夏天敢于耕耘心得体会及感悟 夏天敢于耕耘心得体会及感悟怎么写(7篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题夏天敢于耕耘心得体会及感悟一

似曾相识

十四五岁的我，已经成长为亭亭玉立的少女，少了些初一时的稚气，多了丝成熟的气息。刚刚得知消息，要分班。瞬时回旋一百八十度的心，早已跌落谷底。面对一个全新的世界，多多少少有些不适应。“完了完了，我肯定要孤单了。”

微风拂过脸颊，掠过柔柔的发，她的到来彻底打破了我这种想法。她没有让我觉得陌生，反而是一种莫名的亲切感，似乎这个场景在哪发生过一样。时间可以打磨一切，渐渐地，我们彼此都很熟悉了。她对我们总是那么亲。我们时而叫她老班；时而亲切地叫她“玲姐”。我们之间没有老师和学生之间的那种压力，像朋友一般，相处的很快乐。

那些伙伴

午后，坐在窗前，无聊的拿着手中的笔划拉着什么，突然，不知从哪冒出一个人拍了我一下，我猛地一转头，哦，同桌啊！除了他，别人没这个胆子啦。我和我的两个闺蜜，当然，落不下他，我们几个凑在一块，正所谓：我们掠过哪里，哪里就是笑声的海洋。记得，每次自主课，我们都是笑着过来的，不过这可让课代表们甚是头疼。笑着反而轻松了许多。时常打打闹闹，却有着打不散的情谊。研究数学题那才是我们的共同爱好，每次遇到一个难解决的，我们就凑到一块，七嘴八舌的讨论着，相信不久就有答案了，我们享受着那种喜悦，更加享受在一起的点滴。

心里的情

时间如流水般消逝，不知不觉中我们已在一起相处了这么久。可惜天下没有不散的宴席，离别似一瓶醋，酸酸的。那天下午，最后一次度过了属于我们自己的告别会，那甜蜜的笑声，至今很清晰。夕阳的余晖淡淡的洒在桌子上，柔柔的。存在那丝忧伤，那丝不舍，但不能诉说。因为我知道，我们就要走了，再也不会有这样的欢乐了，就让我们把所有的情埋在心底，任凭时间流逝，你们永远在我心里！

被风吹过的那个夏天，带走了所有的眼泪与欢笑，带走了所有原本熟悉的一切，却带不走那埋在心底的秘密！

主题夏天敢于耕耘心得体会及感悟二

一、活动来源：

在一次语言活动中，谈到人与机器人的不同，激起了孩子们对机器人的探究兴趣。因为，奥特曼在孩子们中间几乎是尽人皆知的人物，有的幼儿说"机器人比人还厉害了"，这句话引起了部分幼儿的反对，他们则认为"是人制造的机器人，人的本领是的"，看着孩子们针对这个问题争论不休，我提议："我们的意见有了分歧，根据各自观点的不同，分开坐成两组。"由此，展开了一系列辩论活动，"夏天与冬天"就是其中的系列主题活动之一。

1、根据孩子的兴趣、经验，选择活动主题内容

2、根据幼儿的能力和年龄特点确定活动内容

3、根据教育目标确定活动内容,对这一主题活动的价值判断与分析

(1)从年龄特点来说，辩论会这一形式富有挑战，符合大班幼儿的学习特点。

(2)从语言方面来说，为孩子提供了共同商讨，大胆表达的条件。

(3)从幼儿自主探索方面来说，幼儿用图画、文字、图示等形式表达自己的观点，能引导每一个幼儿自主探索，主动学习。

(4)从主题的设定来说，照顾到全体幼儿都参与到活动中来，能够利用各种资源，达到师生共同学习。本次活动是多次辩论会的继续，目的是帮助幼儿提升对夏天与冬天关系的进一步了解。

