小学中国象棋社团计划方案象棋社团比赛方案(四篇)为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。小学中国象棋社团计划方案象棋社团比赛方案篇一根据学校工作计划和领导的要求：为了创建特色学校，深入抓好特色项目，做到抓出实效。我们组把象棋项目作为奋斗的目标，在实施素质教育的同时，培养学生各方面的体育活动能力，现将本学期的象棋社团工作计划作如下的安排：为丰富校园文化生活，提高学生象棋水平，迎接区市级的象棋比赛。学校学校的象棋活动处于初创阶段，学生的象棋竞技水平、基本理论很差，训练时间少，因而面临很多困难。本学期训练的队员在1——4年级，本学期安排学生掌握象棋的基本规则、各种棋子的基本走法以及基本将法等内容。一年级定位初级组，2-4较好学生定为提高组。每周星期四下午第二节课，地点在1号楼二层一年（3）教室。使我校的象棋水平有所提高，为每年的市级象棋比赛提供队员，为校争光。同时，培养学生健康的兴趣、爱好，开发学生智力，丰富学生的业余生活，配合学校的教学工作。1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对象棋运动的爱好与兴趣。2、严格遵守上课时间，教师对学生严格要求，考勤、表现、成绩，都有记录，年终对学生有综合评价。小学中国象棋社团计划方案象棋社团比赛方案篇二为了弘扬我国名族艺术，，使中国象棋艺术得到传承和发展。本学期学校从五年级开设中国象棋教学。作为特色班，必然要求有一个良好的开头，这就要求教师要从思想上、行为上有足够的重视和充分的准备。本着以培养学生的学习兴趣为目的，以提高学生的中国象棋技巧为出发点，扎实地做好学生的各项基础知识和能力的培养学提高，由浅入深地进行中国象棋教学为学生的中国象棋打下坚实的基础。1、让学生了解中国象棋的组成及基本的规则和技巧。2、培养学生学习中国象棋的兴趣，提高学生的中国象棋的技能。3、发展学生的特长，陶冶学生的情趣。（一）基础训练：1、向学生介绍象棋基本构造。2、基本弹奏指法训练，入门训练预计用一个半月的时间。（二）具体训练：1、中国象棋音阶及长音、断音、连音的训练。2、小儿歌训练，注重独奏的训练。3、初步的合奏训练，重点强调学生的节奏。4、集体合奏的训练，重点强调学生的合奏配合。（三）综合训练：1、主要是通过练习一些比较完整的曲目，提高学生的水平，培养学生的集体配合。2、在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练，训练一些常用曲目，培养合奏能力，同时，注重学生个人能力的训练，要因材施教，增强学生学习的兴趣，使学生有一技之长。本学期训练的最终目的是使学生掌握口风的使用技巧，能独立和集体合奏。小学中国象棋社团计划方案象棋社团比赛方案篇三丰富学生的课余生活，发展学生的思维，培养他们良好的创新意识，培养有潜力的学生。本学期开设的棋类兴趣活动，主要包括象棋、五子棋、跳棋和军旗，为一部分有这方面爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进我校的科技发展。1、利用社团活动时间挖掘一批有潜力的选手，并通过不断地竞争，使一批最优秀的棋手脱颖而出。2、开展丰富多彩的活动，如名局讲解，残局精华等，以便更好地吸引学生，使他们觉得学中有乐。3、不定期地在队内及校内举行一系列的比赛，加强队内竞争意识，激发队员的兴趣，在校内形成良好的艺术氛围。4、为有潜力的棋手创造良好的发展机会，联系一些高水平的棋手为他们进行指点。5、不断提高自我素质，学习和了解最新的棋坛动态及发展趋势，以便更好地为学生服务。1、社员之间互相学习，互相帮助，取长补短。2、讲究活动室和个人卫生，保持室内安静和整洁。小学中国象棋社团计划方案象棋社团比赛方案篇四中国象棋、围棋和军旗都是中国传统的益智活动，也深受广大青少年的喜爱，开展棋类活动不仅可以开发智力，培养分析、计划、逻辑思维...
