2023 年语文教研活动发言稿网(大全 5 篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。语文教研活动发言稿网篇一大家好！刚才我们一起观摩了一节数学案例的动态呈现。在小学教学中，学生因为知识基础，学习能力，智力等方面的差“”异，对相同的学习内容，会出现有的学生 吃不饱 ，有的学“”生 吃不了 的情况。为了让每一个学生都能得到充分的发展，“我数学教研组本学期开展了以 小组合作学习的形式，促进学”生自主发展 的区域教研。在明确主题后，我们对全体数学教师进行了相关理论培训。今天之所以选择这一课，是因为他具有代表性。最后推选了韩艳华老师执教。今天，她给我们展示了这节课。主要是通过操作活动，培养学 生自主获取知识，自主发展的能力。 我点评的是：“”让学生初步了解除法的含义，明确 平均分 的意思，知道把一个数平均分成几份，求每份是多少，要用除法计算。认识除号，能正确地读、写除法算式。通过操作活动，培养学生的观察能力和思维能力，同时培养学生的实践意识。“”教学难点是：理解 平均分 的含义；也是教学的关键之所在。1、启发引导法：教师步步启发，层层设问，激发学生兴趣和求知欲，促使学生在积极的思维中获取知识，通过教师的适当引导，让学生积极主动地探求新知。2、尝试法：通过尝试，让学生自己探索，发现知识规律，有利于发挥学生的主体作用，同时使学生在探索知识规律的过程中发展思维能力。1、归纳法：通过例题的教学，经过理解、分析、归纳推导出 除法的意义。 2、观察法：指导学生仔细观察，学会找知识的生长点和解题的关键所在。3、在练习中，学会融会贯通、举一反三地掌握知识，解决问 题。 4、通过提问与练习，让学生逐渐培养自己的口头表达能力和解题技能。5、指导学生用语言表达自己的操作过程，逐步扩展到用语言 表达思维的方法。 6、在观察、比较中分析，初步渗透抽象概括数学知识的思维方法。总之、韩老师这节课上的很精彩，值得我们学习。建议：小组活动的时间要充足，练习设计要多样化。可以学生出题，学生 解决。 语文教研活动发言稿网篇二 大家好！今天在这里，我们展示一次语文教研活动，请各位专家看过我们的活动之后，给我们留下指导性的意见。1.教师要根据汉字的特点，探求识字教学方法，提高学生自主 识字的能力。 2.课堂教学要留给学生自主识字的空间，识用结合，提高识字效率。3 创设生动的教学情境，培养学生识字兴趣。 今天我们责成_______讲一堂课，作为我们这次教研活动的课例，下面请_____ ……老师说课、讲课。本次教研活动的主题是：在课堂教学中如何培养学生识字兴趣提高识字能力，记录员是_____老师，下面请_______ 老师进行课 后反思。 刚才，______老师对这节课作了深刻的反思，下面我们就本次教研活动的主 ……题，结合我们的教学实际，发表自己的见解。刚才各位老师从不同的角度围绕主题说出了自己的见解，我们又达成新的共识：在语言环境中识字，是提高学生识字能力的有效途径。同时，提出了我们有待解决的问题：1.在班容量较大的`实际情况下，如何关注个体识字能力的差异，实行分层次指导；2.如何巩固学生识字成果。希望老师们把我们这次达成的共识渗透到日常教学中去，相信在我们的实践中会有新的收获。也希望我们的困惑能在日常教学中通过不断探索得到解决。本次教研活动就此结束，我们在下次教研活动中继续探讨：在 课堂教学中如何培养学生识字兴趣提高识字能力。 下面请各位专家老师为我们作指导。语文教研活动发言稿网篇三有序：就是遵循教学规律，尊重学生，适应学生的认知规律，按照一定的次序，由低级到高级，由浅入深，由简单到复杂，让学生有章可循，有据可依。使课堂活跃而不忙乱，紧张而不迷茫。有序还体现在师生配合自然，相得益彰，课堂结构流程水到渠成、自然天成。 主动 主动主要是指四个方面，一是语言上的主动，二是行动上的主动，三是心灵上的主动，四是思维上的主动。1）语言上的主动是指教师要创设一种宽松、、、平等的...