二、活动目标：

1、注意倾听他人讲话，及时捕捉有关信息，根据对方的讲话内容进行辩论、提问。

2、能初步分析事物的因果关系，尝试从不同的角度表达和看待问题。

3、大胆连贯地表达自己对某一问题的想法和认识。

三、前期铺垫准备：

1、充分利用各种教研资源做好辩论的准备：冬、夏天的图片，互动墙片断。

2、利用多种形式帮助幼儿归纳、整理知识经验：个人资料本。

(1)组织幼儿观察冬天：观察植物的变化及人们的穿着;每天观察记录冬天温度的变化; 去动物园观察动物等活动。

(2)冬天里的故事：根据冬天幼儿自己对冬天的认识和了解绘制连环画，进行手工制作进行讲述

(3)创编多种游戏活动，让幼儿在感知冬天的基础上比较冬天与夏天的不同。

3、教师的准备工作：邀请外班老师和家长作为亲友团参与辩论活动。

四、活动过程;

1、开始部分组织幼儿玩举牌游戏，教师以主持人的身份提出几个问题，让幼儿判断对错，并充分说出理由。

2、根据幼儿的意愿分成两组进行辩论。

(1)首先，幼儿讨论辩论的规则。

(2)然后，以猜拳游戏的形式决定哪组先发言。

(3)其次，每一位幼儿先说一说自己认为冬天好还是夏天好的理由。

(4)再次，和外援老师一起讨论、运用资料本选择能证明自己观点的资料。

(5)最后，幼儿展开自由辩论。

3、辩论结束后，幼儿把手中的小粘贴送给自己心目中此次表现的小辩手。

4、教师以主持人的身份进行讲评。

五、延伸活动：

把幼儿整理的资料本放到活动区中，大家分享交流。

主题夏天敢于耕耘心得体会及感悟三

夏天像一位怒发冲冠的青年快步赶来。

>

骄阳炙烤着大地，放佛万物都失去了生机，路边的小草耷拉着脑袋，树上的知了声嘶力竭地叫着。小狗在大树下一直吐舌头，人们热的在家里开空调。

在公园的一棵樟树下，一群人在桌旁打牌、下棋。有的手里摇着一把扇子扇风；有的专心的看着；还有的不耐烦提醒。有一个老人穿着短袖、短裤，手里紧握着貔貅。一个小孩手里拿冰棍，为他爷爷加油呢！湖里小鱼热的受不了了，在水面上一跳一跳，留下了波光粼粼的湖面。

>

雷在云层中轰响着，震得人脑海里嗡嗡地响。闪电时而用它刺眼的光，划破了黑暗的天空，像末日一样，让人酥筋软骨。雨丝像一条条皮鞭猛地抽打着行人。霎那间，雨停了。但美国多久，又开始下阵雨了，滚滚乌云像野马，奋蹄杨鬃黑压压地盖了过来。雨后天晴，不一会儿露出了彩虹。路上一深一浅的小水洼真好玩。

>

暑假里，人们常去游泳馆游泳。游泳馆里人来人往，经常像下水饺一样。有的小弟弟、小妹妹在学游泳。像我这么大的孩子喜欢有点挑战性的，自己去深水区试着游泳。有一些青年人在打水球，还有一些小毛孩在玩冲浪和水上滑滑梯。

怎么样，夏天是不是十分难忘呢？

主题夏天敢于耕耘心得体会及感悟四

究竟经过了几个夏天?从我出生的那一刻起。

究竟记得起几个夏天?从我记事的那一刻起。

究竟纪念过几个夏天?从我离开的那一刻起。

脑海中关于夏天的影像渐次清晰。日光泛滥的操场，孤独旋转着的电风扇，凉席上的汗水印记，飞扬的尘土，男孩子的白色t恤，女孩子的牛仔裙，冰激凌，雪糕。都像是被魔法师的手指抚过一般，从黑白变成五彩。

儿时的夏天，似乎从来都不觉得热，只记得会在中午大家都