反诈知识竞赛方案(7篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。反诈知识竞赛方案篇一为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。)3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。3、活动时间：下周一上午4、地点：镇中心小学反诈知识竞赛方案篇二（一）职责分配1、题库来源：房韵、赵晔老师负责题库收集工作。（10月30日中午前）2、乐文玉、张丽明老师负责审题，保证题目准确，并在放学前发给选手作准备。（10月30日下班前）3、张元丽老师负责最后年级决赛的主持工作，提前做好准备工作。4、陈小强老师负责现场比赛试题ppt的制作与现场操作。（寻求信息组老师帮助）5、操海涛老师负责场地的协调、活动海报制作及张贴，倒计时板制作。6、韩光老师负责现场布置、电子音像设备准备、以及比赛影像资料的收集。（与夏工联系）7、史佳丽、侯卫婷老师负责奖品的准备工作。<过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。3、活动时间：下周一上午4、地点：镇中心小学反诈知识竞赛方案篇二（一）职责分配1、题库来源：房韵、赵晔老师负责题库收集工作。（10月30日中午前）2、乐文玉、张丽明老师负责审题，保证题目准确，并在放学前发给选手作准备。（10月30日下班前）3、张元丽老师负责最后年级决赛的主持工作，提前做好准备工作。4、陈小强老师负责现场比赛试题ppt的制作与现场操作。（寻求信息组老师帮助）5、操海涛老师负责场地的协调、活动海报制作及张贴，倒计时板制作。6、韩光老师负责现场布置、电子音像设备准备、以及比赛影像资料的收集。（与夏工联系）7、史佳丽、侯卫婷老师负责奖品的准备工作。8、卫雪君主任负责比赛赞助商的协调和学校奖品落实工作。（年级比赛前）9、乐文玉老师负责本次活动的全面报道（初赛、复赛、决赛）（卫雪君主任、韩光老师负责总协调）（二）活动流程：基本参照江苏卫视“一站到底”答题模式1、主持人介绍活动背景、介绍到会嘉宾。2、选手依次闪亮登场、自我介绍，准备一句宣言。3、主持人宣读比赛规则。4、邀请校长通过幸运转盘确定擂主。5、擂主自行挑选对手进行一对一pk赛（为了活跃气氛，可先发布挑战宣言）。6、获胜选手成为擂主，直至台上剩下最后一位选手时可有权冲击最终大奖。（三）规则：1、守擂方先回答，擂主后回答，相互轮流答题、每位答题时间10秒，以倒计时牌为准2、擂主具有一次免答权，击败一位选手即获得一个奖品（ppt展示照片）3、失败选手获得奖品后下场，发表离场宣言（提前准备）4、当场上选手消耗掉一次擂主免答权时，该选手可获奖品一份。5、擂主连续打扮5位选手时，可以选择放弃守擂并带走已经获得的奖品。6、当场上只剩下最后一位选手时，可以选择放弃继续答题并带走已得奖品，如继续，将可以冲击最后大奖，如果失误，仅只能在剩下的奖品中随机带走三样。7、如果台上两位选手在答题时，均未答对时，机会转移给台...
