崔张小学教师教育工作活动方案范文一、指导思想百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。根据教师教育工作要点，结合我校教师队伍现状，本年度的教师教育工作，以促进教师的道德成长为重点，以加强教师在新课程背景下教育理念、教学能力为主线，以校本研修为主要形式，开展形式灵活、内容多项的培训工作，努力提高全校教师的整体素质。二、教师现状分析：我校现有在职教师22人，我校绝大部分教师在工作上相当敬业，特别是年龄较大的教师，依然热情不减，但在知识结构、教育理念、教学方法上显得陈旧，不能适应新课改形势下的教育教学需要，应该加强业务理论学习；也有的老教师由于身体原因，影响到了学校教育教学活动的正常进行；部分中青年以上教师中，受不良社会风气影响，产生了职业倦怠心理，在工作不求上进，对这些教师，必须加强师德教育，强化制度约束；骨干教师思想积极，工作认真，但教学方法及班级管理方面还需达到进一步提高；我校的现代硬件装备实施齐全，班班将有多媒体，青年教师教师人人有电脑，但年龄较大教师应用信息技术的能力很差，急需提高。三、主要目标1、不断更新教育观念，使之符合创新教育和素质教育的要求;不断更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。2、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创造出自己的教育、教学风格和特色。3、通过培训，加强教师的信息技术素养，提高全校教师的信息技术整体水平。4、积极开展网络知识普及，使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。三、主要工作任务：（一）强化师德建设。我们对教师的基本要求是德才兼备，德字当头。要把师德建设作为“一把手”工程，作为一项长期工作坚持不懈抓下去。学校将利用隔周四下午两节课后的政治学习时间组织教师深入学习新修订的《中小学教师职业道德规范》及教师职业道德行为规范“十要十；我校的现代硬件装备实施齐全，班班将有多媒体，青年教师教师人人有电脑，但年龄较大教师应用信息技术的能力很差，急需提高。三、主要目标1、不断更新教育观念，使之符合创新教育和素质教育的要求;不断更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。2、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创造出自己的教育、教学风格和特色。3、通过培训，加强教师的信息技术素养，提高全校教师的信息技术整体水平。4、积极开展网络知识普及，使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。三、主要工作任务：（一）强化师德建设。我们对教师的基本要求是德才兼备，德字当头。要把师德建设作为“一把手”工程，作为一项长期工作坚持不懈抓下去。学校将利用隔周四下午两节课后的政治学习时间组织教师深入学习新修订的《中小学教师职业道德规范》及教师职业道德行为规范“十要十不准”，要求全体教师深入理解、准确把握、深刻反思和积极践行。学校将严格督查“十要二十不准”规定的落实情况，并树立正面典型，倡扬关爱学生，无私奉献和岗位建功立业精神。政治修养，提高教师的师德水平。（二）继续加强理论学习，更新教育观念为提高教师的理论水平，要求教师自学《有效课堂教学的实施与策略》和《教师培训学习指引》两本书，学校将利用隔周四下午两节课后的业务学习时间，进一步活化学习形式，交流、分析、讨论学习两本书后的心得体会，要求教师将现代教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点，从而探索和寻找两者的最优结合点，使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践，反过来再进一步反省自己的教学行为，使教学实践经历“实践→探索→完善→实践→成功”之路，同时又用更新的教育观念去推广、发展自己的成功的教学实践经验，起到学科教学示范作用。此外，还要求每位教师自选有关教育教学的学习材料进行自学，并要求写出读书笔记并做好政治、业务笔记。（三）加强教研组教研和校本教研，促进教师的专业成长。有效的教研组教研和校本教研是促进教师专业成长的有效途径之一，不研究，不反思，就谈不到取长补短，谈不到精益求精，更谈不到专业成长。因此必须高度重视，有效开展。本学年的校本教研专题为...
