最新社区早教活动方案网早教社区活动方案(精选8篇)“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。社区早教活动方案网篇一二、活动地点：小区三、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭四、活动概况为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于201x年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。五、现场活动(一)签到及分发早教宣传单负责教师：马张(二)早教知识咨询区1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。形式：个别咨询、互动探讨。负责教师：李陈阮(三)亲子活动区负责教师：谢林王刘活动一：拔萝卜(王世娥)活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。指导要点：1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝宝的腿。2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜。活动二：大脚和小脚(高铭佳)活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力。活动准备：篮子，海洋球指导要点：1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。形式：个别咨询、互动探讨。负责教师：李陈阮(三)亲子活动区负责教师：谢林王刘活动一：拔萝卜(王世娥)活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。指导要点：1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝宝的腿。2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜。活动二：大脚和小脚(高铭佳)活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力。活动准备：篮子，海洋球指导要点：1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子里。活动三：套圈(刘绿叶)活动目的：发展宝宝的手眼协调能力。活动准备：套圈3套指导要点：1、家长引导宝宝站在控制线上，从篮子里拿起一个套圈，双手或单手将圈套在底座上，如果宝宝不会，家长可以手把手的帮助宝宝，并及时的鼓励宝宝。活动四：小篮接泡泡(谢佳佳林梅生)活动目的：锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。活动准备：泡泡水一瓶，小篮4个指导要点：1、分给宝宝人手一个小篮，老师吹泡泡，宝宝自由追逐泡泡。2、请宝宝用篮子接泡泡，家长注意调整宝宝间的距离，避免碰撞。前期准备工作1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。3、早教知识宣传单的制作(500份，陈、刘、林负责，12月13日前完成)4、活动场地布置材料准备：长桌3张，凳子6张5、社区场地选择及社区工作人员联系：张负责社区早教活动方案网篇二19~22个月锻炼幼儿动作的协调性为每个家庭提供一只吹塑球。一、向家长介绍活动的价值19~22个月的婴幼儿对共同游戏开始产生兴趣，他们喜欢玩有挑战性的游戏。此游戏对婴幼儿的协调能力和视觉灵敏度是一个挑战，在活动进行中也能培养婴幼儿的合作意识。二、向家长介绍活动的内容1、指导人员示范：两人分别推彩球，让幼儿和家长之间推动球。2、家长与幼儿一起拍动彩球。家...
