打扫卫生的英文通用 要打扫卫生的英文(九篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

推荐打扫卫生的英文通用一

1、学校开学初统一划分区域，各年级负责督促本年级的卫生扫除和考核工作；

2、各班根据安排和要求，全权落实扫除任务；

3、政教处负责全校考核，并将此项工作纳入学校班级常规考核和评比。

1、各班须制定出每日清洁卫生扫除安排表，实行全员参与，轮流值日，做到安全、要求、方法等具体明确；

2、各班每日早自习和英语晚课各进行一次彻底扫除，中午、大课间等时间负责保洁。年级组负责各时段检查和考核，政教处负责全校常规考核和评比；

3、每周一、三、五、星期天下午进行创卫扫除，各班均安排专人打扫。除特殊情况外，原则上不停课，只由部分同学参与，不扫除的同学照常行课。政教处负责组织各年级进行专项检查、考核和评比。

1、全校参与，相互监督，确保公平、公正、公开；

2、每周一、三、五、星期天必查，二、四、六以抽查为主，每次评比结果见公示栏；

3、奖惩：学校设立校园卫生专项治理奖惩制度，对于做得较好的班级给予加考核分奖励，对于做的较差的班级给予通报批评和扣考核分处罚，考核结果纳入班级月末和学期末过程考核。

