大学辩论赛活动策划书封面(二十八篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大学辩论赛活动策划书封面篇一外国语新生辩论赛“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”外国语学院全体新生初赛、9月26日决赛、10月10日培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过qq、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。2、请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。3、借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。4、买奖品。根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的准备。比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。预计500元，用于最佳辩手奖品购买。科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。大学辩论赛活动策划书封面篇二活动背景、近年来，大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力，举行此次辩论赛。外国语新生辩论赛“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”外国语学院全体新生初赛、9月26日决赛、10月10日培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过qq、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。2、请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。3、借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。4、买奖品。根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的准备。比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。预计500元，用于最佳辩手奖品购买。科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。大学辩论赛活动策划书封面篇三主题：xxx比赛宗旨：1、丰富同学们的课余生活，展现学生风采；2、提高同学们的思维能力，反应能力，分辩能力，心理素质，扩大同学们的知识面；3、为大学生提供一个学习和交流的机会，增进彼此的友谊，构建和谐校园；4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想，增进彼此间的友谊。比赛时间：xx年10月——xx年1月比赛地点：英东科教楼二楼多媒体教室参赛对象：09临床本科班及10本科、专科班（共16个班）参赛方式：各班自行组建辩论队，辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场比赛，各参赛代表队队员应着装统一。赛前安排：1、赛前宣传准备阶段：主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站，以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传；2、通知各班学习委员，号召同学们积极参与，明确竞赛试题范围，明确参赛条件，制定比赛规则；3、赛前物品准备包括：宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等；4、向评委发出邀请，并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请；5、赛场工作人员安排：主持人一名、计时员两名...
