小学生认星争优计划范文为深入贯彻落实市县文明办、教育局关于组织开展的“认星争优·争做美德少年”活动的指导意见，增强“美德少年”学习宣传活动在未成年人思想道德建设中示范性和带动力，引导广大学生自觉践行社会主义道德规范，增强道德意识，养成良好的品格，经研究决定：在我校组织开展“认星争优·争做美德少年”星级评选活动。现制定具体实施方案如下：一、总体要求以广泛参与、自我教育为着眼点，以深化“做一个有道德的人”主题活动为着力点，以自我认星、自觉争优为基本原则，引导未成年人从自己做起、从身边小事做起，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。一、组建“认星争优，争做美德少年”活动领导组组长：石爱忠副组长：陈新玉成员：武利刚宋军平杨建郭显军二、活动对象实验小学全校学生三、认星范围1、文明礼仪之星2、自强自立之星3、诚实守信之星4、尽责奉献之星5、尊老爱亲之星6、助人为乐之星7、勤奋好学之星8、文体艺术之星9、节俭环保之星10、科技创新之星四、星级标准（一）文明礼仪之星——模范遵守《中小学生日常行为规范》和《学生守则》，礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；自觉遵守学校纪律，维护学校及城市公共秩序和良好形象。争星目标：1、遵守课堂纪律，向老师提问题要先举手，被提问时要起立回答。2、礼貌热情，主动向老师、同学、客人问好。3、尊重同学，做到热情、诚恳；不讥笑、辱骂同学，不给同学起绰号。4、按规定每日穿校服且着装整洁，要系红领巾，戴校徽；做到不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。5、准时参加每周举行的升国旗仪式，并面对国旗行队礼或注目礼、唱国歌。6、做到不随地吐痰、乱扔纸屑等垃圾现象；上下课间、走路做到不喧哗吵闹，不追逐嬉戏或p>1、文明礼仪之星2、自强自立之星3、诚实守信之星4、尽责奉献之星5、尊老爱亲之星6、助人为乐之星7、勤奋好学之星8、文体艺术之星9、节俭环保之星10、科技创新之星四、星级标准（一）文明礼仪之星——模范遵守《中小学生日常行为规范》和《学生守则》，礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；自觉遵守学校纪律，维护学校及城市公共秩序和良好形象。争星目标：1、遵守课堂纪律，向老师提问题要先举手，被提问时要起立回答。2、礼貌热情，主动向老师、同学、客人问好。3、尊重同学，做到热情、诚恳；不讥笑、辱骂同学，不给同学起绰号。4、按规定每日穿校服且着装整洁，要系红领巾，戴校徽；做到不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。5、准时参加每周举行的升国旗仪式，并面对国旗行队礼或注目礼、唱国歌。6、做到不随地吐痰、乱扔纸屑等垃圾现象；上下课间、走路做到不喧哗吵闹，不追逐嬉戏或打闹；自觉维护教室、餐厅等场所的制度和秩序。7、自学维护社会公共道德秩序，践行文明礼仪风尚，比如乘坐公交车时，要主动为老、弱、病、残让座。8、对生活中遇到的不文明行为，敢于纠错，为社会的文明、和谐献一份力，比如劝阻闯红灯的行人。（二）自强自立之星——身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动和公益活动；身处逆境、困境，但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接种种挑战；热爱生活，热爱生命，努力向上。争星目标：1、遇到困难能够保持积极乐观的心态，奋发向上，学习自主努力，且学习突出，进步明显。2、勇于克服在学业、生活等方面遇到的困难，表现出非同一般的坚强和毅力。3、生活勤俭节约，不乱花钱，不浪费粮食，不盲目攀比，有较强的自制力。4、学会独立生活，在家要力所能及地帮助父母做家务，克服依赖和懒惰心理，自己动手盛饭菜，自己收拾房间、整理书桌等。5、敢于担当，遇到突发性家庭或社会变故，能够管控自我，仍能不矢其志，奋发向上。6、不为外物所惑，不困于所溺，能明辩是非。（三）诚实守信之星——言行一致，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能信守诺言。争星目标：1、遵守公德，诚实守信；尊重他人，言行一致，诚实无欺，具有优良的诚信品质和道德素养。2、养成了批评与自我批评的优良作风...