（一）公区。

1、道路地面干净整洁，无污迹、积水、果皮、纸屑、杂物、积尘等；

2、排水沟通畅整洁，无杂物、垃圾堆，积尘、枯枝烂叶等；

3、瓷砖面、墙面干净整洁，无污迹、刻画、脚印、球印、墨迹、粘贴物等，所瓷砖面须用湿毛巾抹洗干净，一尘不染；

4、门窗、玻璃干净清洁，无灰尘、污迹、粘贴物；

5、窗台、雨棚板干净整洁，无乱摆、乱挂、乱搭，无杂物、蛛网等；

6、绿化带无果皮、纸屑、口香糖、烟头、烟盒、饮料瓶、方便面盒、枯枝烂叶、杂草、杂物等；

7、设施设备完好，使用正常。如电源设备、水管、门窗、玻璃、清洁工具、指示标志、消防栓、橱窗等；

8、垃圾规范投放，及时倾倒，无堆放现象，垃圾不能超过垃圾桶一半。

9、文明礼仪：禁止创卫时大声喧哗、打闹追逐、乱扔乱倒等；爱护设施设备，节约用水用电；正确使用草酸、清洁工具；安全第一，兼顾效果，文明创卫。

10、工作效果：扫除及时、方法正确、态度端正、人员合理、效果明显。

（二）教室 寝室

1、天花板无蜘蛛网，室内无乱挂现象；

2、墙面无污迹、刻画、脚印、球印、墨迹、染料、粘贴物等；

3、门窗、玻璃：干净清洁，无灰尘、污迹、粘贴物；

4、窗台、雨棚板：干净整洁，无乱摆、乱挂、乱搭，无杂物、蛛网等；

5、蹲位、尿槽、洗手池、洗衣台：无污迹、痰迹、粘贴物、尿垢、纸屑、堵塞物等；

6、地面无污迹、积水、果皮、纸屑、口香糖、杂物等；

7、行李、洗漱用品、清洁工具须摆放有序，不凌乱，整洁美观；

8、垃圾规范投放，及时倾倒，无堆放现象，垃圾不能超过垃圾桶一半；

9、设施设备完好，使用正常。如电源设备、水管、门窗、玻璃、清洁工具、指示标志、消防栓、橱窗等。

10、文明礼仪：禁止大声喧哗、追逐打闹、乱扔乱倒；爱护设施设备，节约用水用电；正确使用草酸、清洁工具；安全第一，兼顾效果，文明创卫。

11、工作效果：扫除及时、方法正确、态度端正、安排合理、效果明显。

1、大型创卫考核满分50分。未打扫、未按时打扫均扣50分；打扫马虎、草草了事扣30分；不彻底、有垃圾扣1-10分；

2、常规卫生考核满分20 分。未打扫、未按时打扫均扣20分；打扫马虎、草草了事扣10分；不彻底，有少量垃圾扣1-5分；

3、检查时有问题，但留有保洁执勤的同学，且能及时整改，实行不扣分；

4、出现攀爬、翻越、打闹、从高处往下扔东西、乱用草酸、利用清洁工具疯耍打闹等存在安全隐患行为均扣20-50分，并全校通报批评；

5、乱扔、乱倒，有意损坏公物，故意刁难、报复等均扣5-20分，并全校通报批评；

6、在厕所抽烟扣20分，全校通报批评，并报学校政教处另行处理；

7、有意损坏、盗用他人工具、未准时归还学校专用清洁工具均扣10分；

8、垃圾桶或箩筐垃圾超过一半未及时倾倒、厕所清洁工具未规范挂放等扣5分；

9、学校专项治理扣分，以实施方案或通知为准。

10、其他情况扣1-10分；

1、按要求完成本班清洁卫生扫除不扣分或按实施方案加分；

2、完成清洁卫生扫除较突出者加3-5分；

3、参与校园清洁自治管理每月加5-10分；

4、义务参与校园保洁或劳动、主动捡起校园垃圾、制止乱丢乱扔等加3-5分；

5、其他情况加1-10分。

1、学校根据实际将校园清洁卫生区域承包给各年级管理，年级对学校负责。政教处统筹安排、要求、评比和考核，若有问题学校严厉追究年级责任；

2、各班在年级组认领本班责任区域，各班对年级负责。年级根据政教处要求统筹安排、要求、评比和考核，若有问题年级严厉追究各班责任；

3、学生根据班级卫生扫除安排和要求，按时按要求完成，若有问题各班追究学生个人责任，并将每次的扫除考核情况纳入学生校内社会实践活动考核；

4、凡出现重大安全隐患或安全事故者，由学校层层严厉追责。

注：1考核结果以检查时为准，若对考核结果有异议，请个年级各班及时联系政教处，否则考核结果一经形成概不更改；

2、该管理制度从下发之日起开始执行，将在执行中不断完善，解释权归政教处。

推荐打扫卫生的英文通用二

各位住宿员工：

经公司检查，公司宿舍卫生极差，员工乱扔垃圾，违反了公司的相关管理规定，也严重影响了员工宿舍的生活环境。为了规范环境管理制度及员工宿舍管理制度，使员工们有一个良好的工作和生活环境。公司决定，要求所有住宿员工对室内清洁卫生做出整改。

一、具体规定如下：

1、整改时间：20xx年06月21日下午16:00

2、检查时间：从次月开始每月不定时到宿舍检查三次

二、卫生整改要求：

1、每个员工宿舍经宿舍成员推举，选出一名宿舍长，由宿舍长根据宿舍情况安排值日，每位宿舍成员需要积极配合，在自己值日当天打扫所管辖的卫生区域。

2、要求各宿舍内无废矿泉水瓶、烟头、纸屑等垃圾。

3、床铺、物品摆放整齐，地面干净、整洁，一目了然。

三、考核标准：

检查时,宿舍中有不合格情况，宿舍中每人罚款20。当天值日有事请假做不了值日的要找人值日，宿舍是整体的，要大家共同负责。望各位员工相互转告，积极配合，共同按要求完成清洁卫生的整改，营造干净、整洁的居住环境。

特此通知。

x年xx月xx日

推荐打扫卫生的英文通用三

各位同事，

为了进一步推进公司卫生环境建设，营造干净整洁的工作环境，公司将在每周五下午4:30进行卫生检查，根据公司规定，现将有关事宜通知如下：

一、卫生要求

1、每天生产结束后，必须彻底将生产设备、工器具、地面、等打扫干净，所用物品摆放整齐，车间内不得堆放杂物，保持一个卫生、干净、整洁的环境。

2、未用的原料、辅料及时清理、堆放整齐。

3、办公桌上的文件资料要摆放整齐，无杂物堆积。

4、每天保持地面、桌面整洁卫生

二、检查

1、每星期五下午4:30进行卫生检查。

2、检查人员有车间人员和办公司人员组成，车间人员需派出两名代表进行办公室的卫生检查;办公室人员派出两名代表进行车间卫生的检查。 3、卫生检查不合格不允许下班，直至合格。

特此通知

20xx年1月8日 办公室宣

推荐打扫卫生的英文通用四

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境，但学生的年龄小，自我控制能力差，难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我，也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生，可教室里还是很难保持洁净的环境，免不了烦恼不已。

