周计划大班下学期第一周(4篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。周计划大班下学期第一周篇一主题：《踏青去》1.走进春天，进一步了解春天的特征，感受春天的快乐和美。2.了解清明节的来历，知道清明节的风俗，乐于参与清明时节相关的活动，初步理解生命和死亡的含义，懂得珍惜今天的幸福生活。3.学习用多种形式表达自己对春天的喜爱与赞美。生活活动指导：1.观察土豆发芽情况，并能详细记录。2.观察艾青与其它草的区别，并能认识区分。3.安全教育《火灾逃生》，了解简单的防火知识，学习火灾自救的方法，增强自我保护意识。区域游戏：1.美工区：用各种不同的线条装饰大树。投放粗细不一的记号笔。2.阅读区：投放《清明上河图》感受画面的繁荣并收集关于清明的诗歌。3.益智区：投放图形，按要求拼圆形、椭圆形、正方形和长方形。4.运动区：投放风筝或自制风筝。5.科学区：继续观察并记录种植土豆的生长形态；饲养蚕宝宝，收集桑叶喂养，观察蚕宝宝生长的变化。周计划大班下学期第一周篇二本周工作重点：主题：《大自然的语言》1.获得有关雨的形成及其与生物之间关系的经验。2.感受乐曲所表现的雷雨景象，体验乐曲中的雄壮气势。3.感受水中倒影奇特对称的美生活活动指导：1.巩固幼儿正确的'进餐习惯，不吃汤泡饭。2.培养幼儿上课端正坐姿，专心听讲的学习习惯。区域游戏：阅读区：提供一些有关自然现象的书籍。表演区：天气剧场。提供磁带、幼儿自制的各种道具，如气象标志、打击乐器等，幼儿自选想要扮演的风雨雷电等角色，表演不同天气类型的特征。数学区：花朵转盘。自制花朵转盘一个，记录纸、笔。<感受画面的繁荣并收集关于清明的诗歌。3.益智区：投放图形，按要求拼圆形、椭圆形、正方形和长方形。4.运动区：投放风筝或自制风筝。5.科学区：继续观察并记录种植土豆的生长形态；饲养蚕宝宝，收集桑叶喂养，观察蚕宝宝生长的变化。周计划大班下学期第一周篇二本周工作重点：主题：《大自然的语言》1.获得有关雨的形成及其与生物之间关系的经验。2.感受乐曲所表现的雷雨景象，体验乐曲中的雄壮气势。3.感受水中倒影奇特对称的美生活活动指导：1.巩固幼儿正确的'进餐习惯，不吃汤泡饭。2.培养幼儿上课端正坐姿，专心听讲的学习习惯。区域游戏：阅读区：提供一些有关自然现象的书籍。表演区：天气剧场。提供磁带、幼儿自制的各种道具，如气象标志、打击乐器等，幼儿自选想要扮演的风雨雷电等角色，表演不同天气类型的特征。数学区：花朵转盘。自制花朵转盘一个，记录纸、笔。美工区：制作气象标志。提供水彩笔、皱纸、棉花等。自然角：提供一周温度记录表、笔、温度计。用图表记录气象，知道温度的变化。周计划大班下学期第一周篇三本周工作重点：主题：《七彩世界》（三）1.体味帮助他人后所产生的积极情感。2.萌生对老人的敬爱情感，通过表演表达对老人的感情。生活活动指导：1.自由取点心时不争抢，能根据自己的需要选取适量的点心。2.饭前便后能耐心细致地洗干净自己的小手，讲究卫生。区域游戏：1.阅读区：开展《我有一朵七色花》的故事创编，提高讲述兴趣。2.表演区：放置幼儿自制的彩色灯光，供幼儿表演时营造舞台气氛。3.美工区：提供各种彩纸，请幼儿自制七色花，并对七色花说说自己的心愿。4.益智区：准备单双数涂色的图片，水彩笔，请幼儿给单数涂红色，双数涂蓝色。5.建构区：用木头积木、纸盒、各种罐头等合作搭物体。6.棋类区：提供各种棋子，请小朋友自由选择下棋。生成调整与个别教育：整理书架（鼓励阅读区的幼儿把图书按宽窄进行分类和排序）家园联系：1.协助孩子完成一次“对长辈的研究”，帮助孩子记录“采访”过程。2.鼓励孩子每天做一些力所能及的事来关心、爱护老人，多与老人交流，并督促孩子坚持下去。周计划大班下学期第一周篇四一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换，乐意表达真实的情感。1、...
