师公开课 四（2）班听、评、议、写教学反思。

符xx第17周12月18日开展集体备课活动。

符xx第18周12月25日吴玉莲老师公开课 四（1）班听、评、议、写教学反思。

符xx第19周xx年1月1日

① 视频观摩课。

②集体备课。

符xx第20周1月8日做好期末复习准备工作，科任教师撰写本学期教学总结和教学论文。

教导处教研室第21周1月15日

① 备课小组汇报情况。

② 教学常规检查工作。

教研室教导处第22周1月22日

① 小学部测评并放假。

② 中学部转入复习阶段。

第23周1月29日

①中学考试、评卷、试卷分析并放假。