最新初一地理学科工作计划地理教学工作计划表(4篇)人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。初一地理学科工作计划地理教学工作计划表篇一高中理综教研组包括高中理、化、生三科教师共13人，其中高级教师7人，研究生3人，除4名新招聘老师最少都有3轮以上高中小循环教学经验及灵活的教学方法，深受学生欢迎。分三个备课组(第一名为备课组长)物理备课组：毛勇军(高一)周建穗(高一)李粟(高二)廖水金(高三)管道霞(高一、二)化学备课组：熊远红(高一)刘斌(高三)龚新国(高一、二)彭龙飞(高二)刘小东生物备课组：易永艳(三)周羽(高一)黄丽(高二)二.指导思想高中部综理教研组在学校、高中部的领导下，以“自主务实实用提高”的理念，制定教研工作计划。三.主要目标高一年级：根据学生的基础，兴趣、特长、选拔和培养苗子。做好“特色高考”的准备及培训工作。高二年级：确定重点培养对象，根据文、理科的不同特点，加强重点生，尖子生的辅导和培养，坚定不移抓好治拐磨尖的工作。高三年级：充分发挥集体智慧，全力以赴加强重点生辅导和培养，理综高考成绩突破240分四.主要任务和措施(一)常规教学研究1.教学计划以同科及年级为单位制定教学计划，但要体现班级的基础水平。要求在开学第一周内交高中部。2.备课：以备课组为单位进行集体备课，要求定时定点，重点备进度，目标，重难点，方法作业等。每周一次，全学年度不少于20次。要求有记录。3.上课和听课：(1)杜绝无教案上课。每月在月底教研组检查一次。(2)听课每期不少于15节(教龄未满6年者不少于20节)，听课程序：领表——任课老师签字——交表——盖章。4.考查认真做好月考等命题工作，及月考、期中、期末阅试卷及试卷分析工作，命题具体由备课组长按高中部要求落实到人。高一高二重点班和平行班可分卷命题。难度础，兴趣、特长、选拔和培养苗子。做好“特色高考”的准备及培训工作。高二年级：确定重点培养对象，根据文、理科的不同特点，加强重点生，尖子生的辅导和培养，坚定不移抓好治拐磨尖的工作。高三年级：充分发挥集体智慧，全力以赴加强重点生辅导和培养，理综高考成绩突破240分四.主要任务和措施(一)常规教学研究1.教学计划以同科及年级为单位制定教学计划，但要体现班级的基础水平。要求在开学第一周内交高中部。2.备课：以备课组为单位进行集体备课，要求定时定点，重点备进度，目标，重难点，方法作业等。每周一次，全学年度不少于20次。要求有记录。3.上课和听课：(1)杜绝无教案上课。每月在月底教研组检查一次。(2)听课每期不少于15节(教龄未满6年者不少于20节)，听课程序：领表——任课老师签字——交表——盖章。4.考查认真做好月考等命题工作，及月考、期中、期末阅试卷及试卷分析工作，命题具体由备课组长按高中部要求落实到人。高一高二重点班和平行班可分卷命题。难度系数控制在0.6-0.7。5.作业和辅导(1)作业适量，及时批改。每月在月底教研组检查一次。(2)常规辅导(3)学科竞赛辅导，理化2科高一高二年级参加相应的市学科竞赛。高二生物、高三物理、化学参加奥赛联赛。要求选好苗子，有计划，有内容，定时定点进行。早准备早行动。(二)课例研究1.课例研究论文的基本格式分三部分：第一部分教学问题提出的背景(教学问题提出的过程教学问题解决的策略)，第二部分课堂教学的实施过程(就是教案包括教学个环节)，第三部分教学反思(学生反馈参与者反思执教者自我反思)。2.作课：精选教学问题，运用适当的教学策略，精心设计教案。要求备课组参与。3.晒课：组内及校内公开研讨课。每人每学年最少1堂。要求全组成员参与听课。4.评课：以备课组为单位进行评课，备课组各成员均为中心发言人，并对其提出评价和建议，授课人作评课记录。会后写好教学反思。5.撰写案例研究论文。每人每期最少1篇。纸质稿交高中部存档。本组在20--年上期末选编《高中理综组课例研究精选》一册，供参阅交流。(三)课题研究1.着手做好省级课题《萍城重要绿化树种的观察及其...
