最新美术教学计划四年级下册美术教学计划(8篇)计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。美术教学计划四年级下册美术教学计划篇一为全面实施素质教育，促进学生全面发展，培养艺术特长。初三共有三个班，有了一定的美术基础，但水平尚浅，仍需加强理论、技能的学习。本册共分五个单元。第一单元：世界多元文化中的美术名作。通过欣赏、评述，初步认识和理解诸多世界美术名作的艺术性和艺术魅力，初步了解它们的社会历史价值和审美价值。约用2课时。第二单元：赋予材料以生命。了解多种材料的特点，学习利用废旧材料制作一些艺术品，掌握其制作方法。约需要4-6课时。第三单元：社区环境美化。了解环境的重要性，环境美化的设计原则，学会画简单的平面分布图，了解环境艺术的特点，学习环境美化，制作模型，画设计图。约2-3课时。第四单元：城乡美术文化考察。从美术文化考察开始，了解我们生长的地方的文化特点，了解多种民间工艺、绘画的特点，进行大胆的尝试。约2-3课时。第五单元：现代工业设计欣赏。了解现代工业设计的有关内容，欣赏课本上的图例，了解其功能特点及设计特色，学习简单的设计。约2课时。1、认真研究教材，联系实际，采取合理有效的教学方法。2、注重调动学生学习的积极性，提高学生学习兴趣，变被动为主动。3、培养学生创新能力，体现双主教学，提高学生欣赏、技能的水平。4、渗透德育，注重学生审美素质的提高，培养高尚的思想品格。美术教学计划四年级下册美术教学计划篇二：进一步贯彻国家课程改革的重要精神，配合我市的素质教育理念，以党的“十六大”精神为总的指导思想，提高美术学科的教学质量，以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的。1．创新精神培养目标1)初步理解创新对，学习环境美化，制作模型，画设计图。约2-3课时。第四单元：城乡美术文化考察。从美术文化考察开始，了解我们生长的地方的文化特点，了解多种民间工艺、绘画的特点，进行大胆的尝试。约2-3课时。第五单元：现代工业设计欣赏。了解现代工业设计的有关内容，欣赏课本上的图例，了解其功能特点及设计特色，学习简单的设计。约2课时。1、认真研究教材，联系实际，采取合理有效的教学方法。2、注重调动学生学习的积极性，提高学生学习兴趣，变被动为主动。3、培养学生创新能力，体现双主教学，提高学生欣赏、技能的水平。4、渗透德育，注重学生审美素质的提高，培养高尚的思想品格。美术教学计划四年级下册美术教学计划篇二：进一步贯彻国家课程改革的重要精神，配合我市的素质教育理念，以党的“十六大”精神为总的指导思想，提高美术学科的教学质量，以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的。1．创新精神培养目标1)初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义。理解美术的表现和创造是对客观的能动反映，创造是美术的生命。(2)具有在美术活动中不墨守成规，敢于创新，通过探讨各种不同的艺术表现手法及创作方式，表现自己审美感受的意识。(3)逐步提高独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力。能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。(4)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。(5)逐步养成形象思维能力，提高综合思维水平。2．实践能力培养目标(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。(2)初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合，找到不同知识之间的关联。(3)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具体问题。(4)初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜集视觉信息的习惯，以发展审美感知和获取视觉信息。(5)积极参加美术课外活动，在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。充分认识美术学科在培养...
