大学生的心理素质拓展训练方案大学生心理素质训练成长手册(三篇)为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大学生的心理素质拓展训练方案大学生心理素质训练成长手册篇一为展现当代大学生积极、向上、阳光的风貌，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，同时以活动为载体，增进同学之间的情感交流，培育当代综合型发展大学生，因此xx与化工学院特举办“心理素质拓展运动会”，鼓励学生参加户外运动，以增强体质、磨练意志为宗旨，培养同学们自我挑战的意识，使每位同学都能在活动中充分展现自我，发挥自我，都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应当代高校大学生教育理念。活动时间:20xx年x月xx日活动负责人:xx前期准备:1.有本班文艺委员、宣传委员共同组织同学画展板及2张海报进行宣传，以及通过微信、贴吧、q群、微博等网络媒介进行宣传，呼吁大家加入其中。2.有生活委员负责购买活动所需的气球、胶带、纸张、等物品。3.有班长支书及体育委员负责桌、帐篷的搬运及音响等物品。活动宣传:1.时间:20xx年x月xx日2.由学生会组织各承办班级于xx餐厅门口，统一打印宣传页，发放给各个班级，进行宣传页宣传。3.参赛者进行活动项目报名。1.参赛方式:一小组为单位(5人一组)2.规则:三位队员负责吹气球，另外两名队员背对背夹气球，直到夹爆为止，半分钟内夹爆十个即可过关。3.比赛结果分三个名次，过关队伍根据时间长短决出第一、二、三名，分别获得一、二、三等奖。4.活动流程(1)各项目负责人根据所负责的项目自行安排人员检录。检录后，由领队带至比赛场地。(2)比赛开始前，各工作人员就位，裁判向参赛人员宣布比赛规则，比赛开始。(3)现场报名人员在该项目比赛最后编队进行比赛。(4)比赛结束后，记录人员将各参赛队员成绩汇总取前三名，并进行公示。在学院综管部和团总支的精心组织，各班班委及全体同学的积极参与下，我院心理素质拓展运动会如期举办，我班承办的项目“背对背夹气球活动”场面十分火爆，即将毕业的学长学姐也在凑热闹。在本次运动会中，我班同学积极参与，取得了不错的成绩。班级中获得的团体奖有:优秀组织奖，背对背夹气球项目一等奖、二等奖，心中第六感项目二等奖，个人奖有:趣味保龄球项目胡开榜同学获得三等奖，闫帅帅同学在其他项目中获得二等奖。更重要的是，本次活动增进了同学间的友谊，给每一位同学提供了展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，也减轻了同学的学习压力，更主要的是唤起了同学们的对生活的热情。由于活动准备阶段，宣传力度不太够，所以参赛人数并没有达到自己的预想。大学生的心理素质拓展训练方案大学生心理素质训练成长手册篇二1.激发学生的团队意识，增强集体的凝聚力。2.培养学生积极向上，乐观豁达的态度。3.激发学生的自我效能感。1、团队热身。在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。进行破冰起航的项目：要求各组队员在30分钟内，选出一个队长、两名副队长、两名形象大使。拟订队名、队旗、队歌。设立团队的基本雏形，组建团队的基本框架，使各队成员间相互熟悉。各团队分别上台向其他队展示一下团队的风采，主要内容包括：队训、队旗、队名、队歌展示，目的在于展示团队的精神风貌，培养队员们的团队意识2、团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。活动项目：考虑到是在室内进行的活动，选取了以下这项活动。项目：1、游戏名称：松鼠与松树2、游戏道具：(无)3、游戏规则角色设置松鼠、松树猎人(精灵)、监督员口令设置1)猎人来了-------松鼠逃跑，松树原地不动2)森林失火-------松树逃跑，松树原地不动3)地震了---------松树和松树全部逃跑角色具体说明1)猎人(精...
