实习报告培训心得体会范文 实训总结报告心得(五篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022实习报告培训心得体会范文一

>

陕西省西安市司法局

>

xx年2月6日~xx年3月20日（2月18日到26日春节休息）

>

西安科技大学社会科学系法学

从xx年2月6日开始，我在xx省xx市司法局进行了一个月的实习，整个实习进行了32天，在这三十多天的时间里，在我的指导老师李主任，学校指导教师孙老师以及我所实习的办公室同事的帮助下，在经历了几多尴尬和困难下，顺利地完成了实习任务，并获得了我转业领域的工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识，提高了自己的专业素养和能力。

实习期间我经历了由熟悉司法局构成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣传材料，送达文件和上级指示内容，参加社区法制建设和宣传，亲自宣讲教育的过程。这些工作是由简单到复杂，不仅是我学习和工作过程，也是实习单位和老师以及单位同志对我前期简单工作的认可，以及能力的肯定。

2022实习报告培训心得体会范文二

>

本次实习的是在我们完成《大地测量学基础》这门课程之后进行的，通过完成水准仪有关一起的检验和二等水准测量，使我们熟悉仪器的操作，并在实习过程中锻炼我们的实际动手能力，提升团队协作能力以及巩固我们在课堂所学的理论知识。另外，在后期的编程和外业概算过程中，对我们的发现问题、提出问题、解决问题的能力得到一次提升，为今后进入社会打下良好基础。

>

本次实习的任务有两项，分别是：

1）二等精密水准测量外业观测与概算；（约1。5周）

2）大地测量计算课程设计；（约1。5周）

>

本次实习的地点为武汉大学。校内人员众多，交通复杂，地势起伏。我组测量路线为武测环和珞珈山环。其具体路线如下图（略）

此图为武测环，上为北方向

此图为珞珈山环，上为北方向

>

共有三个已知点可选用，我组所用点为珞珈山环的教务部点，已知高程为126。157m。

>

国家测绘局，国家一、二等水准测量规范，仪器的检验

（1）水准仪的i角限差为15″

（2）标尺的零点不等差为0.10mm

>

本次实习的路线图已经提前下发给我们，所以选点比较固定。对于武测环，在武大信息学部部分，我们选择了二食堂门口、星湖园、大学生活动中心三个点；在武大文理学部部分，我们选择了明贤门门内门外两点、校医院点、生科院点，外加教务部已知点点，共八个点。对于珞珈山环，我们选择了生科院点、校医院点、政管院点、枫园点等共七个点，加上教务部已知点共八个点。

>

我组使用的仪器是科利达的电子水准仪dl—20xx，用于二等水准测量。我们进行了水准仪i角检验和水准尺零点差检验（结果另附），符合测量规范要求。

>

水准线路图见附录，观测日期与观测时段在观测记录薄中记载详细。

>

概算成果见附录。

>

1、编程所用语言

本次编程用c 语言在vc6。0环境下编制

2、基本数学模型

（1）高斯投影正反算

正算是指：由大地坐标（l，b）求得高斯平面坐标（x，y）的过程。

反算是指：由高斯平面坐标（x，y）求得大地坐标（l，b）的过程。

正算：高斯投影必须满足的三个条件：

（1）中央子午线投影后为直线。

（2）中央子午线投影后长度不变。

（3）投影具有正性性质，即正性投影条件。

由第一个条件可知，中央子午线东西两侧的投影必然对称于中央子午线。设在托球面上有p1，p2，且对称于中央子午线。其大地坐标为（l，b），（—l，b）则投影后的平面坐标一定为p1（x，y），p2（x，—y）。

由第二个条件可知，位于中央子午线上的点，投影后的纵坐标x应该等于投影前从赤道量至该点的子午弧长。

计算公式：

1、当将克拉索夫斯基椭球带入计算式，可得到正算公式：xxx

2、反算公式为：xxx

（2）实测斜距归算高斯平面边长

假设1、2两个大地点在椭球面上沿法线的投影点1’和2’间的大地线的长度为s，由于在椭球面上两点间大地线长度与相应法截线长度之差是极微小的，可以忽略不计，则可以将两点间的法截线长度认为是该两点间的大地线长度。并且，两点间的法截线的长度与半径等于其起始点曲率半径的圆弧长相差也很小，则所求的大地线长度可以认为是半径。其计算如下：

s=dx{[1—（h2—h1）/dx（h2—h1）/d]/[（1 h1/ra）x（1 h2/ra）]}

这个题目的思想是先利用题目所给的坐标求出其平面坐标方位角，然后计算子午线收敛角和方向改化。得出大地方位角，然后将实测距离归算至椭球面上，最后归算至高斯平面，具体流程图如下。

（3）大地主题正反算

大地主题解算：知道某些大地元素推求另一些大地元素的过程。

正解是指：已知某点p1的大地坐标（l2，b2），且知该点到另一点p2（l2，b2）

的大地线长及其大地方位角a12，计算p2点的大地坐标（l2，b2）和大地线在p2点的反方位角a21。的过程。

反解是指：已知p1和p2的大地坐标（l1，b1）和p2（l2，b2）计算p1至p2的大地线长，正反方位角a12、a21的过程。

大地主题解算的基本思想：运用高斯平均引数的方法，。

正算基本思想：

（1）在大地线中点m展开，收敛快，精度高；

（2）中点m不好求，以两端点平均纬度及平均方位角相对应的点m来代替；

（3）借助迭代法实现。

反算基本思想

基本思路是：先计算出ssinam，scosam及a"，再计算

大地线长度和正反方位角。ssinam，scosam及a"计算公式为：

3、各个程序主要图框与结果

（1）高斯投影正反算

（2）距离归化

实测斜距化算至高斯投影平面边长（采用克拉索夫斯基椭球）：s=578。868606；

（3）大地主题正反算

大地主题解算（采用3班第1组第3序号数据）

2022实习报告培训心得体会范文三

>

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

>

xx省xx市

>

xxx工程有限公司

>

一方面，了解企业管理的先进方式和现代化管理方法，提高调查研究、搜集资料、整理资料的能力，提高理论与实际相结合的能力；另一方面，深切体会人力资源管理的重要性和管理的程序，提高协同合作及组织工作的能力，培养独立分析问题和解决实际问题的能力。

>

20xx年x月xx日这一天我开始了我的实习经历。我怀着一颗激动而紧张的心踏入了xx市xx电气工程有限公司，刚进入办公室的那一刻，我觉得我正在走进另一个领域，在这里我即将度过两个多月的时间，更会在这里认识的同事和朋友，学到的知识。我实习的xx市xx电气工程有限公司xx市xxx工程有限公司是xx县x电局下属公司。

>

在公司实习期间，我从事的是办公室文员工作，主要负责：接听、转接电话；接待来访人员；负责总经理办公室的清洁卫生；做好会议纪要；负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。

在做以上的工作的时候，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教，学习，根据公司的规定，结合自己的理论基础、专业知识，争取有所创新，认真做好每一份工作。在实习完后，我不管是理论基础方面，还是实际工作能力方面，都有了