指导老师：XXX学生姓名：Jason专业：工业工程指导老师：XXX学生姓名：雅黑专业：工业工程绪论调查设计统计与分析对比分析建议及反馈1绪论2调查设计目录3数据统计与分析4昌大与交大图书馆对比分析5改善建议及反馈日新其德·止于至善绪论调查设计统计与分析对比分析建议及反馈背景大学图书馆肩负支援教学研究的重大任务，同时作为大学生的第二课堂，对大学生的知识面拓展、专业技能提升及全面素质的培养起着至关重要的作用；华东交大作为一所以工为主的教学研究型大学。图书馆在推动华东交大“努力打造有竞争力的教学研究型大学”的进程中起着不可替代的作用。内容方法问卷调查、访谈对华东交通大学学生图书馆利用方式，学生对图书改善建议，图书馆利用效果等方面的调查，结合大学生学习心理，对利用方式进行分析。利用横向对比，调查南昌大学，分析交大和南大的差异。并将改善措施提交校图书管理部门，得到反馈建议。日新其德·止于至善绪论调查设计统计与分析对比分析建议及反馈目的与习惯对印图最于象书符借馆合还利就柜用读台教科服育系务培的的训馆馆藏质量课藏程资内料容类型图书馆环境对希使最于望用常参通图使考过书用何咨馆图询种的书室方频馆或式率的得空间人员与服务Q图到应Q书图加在馆书强线利馆的咨用的馆询教信藏服育息类务培型的训推广活动印课使象程用上图课书方馆式的时间对最于常昌使北用高的校馆图藏书资馆料类信息传递方式联图同型图盟书行书服馆人馆务利数环的用境印教是象育否培符训合整最课希到齐常程望图清使印通书洁用象过馆、何的图气书种信氛馆方息宁网式静页得舒适、的使对灯功用于光能图纸足书本够馆图、目书阅的、读纸座本位足最期够喜刊、欢、标图视示书听清馆资楚举料办、的电如活子何动书解、决电图子书期馆刊或馆资藏，料感库到使最用满上意的的问类题别日新其德·止于至善绪论调查设计统计与分析对比分析建议及反馈习惯的与表表表33-3-4-657使是使图用否用书图与图馆书同书使馆学馆用的一的目频起时的率统间统统计统计计目计有效纸质问卷选项选选项选项项小小计小计5计09份比比比例例小例计比例借书或还书早读（7点～8点）142.5466%382.05%57.69%自习上每独午天自（18人点～11325911596522.8.11.3238%12%%5看休闲性期点中每2刊）午星～或（期3报至人11纸少点1～次14220167327.共5.1668%4%份583368.5.42461%%0519510.26%使用视听中点每心）个的月资至料少1次34.6124%6.41%复印下点每4午）个～（学5期人14至点少～11次71703525115.872..8563%996%%19.23%使用电子资晚不6源上曾人（到以过上17图点书以馆后）有1083效9网0络问036卷..902.0121%%30%82.56%询问官员使用图书馆或电子资源相关5问5题份1420.51%6.41%参加图书馆举办的活动116其他（请说明）36日新其德·止于至善绪论调查设计统计与分析对比分析建议及反馈馆的藏与质习量惯汇汇总总表33--12最各常类使型用馆及藏应应加加强强馆的藏类类别型汇总目类别选纸项本图书纸本期刊最常视使听用电子书应加电强子期刊文纸学本类图书55.77%48.72%8350..9103%%44.23%59.6229%.49%39.74%1311..5441%%29.49%30.7372%.69%科电普子类书34.62%23.08%1201..2769%%21.15%13.4265%%经报管纸类24.36%29.49%33.33%24.36%32.05%艺术类27.56%16.67%28.21%20.51%10.90%30.77%纸本期刊22.44%1202..9404%%18.59%21.15%理工类23.72%21.79%1199..2837%%21.79%22.4241%.15%史电地子类期刊23.08%8.97%7.69%16.67%23.7128%.59%军全事文类数据1库9.87%外视文听类资料31.41%278.6.291%%33.33%未考使试用平过台1.92%29.49%23.7226%.92%其其他他（请7说.6明9%）3.21%21..5962%%1.28%1.902.6%4%注：注由：由表表3-130-8、、表表33-1-91汇、表3-12、表3-13、表3-14汇总总日新其德·止于至善绪论调查设计统计与分析对比分析建议及反馈质量信图推息书广传馆活递环服方动境务式馆藏选项小计比例图电书子馆资介源馆海绍检员报索技态巧度亲选切选项项选选项项小15计92385小98计小2计8比.2例1小2%3计956比13..24例86%%比例42比.3例1%单个数文据字馆横库说员幅检借明索可阅技以、巧解还答书我室的问选题项1701454341360小6.1计31%88726...
