最新班会活动方案十网(模板9篇)为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。班会活动方案十网篇一为提高教师的教学设计能力与撰写教案的水平，选拔优秀的教案参加全国技工院校社会主义核心价值观主题教育系列比赛中的德育教案比赛，举办“走好人生路”主题班会课（德育课）教案比赛。具体比赛方案如下：主办单位：学生处承办单位：基础部全校班主任、德育课任课教师、从事德育工作的教师。（一）参赛要求1.教案内容范围为《德育（第二版第一册）（20xx年修订）―道德法律与人生》（isbn：978-7-5167-0942-9）第五课“走好人生道路”，第一节“正确对待人生”，第二节“实现人生价值”。（教材内容可在压缩包“”中查看）每位参赛教师需撰写2节的教案，提交形式包括：教案文本+课件ppt，署名为1人。3.教案应为原创，不得抄袭，资料引用应注明出处。4.教案文本的撰写格式见下页“附件一”。（二）教案文本评价参考标准（占评分的80%）1.教学目标明确、合理，符合德育规律，达成效率高。2.对教学重点、难点把握准确，分析到位，处理得当。3.教学设计理念鲜明，适合学情；能创造性使用或整合教材，所引教学资源具有典型性、时代性、启发性。4.教学过程环节完整、紧凑、自然，有必要的情境设计和板书过程，能体现师生互动的活动空间，符合学生的认知规律和学习兴趣，有可预期的较好的教学效果。5.教案言简意赅、条理清晰、详略得当，行文规范。（三）教学课件评价参考标准（占评分的20%）1.多媒体课件对教学的辅助效果好，课件的取材适宜，内容科学，正确规范，课件中所有表述的.内容要准确无误。2.课件的演示符合现在教育理念，课件制作直观、形象、利于学生理解知识，课件在课堂教学中起较大的启发性。师需撰写2节的教案，提交形式包括：教案文本+课件ppt，署名为1人。3.教案应为原创，不得抄袭，资料引用应注明出处。4.教案文本的撰写格式见下页“附件一”。（二）教案文本评价参考标准（占评分的80%）1.教学目标明确、合理，符合德育规律，达成效率高。2.对教学重点、难点把握准确，分析到位，处理得当。3.教学设计理念鲜明，适合学情；能创造性使用或整合教材，所引教学资源具有典型性、时代性、启发性。4.教学过程环节完整、紧凑、自然，有必要的情境设计和板书过程，能体现师生互动的活动空间，符合学生的认知规律和学习兴趣，有可预期的较好的教学效果。5.教案言简意赅、条理清晰、详略得当，行文规范。（三）教学课件评价参考标准（占评分的20%）1.多媒体课件对教学的辅助效果好，课件的取材适宜，内容科学，正确规范，课件中所有表述的.内容要准确无误。2.课件的演示符合现在教育理念，课件制作直观、形象、利于学生理解知识，课件在课堂教学中起较大的启发性。3.课件在调试，运行过程中不应该出现故障，操作简单快捷。4\.画面制作应具有较高艺术性，整体标准相对统一，课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了，声音效果：声音清晰无噪音，对课件有充实作用。（四）系优秀组织奖评选标准（一）第一阶段：宣传工作（6月5日至6月15日）1.宣传方式（1）海报张贴（2）教案比赛启事（3）系部宣传2.负责单位：学生处、基础部（二）第二阶段：征稿阶段（6月5日至7月5日）1.投稿方式：电子版，请各专业系集齐本系教案后，并填写“附件二”打包发基础部张柏喜老师校园网邮箱。2.投稿要求：见上文“参赛要求及评分要求”。（三）第三阶段：评选（7月6日至7月16日）由学校基础学术委员负责评比。1.个人奖：一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名；优秀奖若干。一等奖获得者将推荐参加全国技工院校征文比赛。2.组织奖：最佳组织奖（系）班会活动方案十网篇二以_重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重...
