最新电子白板实施方案(五篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。电子白板实施方案篇一领导小组：评委组成员：工作人员：：20xx年1月25日下午2:30：综合楼二楼多功能教室。1、按顺序语文、数学、英语、综合、40周岁以下教师现场抽签、现场操作、现场打分。2、语文、数学、英语除考核基础操作外，再根据学科特点制定考核题库（分别4套题库，教师现场抽取）。3、综合学科教师考核基础操作和常用工具。4、40周岁以上教师考核基础操作。5、每位教师在考核操作时，有一次求助机会（只限一项操作，被求助人员只有一次帮助操作的机会。）6、考核结果分：优秀、良好、合格、不合格。（一）关于电子白板的启动与关闭。（二）如何建立教学页面（新建屏幕页、白板页、蓝板页、语文教师建立纹理田字格页面）。（三）使用两种以上“特色书写笔”（钢笔、软笔、智能笔、激光笔、手写识别）。（四）学科教学通用工具：1、聚光灯的使用（打开使用，会改变聚光灯的形状、颜色、退出聚光灯）。2、抓图工具的使用（会抓屏幕、保存并导入）。3、遮屏（移动、调整颜色、指定矩形等）。4、媒体工具（avi为例，可拖拉，会动态视频批注）。5、图库工具（各学科建立自己的图库并拖入白板页）。6、外部链接（在白板上链接一个ppt文档，要求单击打开此文档）。7、橡皮擦（会使用3种）。8、视频录制（会找到视频录制按钮，录制10秒并保存）。（五）、会使用ppt白板批注。在透明页面下，对ppt课件进行批注。（要求：1打开ppt并播放；2单击透明页；3对ppt进行批注；4用笔进行批注；5会进入ppt下一页；6将所有批注嵌入ppt）（六）、语文教学使用：汉字教学功能1、输入字进行汉字笔画教学<查>。2、文本框输入（1屏幕键盘使用；2手写识别的使用）。（七）、数学教学工具：1、量角器的使用（画扇形，画角）。2、三角板的使用（30、60°改变大小、会旋转）。3、圆规的使用。4、直尺的使用。5、几何画板的使用。6、坐标轴的使用。电子白板实施方案篇二为适应现代化教育教学发展的需要，深入开展学校信息技术教育工作，使教师了解现代化的教学手段，掌握交互式电子白板（以下简称“电子白板”）的知识和应用技能，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益，切实把信息技术应用到教育教学中去，使电子白板的应用在我校开展普及，切实提高骨干教师应用的水平，决定从2月18日至26日开展我乡全体教师交互式电子白板教学应用全员培训活动。1、通过培训，加强教师的电子白板应用能力，提高全乡教师多媒体课的整体水平。2、积极开展电子白板课的普及，使教师依托电子白板进行有效的教研与学习。3、使每一位教师拥有自制电子白板课件的能力，加宽学校电子资源的积累。4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用电子白板技术，不断提高教育信息资源的使用效益，提高教育教学管理的质量和效率，实现学校、教师和学生的可持续发展。培训对象：全体任课教师。1、面向全员，突出骨干，按需实施，分类指导。2、理论与实践相结合的原则。主讲：刘明2月18日晚（周二）6：00-7：00语文教师考勤负责：余正武、徐波2月19日晚（周三）6：00-7：00数学教师考勤负责人：黄飞、颜光春2月20日晚（周四）6：00-7：00英语教师考勤负责人：杨万富、刘博文2月24日晚（周一）6：00-7：00物理、化学教师考勤负责人：周德顺、沈桂林2月25日晚（周二）6：00-7：00政治、历史教师考勤负责人：余正武、徐波2月26日晚（周三）6：00-7：00地理、生物教师1、软件安装及设备调试。2、电子白板软件基本功能与操作。3、主工具箱的使用；资源库使用。4、课件介绍及分解学习制作方法。5、自制课件中技巧的运用。6、电子白板配套设备运用及常见问题解析维护。集中在多媒体教室进行1、提高电子白板运用的意识，真正使电子白板技术与学科整合。我们就是要通过电子白板的培训，切实提高教师的电子白板运用能力，将电子白板运用与学科的教学有机的融到一起。2、加强技能学习，全面提高教育教学质量在教师...
