学习创新心得资料汇总 创新训练心得(5 篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 有关学习创新心得资料汇总一 凡事预则立，不预则废。新的“学期我确立了新的目标， 学习成绩进位争先，能力素质全面”发展 ，为此，我制定了新学期计划。在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成老师布置的作业，上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，平时遇到学习上的问题及时请教，多与同学交流，不让问题过夜。在语文学习方面，侧重多读，关心国家大事，养成每天读报的习惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中学生范文选，扩大知识面，提高作文水平；在数学学习方面，侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，及时巩固和深化课堂学习，拓宽解题思路，提“”高解题速度；在英语学习方面，侧重 三多 ，即多听、多说、多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平时多练习用英语交流，熟练掌握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说能力。在文体发展上，坚持认真上好文体课，培养广泛兴趣，发展一两项专长。在体育锻炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增强体质；在文艺和兴趣爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习，张驰有度，劳逸结合。在集体生活上，增强集体荣誉感，遵守纪律，积极参加各项班集体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面能力，提高综合素质。盐中的学习竞争压力是很大的，稍不努力成绩就会掉下来，大“”家都想变强，你懈怠了就只有做班级的 吊车尾 ，所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。计划定好了，关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头，每天第一时间提醒我按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会后悔。有关学习创新心得资料汇总二 style="color:#125b86">创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要，可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。一、创设问题情境，诱发学生创新意识“”亚里士多德曾说： 思维是从惊讶和问题开始的。 学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中，教师有意“”“”识地设疑，使学生能够因 疑 生奇，因 疑 生趣，进而去积极探究创新。如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师“出示小明和爷爷的头像，问： 小明今年 13 岁，他已经过了 13个生日，小明的爷爷今年 65 岁了，可是却只过了 17 个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助他吗?”学生听了以后非常好奇，纷纷讨论起来。“”又如，在学习 元、角、分 的知识后，运用多媒体图文并茂、“”声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了 虚拟商店 的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。二、抓住心理特征，引发学生创新兴趣“鲁迅先生说过： 没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣”的地方，就没有智慧和灵感。 兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。1.数学来源于生活，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与思考，是激发学生学“习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如 较大数量、较小数”量、相差数量 三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长一起去超市购买水果，记下水果的重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学...
