高职英语教育对学生进行德育渗透

　　摘 要:如今，我国的经济飞速发展，教学水平在不断提高，英语使用频率增加，高学历人才比比皆是，但德才兼备者少之。为了有更多的德才并行之人，不少高职院校在英语教育中队学生进行德育渗透。
　　关键词:高职英语； 英语教育； 德育渗透
　　1.前言
　　目前，英语成为全球通用语言，各种大型会议都使用英语举行。英语的使用范围也是最广的。英语是一个重要的交际工具，在文化，贸易，科技，文化，军事等发挥着重要的作用。世界的各个高校都有与英语相关的专业。但光有高学历是远远不够的，高素质人才与学历的结合才具有说服力，二者缺一不可。所以，在高職英语教育中要对学生进行德育教育。
　　2.我国高职英语教育的现状及德育情况
　　大多数高职英语教师仅仅讲解书本上的知识或者少讲，绝不拓展书本上以外的知识。本来就是很有限的知识，学生能学到的知识少之又少。
　　随着对外贸易的发展，在社会上存在着道德失衡的现象，享乐主义、拜金主义不时出现；一些人才存在着才高德低的现象。而素质较低、价值观出现偏差、自制力较差、学习不用功等问题普遍存在于高职学生中。高职学生的思想出现错位其原因就在于我国忽视了道德意识、道德观念的培养和道德教育的建设。思想品德的不良体现如：考试作弊；破坏公共设施；在公共场合粗言秽语；乱扔垃圾，破坏环境等。他们正处在形成人生观、价值观及世界观的关键时期，学校应给予更多的引导，开展好学生的思想工作，注重在英语教学中渗透德育教育，为社会培养大量的高素质技能型人才。
　　3.德育渗透于高职英语教育中的益处
　　德育教育能使学生明辨是非，树立正确的价值观念。在教育学生的同时，教师的德育及英文专业知识又再次得到加强。高职学生是社会的技能型人才，拥有技术再加以素质，在企业的应聘中与其他的竞争者的较量就会容易很多。这不只是代表着个人的德育的水品，同时也体现了所在团队的能力。
　　德育包括思想教育、政治教育和道德品质教育。可见德育在日常生活中的重要性。如果能在高职英语教育中融入德育教育，在提高学生素质的同时，也塑造了学生独特的人格魅力；德育教育在进入课堂的同时也宣扬了中国传统文化，使学生在受到西方文化冲击时，能用特色的中国文化巩固根基，让学生即有专业知识，还对中国传统文化保持着热忱。那么对个人，企业，社会的益处是不言而喻的。