本期来，在学校的号召下，我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作，现小结如下：

并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题，及时改正。

开学初的第一周，每天早自习前我都会早到一会，手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧，为什么同样擦拭，有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”，而有的班级却光洁如新呢？经过我的反复实验，我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生：先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉，然后用废纸再擦一遍，这样玻璃上的污渍就被清除干净了，再也不会出现“大花脸”了。

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”：不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便；勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到：每天三捡两扫，每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为，要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

班干部就是老师的得力助手，要充分发挥班干部的作用，让他们来督促检查平时的清洁卫生，发现问题及时向老师反映。

有了以上几项具体措施，本期来我班学生的卫生意识不断增强，班上的清洁卫生也越做越好，还几次被评为“文明班集体”。当然，学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导，促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

推荐打扫卫生的英文通用五

各位住宿员工：

经公司检查，公司宿舍卫生极差，员工乱扔垃圾，违反了公司的相关管理规定，也严重影响了员工宿舍的生活环境。为了规范环境管理制度及员工宿舍管理制度，使员工们有一个良好的工作和生活环境。公司决定，要求所有住宿员工对室内清洁卫生做出整改。

一、具体规定如下：

1、整改时间：20xx年06月21日下午16:00

2、检查时间：从次月开始每月不定时到宿舍检查三次

二、卫生整改要求：

1、每个员工宿舍经宿舍成员推举，选出一名宿舍长，由宿舍长根据宿舍情况安排值日，每位宿舍成员需要积极配合，在自己值日当天打扫所管辖的卫生区域。

2、要求各宿舍内无废矿泉水瓶、烟头、纸屑等垃圾。

3、床铺、物品摆放整齐，地面干净、整洁，一目了然。

三、考核标准：

检查时,宿舍中有不合格情况，宿舍中每人罚款20。当天值日有事请假做不了值日的要找人值日，宿舍是整体的，要大家共同负责。望各位员工相互转告，积极配合，共同按要求完成清洁卫生的整改，营造干净、整洁的居住环境。

特此通知。

x年xx月xx日

推荐打扫卫生的英文通用六

为进一步加强各学校的保洁卫生工作，提高各学校的保洁服务质量，特制定保洁岗位工作目标责任书

本着“谁的岗位谁负责”的原则，保洁员对所属卫生区域的清洁和设施的完好负全责，保持公共卫生清洁，提高日常保洁服务质量，为学生营造一个清洁的学习环境。

1、负责所辖区域清洁、保洁，营造干净、整洁、舒适学习环境。

2、遵守各项规章制度，服从领导，团结同事，自觉主动接受学校领导和教职工监督。按时上下班，不迟到、不早退，统一着装，仪表举止大方、文明、礼貌。

3、及时对所属区域进行全面清洁保洁。做到地面无污垢、无积水、无痰迹，楼内墙面无蛛网，墙面无乱张贴，公共卫生间干净卫生无异味，卫生间要保持便池、便槽、墙面洁净。

4、每天及时清运垃圾，发现垃圾桶满后要及时清理，保持垃圾桶周围洁净无垃圾、无污垢。

5、维护公共设施完好(如消防设施、洗漱间水龙头以及冲便器等设施)，保持下水道通畅，发现损坏及时报修。

6、工作时间加强巡视检查楼内卫生，保持楼内清洁，检查公共设施是否能正常使用，发现问题及时报修。每周定期对公共卫生进行一次大扫除，保证所属卫生区域干净。

7、在清扫楼道时要避让行人，微笑服务，在清扫卫生间时，要先询问是否有人，无人时再进入，如果有人在用，我们要耐心等待，做到文明服务。

8、维护学校清洁卫生，对不卫生、不文明现象和行为及时劝阻，开展环境卫生宣传工作。

9、消防栓、灭火器等器材：消防栓、灭火器等器材保持清洁，无灰尘、无污垢，发现问题及时上报;每天检查，每周打扫一次;

10、责任区内无蛛网、台面无积灰、无张贴物、地面无泥垢，公共部位的门窗干净整洁。工作时间不得从事与工作无关的事，如长时间接打电话、闲聊等。

11、不按职责和领导要求工作，受到学校领导和教师投诉，损害学校形象的行为，酌情扣发当月工资。

责任人：

日期：xx年xx月xx日

推荐打扫卫生的英文通用七

人们都说：劳动最光荣。 这一天,我去居委会劳动了一天

当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不校

我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，

本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，( 所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!

