最新孝亲敬老主题班会活动流程孝亲敬老班会主题发言(3篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。孝亲敬老主题班会活动流程孝亲敬老班会主题发言篇一课件：孝老爱亲课件：“孝”字的演变主持人b：(出示“孝”字演变)同学们，你们认识这两个字吗?——对，这就是“孝”字。“孝”字,是一个会意字,凝聚着古人智慧的结晶。这个字,上面是“老”字的上半边,下边是一个“子”字。说明老一代和子一代是融为一体的。这便是孝。(下一张灯片)子背父母，意思是：子能承其亲，并能顺其意。主持人a：《孝经》说：夫孝，德之本也，教之所由生也!不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德;不敬其亲，而敬他人者，谓之悖理。主持人b：失去了孝，就好比人失去了心脏，失去了生命的价值，更何谈什么顶天立地、闯出一番天地，在历，有许多关于孝的感人故事。你们了解吗?课件：24孝图和故事(亲尝汤药)主持人a:我小时候就听妈妈讲过这样一个感人的故事：汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。主持人b：你刚才说的就是我们中国的《二十四孝》经典故事吧?主持人a：是的!同学们，你们知道哪些《二十四孝》中的故事呢?学生自由发言：卧冰求鲤，闻雷泣墓，孝感动天……出示图画，学生用简洁的语言概括故事内容。(各小队一个)《11怀橘遗亲》、《13扇枕温衾》、《20扼虎救父》主持人b：让我们一起重温这些感天动地的故事吧!出示：24孝图和故事主持人a：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华民族优良的传统美德!随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，更是一种行动。主持人b：生活中有许多的新《二十四孝》故事，你是否看过，听过呢?出示：故事善良孝女——孟佩杰出示故事内容(配乐朗读)主持人b：从上面的故事里你看到了什么?(伟大，感动，联系到自己只想到接受爱，没有想到要回报爱……)主持人a：同学们，父母给予我们生命，陪伴我们成长。是他们用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，是他们赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。这就是我们的父母，我们伟大的父母!同学们，成长道路上，父母一路陪伴我们，在你内心深处，一定珍藏着最令人感动的那一幕，你愿意跟大家分享吗?学生讲父母照顾自己的故事：(生病照顾我、的东西留给我、爸爸不冷……)主持人b：只要我们用心去体会，你会发现亲人给我们的只有奉献，奉献，永远的奉献!!面对父母博大的爱，我们又曾经为他们做过什么呢?学生讲述曾经为父母做的事情。出示课件：天平秤主持人a：我们将父母的爱放在天平的左边，把我们为父母做的事放在右边，我们会发现什么?说明了什么问题?学生说出：父母为我们做的太多太多，而我们为父母做的很少。主持人a：同学们都知道“小羊跪乳”和“乌鸦反哺”的故事吧。知恩图报是中华民族的美德，完成下面的填空后你会怎样做呢?课件：你是否了解你的爸爸妈妈?学生发言：自己对父母太不关心了，了解的太少了。主持人b：同学们的表情告诉我，我们每位同学都有一颗赤诚的孝心，一颗懂得感恩的心。生活中，为我们的成长付出心血的，除了父母，还有很多人——他们的身影(出示老人图片)，你是不是很熟悉呢?让我们亲切地喊出来吧!(爷爷奶奶，姥姥姥爷)主持人a：我们的爷爷奶奶，姥姥姥爷，一生都在操劳着。他们将我们的父母抚养大，现在，还要照顾我们：做饭，洗衣，接送我们上学，陪着我们完成作业……面对这些长辈，我们该做些什么呢?学生自由发言。主持人b：帮长辈做一次饭。洗洗碗。扫扫地!帮爷爷奶奶捶捶背，陪老人上街买菜，买东西。用自己攒的零用钱为长辈买一件喜欢的礼物!走进父母的心灵，倾听父母的心声!其他我们可以做的事……...
