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  • 伯牙绝弦教案一等奖(汇总11篇)

    伯牙绝弦教案一等奖(汇总11篇)

    伯牙绝弦教案一等奖篇一今天我们学习25课,请一位同学读课题,最后一个字怎么读?谁再读?大家一起读。(设计意图:“弦”字的正音,建立在对...

    2024-07-22
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