最新副中班工作计划网(汇总10篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。副中班工作计划网篇一为了让孩子们更深切的感受到植物带来的变化，更直观的了解植物生长的过程，朵朵班的孩子开展了种植观察活动。我们让孩子们和家长一起收集了雪碧瓶子，自己来进行花生的种植，并通过每天的观察记录，孩子们发现了在植物身上的悄悄的变化，也培养了孩子热爱自然，乐于观察的好的习惯。1、让幼儿获得更多的观察、发现机会。2、通过各种感官感知植物的特性，发展观察能力和比较能力。3、幼儿可以通过看、摸、尝、嗅等感觉通道获得很多新的经验和感受。1、动员家长和孩子一起收集花草、四叶草、玉米的资料，收集雪碧瓶子，丰富幼儿前期经验。2、整理班级的种植园地。3、玉米种子、花土、铲子、水桶、肥料。4、观察记录本。3月（播种阶段）：第一周：带领幼儿翻土、松土，进行春玉米种子的购买。第二周：对孩子们进行玉米种子的认识，并对购买的种子进行筛选，去掉小粒、病粒、秕粒的种子，晒种2—3天，这样能够增强种子的吸水能力，做好播种的准备。第三周：恰逢植树节，带领孩子们同老师一起进行种子的播种。第四周：根据天气降雨情况，再定是否对种子进行浇水。4月（苗期阶段）:第一周：带领幼儿观察种子的变化并记录下来第二周：幼儿同老师一起对玉米进行施肥第三周：组织幼儿观察植物的生长变化过程，并进行记录第四周：根据天气降雨情况，再定是否对种子进行浇水。5月（三叶期阶段）：第一周：对玉米进行分土，将玉米放进每一个玉米窝里，进行下一步种植第二周：引导幼儿观察种植植物生长速度的变化，进行记录第三周：幼儿同老师一起对玉米进行施肥第四周：幼儿同老师一起对玉米地进行除杂草行动6月（成长阶段）：第一周：观察植物的变化、感受植物成长所带来的快乐第四周：引导幼儿观察种植植物生长速度的变化，进行记录7月（成熟阶段）第一周：根据天气降雨情况，再定是否对种子进行浇水。第二周：引导幼儿观察种植植物生长速度的变化，进行记录第三周：对玉米进行最后的护理第四周：带领幼儿对玉米进行采摘，让幼儿感受丰收的快乐20xx年2月21日副中班工作计划网篇二我们班有34个孩子，包括16个男孩和18个女孩。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，孩子们的能力得到了提高。新学期开始，孩子们愿意离开父母的怀抱，来到我们老师这里一起玩耍学习。可见全班孩子都能适应集体生活。喜欢和老师、孩子一起学习技能，大部分孩子都有很好的自理能力。他们学会了自己吃饭，也愿意穿上脱下衣服。当他们早上进入公园时，他们会主动问老师“早上好”、“你好”、“再见”。通常大多数孩子都能用普通话大胆清晰地表达自己的愿望和要求。孩子们喜欢参加体育活动和玩游戏。他们可以熟练地使用一些运动器材，玩多种东西。一个学期后，由于同龄人年龄和能力的差异，一些孩子的小肌肉不灵活，大肌肉的发展不协调。而且有些孩子习惯了在家里自由散漫，自制力差，卫生习惯不好，经常出现挑食和争抢东西的情况。孩子上课被打断也很严重。按照《幼儿教育指导纲要》的精神，从过去的权威组织者、讲师，变成了儿童活动中的伙伴支持者、合作者、引导者。根据该班儿童的实际情况，参考该年龄段儿童身心发展的特点，经常进行对比，了解和掌握该班儿童的发展水平，积极引导和把握教育的时机，组织生动有趣的教案，为儿童营造良好的学习氛围。(一)合理安排日常教育教学活动的具体措施1.制定适合本班儿童年龄特点和发展水平的教案和教案2.创造和谐宽松的教育环境，充分利用环境创造这一资源，促进儿童认知能力的发展。3.根据孩子对游戏的爱好，充分利用游戏作为孩子活动的基本形式，在让孩子感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作和手眼协调，帮助孩子认识一些基本图形，并尝试搭配。4.教师应在活动实施前做好充分的教学准备(包括活动材料、经验和知识的准备)。孩子的操作资料是根据能力准备的。(二)锻炼儿童身体，促进其全面健康发展的具...