呃 经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。

我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了，作为北京人的我，为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的，什么事都要从小事开始。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力，用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己!

在保育员岗位上我已经度过了两年多的光阴，在这两年多的时光里，我经历了许多也学会了许多，今天我就来谈一谈自己对打扫卫生方面一些领悟和体会。

从刚开始对工作的什么都不懂到慢慢适应这份工作，我发现了一些工作中的小窍门，打扫卫生讲究从上到下从里到外，而且你走过的地方每一个小细节都要关注到，每一件物品都要有适合它的打扫工具和方法去打扫。

班级的窗台是一个让大家一眼望去就能很清楚看到的地方，对付它就应该使用我们的神奇摩擦了，但是用过之后手摸上去会有一些涩涩的感觉，如果再拿清洗干净的毛巾擦一遍的话它就会变得又明又亮了，而且摸上去也是滑滑的，还有我们保育员的 战地 卫生间，每一次孩子上完厕所或进行盥洗后都应该及时的把它清理一遍，幼儿洗手池随时保持干净，还有孩子的便池，尤其小女孩，因为便池窄地方小所以孩子一不小心就会很容易尿到外面，而且这个地方你不及时清理的话，时间一长很有可能就会渍到上面，到时候就更加不好打扫了，最重要的是卫生间地面，夏天还好一些，天气热气温高不一会的时间就能晾干，但是秋冬季节用拖把拖完如果还是特别湿的话就应该用擦地的毛巾再擦一遍，它就会很快干了，以至于孩子再上厕所的时候不会因为地面太湿而滑到造成安全事故的发生。

还有就是孩子们很喜欢玩的区域活动，在那里他们可以找到真正属于孩子的快乐，但是每当区域活动结束的时候那些玩具都会被孩子们弄得一团糟，虽然他们也养成了良好的习惯去收拾，但是还需要我们保育员老师去做最后的整理，随时收拾下一次就不会被时间赶得那么紧，工作起来也会变得轻轻松松，有了一个好的工作方法也会给自己节省很多的时间。

其实平常工作中还有很多的细节需要我们去注意，在工作中去发现去改正，这样才能使我们很快的成长。

推荐打扫卫生的英文通用八

老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的内容是：爱护校园环境，共享绿色校园！

当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情？当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头？

是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气？谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢？那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？

环境不仅污染空气，而且影响我们的身体健康，还影响疾病的传播，还影响观瞻，妨碍进步。所以我建议同学们要做到以下几点：

一、爱护环境从我们每个小学生做起。

二、不乱丢垃圾，爱护花草树木。

三、不忘小河里乱丢垃圾袋、可乐瓶。

四、节约用水，用洗菜、洗衣水冲拖把、冲厕所。

五、积攒生活中的废旧品，来换一些学习用品。

所以我们要做到：保护水资源，节约用水，保护环境，爱护环境。只要同学们做到了以上几点，就真正领会了“人人为我，我为人人”的深刻含义了。

我们期待更美好的家园，如果大家一条心，人人手牵手，心连心，就可以完成一项令人感动不可思议的伟大巨作，建设好我们美好的家园，让我们大家一起努力吧！

推荐打扫卫生的英文通用九

尊敬的老师：

人道经纬万端，规矩无所不贯，无规矩不成方圆。古之贤明尝曰：一屋不扫，何以扫天下？嗟夫！予思今日之失，未尝不痛心疾首。

一日，课后归于居所，见有垢于地，谓左右曰：我们该打扫卫生了吧。左右对曰：明天吧，今天上课有点累。如是则至打扫之事不了了之。寝室颓废之状势如积卵。吾辈不思其过，竟持不以物累形之词以托之。羞哉，愧矣！

夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。今入205之室则如居鲍鱼之肆，甚乱。吾欲速清理之，然思矣，正人心岂不更急于卫生者乎？

冰冻三尺非一日之寒，吾室有卫生之患在于吾辈吾清扫及保持整洁之决心。古之欲有为于天下者，必洁其居，美其服，然后求学之，而后精于业，治于术，乃有所成。吾欲行吾求学之道，必先善吾求学之器。至于洁吾居，则当即之要务矣。

检讨人：

20____年____月____日