党校春季学期主体班学员党性分析材料 党校春季学期主体班学员党性分析材料 坚定信念创新争先强化服务科普惠民工程的使命担当 ——xxx 党性分析总结 春风十里路，青年躬耕时。根据组织的安排，我有幸参加了全市春季学期主体班的培训，这是我政治生活中的一件大事，也将成为我进一步坚定信念、“”创新争先的 加油站 。能够静下心来，在市委党校深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论方针政策，聆听专家教授关于马克思主义原著、国际国内形势的精彩报告，接受市委、市政府领导关于干部作风、党风廉政建设和推进 xx 高质量发展等方面的辅导讲座，走进 x 大学经济管理学院参加能力提升培训，深入 x 等重点项目现场观摩，参观xx 等，体会全市各界以及全省各地以时不我待的精神风貌投“身 中原更加出彩”“x”高质量发展 的热情，近距离学习革命先“”“烈、榜样楷模，感受 小车不倒只管推 的杨水才精神、 亲民”爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献 的焦裕禄精神，与来自全市各个岗位的同学们一起学习、交流、研讨、剖析、整改、提升，结合党支部党性分析讲评会、党小组组织生活会、主题党日活动等丰富多彩的学习教育和实践活动，经受了一次灵魂的洗礼，党性的重塑，能力的再造，信念的浇筑。曾经以为自己在单位踏踏实实、努力工作，表现还是不错的。到了培训班，听了专家解读原著剖析原理，方知道自己的浅薄；向先进的榜样学习，才看清自己的不足；与各位同学交流，更明白自己差距不少。我是市科协一名基层科普工作者，主要负责科普工作和反邪教工作，同时又是一名共产党员，基层党支部书记。通过学习，我认真剖析了自身存在的一些问题。虽然平时自己能够以共产党员的标准严格要求自己，工作上有一定的激情，坚持以党建引领、快速响应、扎实服务、工作融合、创新争先，取得了一些成绩，所负责的工作多次受到省级和国家级的表彰。但是对照新时代党的要求，我在在修身做人、用权律己、干事创业等方面存在很大差距，主要有：一是学习不深入不认真。满足于现有的知识，认为科协工作单一，任务简单，没有认真制定学习计划，理论知识一知半解，党的文件政策学的不深不透，对所分管的科普、青少年、科学素质工作及反邪教等工作专业知识和理论没有深入坚持学习，算不上业务上的行家里手。二是工作上求稳保底。虽有创新的想法和思路，对领导交办的工作能够快速响应，高标准完成，但是一旦自己的工作方案遇到困难和阻力，有时就会有抱怨和消极情绪，觉得按部就班也没有什么，还会满足于日常工作完成，在先进典型、新鲜经验方面的挖掘不够，创新举措少，总结提高不到位，特色工作少。三是调查研究不够深入。困于机关各项事务和琐事，虽然制定了定期深入各县市区和服务单位开展调研服务活动的方案，但是落实不到位，下基层太少，对基层了解不透，有脱离群众现象，在工作安排、调研报告中提出的问题和建议不多，安排工作多，检查督促少。四是抓党建积极性弱化。作为市科协机关党支部书记和市科协党总支组织委员，我对党组织的工作十分用心，尽力按照要求做好党建工“作，市科协机关党支部连续多年被市直工委评为 红旗党支”“”部 ，我本人多次被评为 优秀党支部书记 。但是面对群团部门人员少，工作任务重的实际情况，平时工作认识上还是停留在按上级要求的、听领导的、我安排过了、提醒到了，当业务“”工作、紧急任务和党建工作发生冲突时， 两张皮 现象就不可避免。这些问题的存在，主要是我支部书记第一责任作用发挥不够，支委成员的表率作用发挥不充分，对党员干部的经常性教育管理失之于宽、失之于软。面对这些主要问题，在领导、同事和各位同学同志们的帮助下，我认真进行了反思深省，归根到底是理想信念和宗旨意识的淡薄，放松了对自己的严格要求。自己 1995 年 10 月入党以来，24 年风雨成长，在党组织的关怀下迎着党旗成长进步，也见证着 24 年来特别是党的十八大以来，党在统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想中推动党和国家事业全面开创的新局面。习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大开启了新时代新...
