音乐课堂内容心得体会简短 音乐课的课堂感受(5篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新音乐课堂内容心得体会简短一
一曲《高山流水》已毕,弹筝人缓缓站起,向观众鞠了一个90度的躬。那人面容清秀,虽然脸上已刻满岁月的痕迹,但那双慈祥的眼睛却使人久久不能忘怀。
她是谁?她就是林老师。林老师已年过五旬,但她对音乐充满了无限激情和无限热爱。
林老师自幼酷爱音乐,长大后因家里不能供他她读音乐学院,而选择在师范就读音乐专业。在师范就读期间,她刻苦练习,笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴,样样精通,就连现在非常少见的古琴都能弹得很好。特别让人佩服的是,古筝和钢琴,她都是到达十级,要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀!
成名之后,林老师收了很多学生,但仍没放弃学习音乐。有一次,我去学古筝,我轻轻的打开了门,看见林老师正坐在钢琴凳上,细长的手指在黑白琴键上跳跃,一个个如水滴般清冽的音符滴下,时而变成暴风骤雨,时而变成静止在一片绿叶上的露珠,时而变成一阵绵绵细雨,时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪......当一切都变得静谧的时候,我仍沉浸在乐曲的美好遐想中......"刚才的高潮部分不应该弹得那么激烈的。"林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误,却没发现我已经走了进来。如此认真,如此专注,如此努力,怎能不练就一身好的音乐技能呢?
林老师还经常课余时间翻阅枯燥的乐谱,一是能把乐曲熟记在心,二是能把书中的错误纠出来。
现在,林老师已经桃李满天下了,的学生,已经开始工作了。他们会抽空来看看这位外表年老而内心充满激情的和蔼老人。也是她,教会了我:音乐只有碰撞,才能磨出火花。
看着林老师在演奏时的满足与专注,一股敬佩油然而生......
最新音乐课堂内容心得体会简短二
这是一首曲调欢快活泼的儿童歌曲,节奏跳动,旋律流畅,描绘了一幅充满生机的春色图景。作者形象的将自然界中美妙的声音用人声描绘了出来,形象地表现了春雨唱歌,春风弹琴时欢乐的情景,充满了生机和活力;还形象地表现了春水鼓掌发出阵阵欢笑的形象。整首曲子节奏不断变化,使歌曲优美动听,歌曲在“春笋是个指挥家”的欢乐歌声中结束。
1、通过歌曲《春天举行音乐会》中思想内容及音乐形象,使学生感受到春天充满了生机,激发学生对大自然的喜爱及赞颂。
2、学习歌曲内容,让学生演唱时能表达出欢快、活泼的情绪。
3、在唱歌和伴奏创作中,培养孩子的协作及学生的表现能力,鼓励孩子主动参与。
1重点:(1)学会歌曲,能带着欢乐的表情演唱。
(2)用打击乐器为歌曲伴奏。
2、难点:××0××0节奏的演唱
滴答0滴答0
多媒体ppt打击乐器课件教学光碟
(一)描述春天美景,感受春的气息
1、放动画歌曲《嘀哩嘀哩》,同学们表演唱。
通过多媒体课件演示春天的歌曲,让学生一进教室就感受到春的气息。
2、师:春天的美丽各种各样,丰富多彩。上节课,同学们用眼睛一起找到了春天,看见了红的花,绿的草,青翠的山林和湖水的倒影,春天给我们带来了无限的快乐,你能用一句话来描述春天的美景吗?
生:自由回答
师:恩,同学们讲的非常的好。春天就是这么的漂亮。万物都盛开了。
3、新课导入
师:因为春天的到来,它不仅给我们带来了崭新的事物,他还给我们带来了一场音乐会呢!春笋听说要举行这样一个音乐会,就和春风、春雨、春水排练了一个节目,你们想看吗?
生:回答(略)(课件)
师:听完后谁知道他们表演的什么节目吗?
生:(略)
师:恩。同学们观察的非常的仔细。那同学们你们谁知道它们的乐器发出了什么样的声音吗?
生:(略)
师:总结归纳(ppt)
(引导学生在模拟大自然的声音中感悟休止符的时值)
4、同学们!这么有趣的音乐会,大家觉得好看吗?想不想再看一遍?让我们用自己的双手来为它伴奏吧。这一遍,同学们边拍手边心里跟着哼唱。
5、教师范唱。
要求学生用l
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